英語口語

我高中畢業(yè)于上海市建平中學(xué)，目前在上海紐約大學(xué)就讀大一，喜歡看書，專業(yè)是數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)，不過主要對(duì)人文學(xué)科興趣濃厚。平時(shí)愛好是和朋友咖啡館看書and去世界各地旅行。出于興趣嘗試當(dāng)家教，希望能和學(xué)生共同影響、相互促進(jìn)。下面我想稍微聊聊我的構(gòu)想。我在申請(qǐng)NYU Shanghai的過程中以及入學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活過程中，對(duì)通識(shí)教育有了一些理解。我自認(rèn)為不是很擅長應(yīng)試教育的人，也不是很喜歡這種方式，所以我的授課形勢(shì)會(huì)是全英文或者接近全英文，每節(jié)課前我會(huì)為學(xué)生準(zhǔn)備英語材料來閱讀，并在課上討論這些材料。我不會(huì)講解語法，因?yàn)檫@些東西我也不擅長，事實(shí)上，我全憑語感參加的高考。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語言最好的方式就是泡腦子，一直接觸，在這個(gè)過程中學(xué)生要能感受到交流的快感。通過對(duì)材料的探討，我希望能激發(fā)小孩子自主學(xué)習(xí)的興趣和能力，另外可能的話我希望能培養(yǎng)學(xué)生讀書的愛好。如果您是即將升學(xué)的焦慮家長，請(qǐng)您不要選擇我，我不敢浪費(fèi)您孩子的時(shí)間。如果您覺得我們的教育理念有點(diǎn)契合，而且好像應(yīng)試壓力暫時(shí)沒那么大，您可以考慮一下選擇我作為您孩子的家教。 update：在上了將近一年的京劇課后，我的興趣愛好更加偏向中國傳統(tǒng)了。加上我的古文基礎(chǔ)，我也希望能在教學(xué)中融入傳統(tǒng)的內(nèi)容。

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校團(tuán)委廣播臺(tái)英語播音員，英語口語標(biāo)準(zhǔn)。漢語言文學(xué)專業(yè)，善于培養(yǎng)小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熟悉上海教材，善于幫助小朋友進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固以及預(yù)習(xí)，幫助小朋友梳理知識(shí)點(diǎn)。對(duì)待孩子耐心，有責(zé)任感，授課時(shí)對(duì)待孩子嚴(yán)格，課后與孩子相處親切。

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本人上海本地人，大二四六級(jí)都已經(jīng)高分過了，對(duì)自己的口語水平比較自信，之前帶過一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生的暑期兩個(gè)月的全科輔導(dǎo)，還有一個(gè)初三應(yīng)屆中考生的語文英語輔導(dǎo)，都收到了家長的好評(píng) 本人是大二的學(xué)生，目前就讀于上海海事大學(xué)工商管理專業(yè)，自初中開始，就比較擅長文科，初中獲得過魯迅文學(xué)獎(jiǎng)的作文獎(jiǎng)，中考成績也非常優(yōu)異。升入高中后三年擔(dān)任班中的副班長，成績?cè)趯W(xué)校里也排名靠前，高考考入上海海事大學(xué)工商管理專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后，我積極參加學(xué)校里的各種社團(tuán)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng)，在社團(tuán)的部門中起著組織聯(lián)結(jié)的重要作用，在社團(tuán)的各種活動(dòng)中表現(xiàn)出色，很好的鍛煉了我的能力，大學(xué)第一學(xué)期就考出四級(jí)，第二學(xué)期就過了六級(jí)英語，五百五十分的高分過了，對(duì)自己的英語水平包括口語能力還是非常有信心的。

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上海本地人 高中參加化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽 市3等獎(jiǎng) 從小學(xué)習(xí)圍棋 3段 掌握書法 8級(jí) 楷書歐體 行書米芾 隸書乙瑛碑禮器碑 掌握游泳 小學(xué)為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員

小初高多次家教經(jīng)驗(yàn)，上師大文基班在讀學(xué)生。

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我是華東師范大學(xué)精密光譜國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的在讀博士，本科畢業(yè)于南京航空航天大學(xué)物理系，有多年家教經(jīng)驗(yàn)，善于和學(xué)生溝通，有獨(dú)特的教學(xué)方法，能根據(jù)學(xué)生的具體情況制定適合的教學(xué)計(jì)劃，廣受學(xué)生和家長好評(píng)。

高中會(huì)考成績9A1B，通過自招進(jìn)入東華金融，現(xiàn)為班級(jí)副班長，且為中共黨員；在靜安區(qū)北站街道實(shí)習(xí)獲得“優(yōu)秀掛職大學(xué)生”，在方正證券實(shí)習(xí)過。