英語口語,新概念英語

雅思七分

中考心理輔導,高考心理輔導,,小學陪讀,,幼兒陪玩

高中心理、高中英語教師資格證；心理學雙學位；院系教學技能大賽、課程設(shè)計多次獲獎；多次獲得校三好學生（華中師范大學）

持有初中數(shù)學教師資格證。主要教授1對1、1對二初中教學，物理，有七年教學經(jīng)驗，畢業(yè)于上海海事大學，上海本地人，中考數(shù)學148分，物理90分滿分。 本人擅長初中數(shù)學，物理，基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成，熟悉上海初中數(shù)學物理考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強，每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n，課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài)，能跟孩子很好地相處，能讓孩子愛上數(shù)學，從而提高成績。 19年教授6年級學生半年，提分30分，21年教授7年級學生三年，中考分數(shù)145分，提分效果顯著，22年教授初三學生，中考數(shù)學物理滿分，穩(wěn)定提高。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,小學陪讀,小學托管,小學接送,小托福,小學英文版教材,,,外國人中文,精準普通話,計算機基本操作

我有豐富的學生干部經(jīng)歷，具備較好的領(lǐng)導力和溝通交流能力。擁有英語四六級證書（均達500分以上），并在英語專業(yè)課程中表現(xiàn)優(yōu)異（平均績點3.7）。持有全國計算機二級證書和普通話二級證書。擅長英語和語文閱讀技巧輔導，性格開朗，責任心強，耐心細致。講話溫柔，能有效調(diào)節(jié)孩子情緒，在必要時能夠嚴謹管理，注重培養(yǎng)孩子的學習習慣。

論文指導,大學化學,考研

博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向，具備扎實的學術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價，同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術(shù)與科研輔導經(jīng)驗豐富： 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導經(jīng)驗。輔導內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等，指導的學生在各類科研競賽和學術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導特點： 1、啟發(fā)式指導：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合：結(jié)合學術(shù)理論與實際問題，為學生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學術(shù)研究與實驗技能。 3、精準輔導：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計等環(huán)節(jié)，進行一對一精準指導，幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

學習成績優(yōu)異，具有高中數(shù)學教師資格證，曾擔任?？茀f(xié)外事部部長一職，獲得校級獎學金，校優(yōu)秀團員，三好學生，熟練掌握CAD，ASPEN等軟件，作為隊長獲第十七屆化工設(shè)計競賽國家二等獎、東北賽區(qū)特等獎，首屆化工過程數(shù)字創(chuàng)新競賽國家二等獎，第十六屆“天正杯”化工設(shè)計大賽東北賽區(qū)三等獎，有良好的學科基礎(chǔ)。

小學陪讀

本人性格活潑開朗，2022年以專業(yè)第三進入華理，在校期間獲得過多項榮譽，包括一等學業(yè)獎學金、PPG社會捐贈獎學金等，同時還獲得過優(yōu)秀學生、優(yōu)秀社會工作l等榮譽稱號。另外，我還具有扎實的英語能力，六級576，考研英語83/100，已擁有初級中學英語教師資格證，曾獲得全國大學生英語競賽三等獎并在百度知道擔任四六級備考經(jīng)驗直播分享人。最后，我還積極參加社會實踐活動，曾作為課程設(shè)計組長參加暑期支教活動，也曾多次擔任隊長一職帶領(lǐng)團隊參加創(chuàng)新大賽，并獲得不錯的成績，如挑戰(zhàn)杯上海市銅獎、中國國際大學生創(chuàng)新大賽上海市銅獎等。

籃球

本人性格活潑開朗，對孩子有耐心，求學期間成績優(yōu)異，多次獲得獎學金

小學陪讀,,新概念英語,雅思

擅長英語和數(shù)學，上海人，性格好，善于溝通，會主動了解學生情況。語言能力：大學四級六級通過；雅思7（6）；GRE322上海對外經(jīng)貿(mào)大學（本科）會計學專業(yè)?，目前已被香港中文大學（碩士）錄取。本科期間GPA: 87.827/100，16/130。 所獲榮譽：上海對外經(jīng)貿(mào)大學一等、二等獎學金；全國大學生英語競賽C類二等獎；2022 年第四屆全國高校創(chuàng)新英語綜合能力賽全國決賽一等獎、全國總決賽三等獎；上海對外經(jīng)貿(mào)大學會計學院第十四屆財會精英挑戰(zhàn)賽冠軍

新概念英語

本人徐匯區(qū)重點小學專職英語教師，教齡20+，教學經(jīng)驗豐富，熟悉小學1-5年級教材，工作認真踏實，關(guān)愛學生，有愛心耐心。

初中文科英文版,英語口語,閩南語

高中曾獲英語學科競賽一等獎；本科期間獲得過“CATTI杯”全國翻譯比賽復賽三等獎、“外研社·國才杯”英語寫作比賽校級賽一等獎。

建團百年團課大賽第一名 世界華人作文大賽一等獎 高中期間任職廣播站長，多次負責統(tǒng)籌規(guī)劃大型學?；顒?，且成績優(yōu)異，長期保持在年級前列 英語演講大賽一等獎

小學陪讀,小學托管

1、 語文英語成績最優(yōu)異，小學時語文閱讀答案會時常被認可為標準答案，初高中時老師有時臨時外出會讓我上講臺幫忙授課，中考成績語文112，英語119，數(shù)學成績108，高考成績語文125，英語142，數(shù)學115。數(shù)學成績在初中后來居上，通過努力、個人理解及做題技巧，很快使自己的成績有了很大的提升。 2、小學參加校演講比賽，作文競賽，征文比賽，均獲前三名獎項，曾獲“三好少年”“學習標兵”等稱號；初中參加演講比賽，征文比賽等，均獲前三名獎項，曾獲“英語單科狀元”榮譽稱號及獎學金，三年基本穩(wěn)居班級第一，年級前十，語文穩(wěn)居年級前五，英語穩(wěn)居年級前三。個人學體美勞全面發(fā)展，小初高三個階段共獲獎狀及榮譽證書四十余份。 3、高中多次獲得獎學金總金額達近萬元。大一暑期社會實踐活動中獲校級一等獎；大二全國大學生財經(jīng)素養(yǎng)大賽獲國家級金獎，全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽獲校賽三等獎，美世中國咨詢商業(yè)案例分析大賽獲第七名，優(yōu)秀團隊。 4.在校曾擔任院學生會干事，院辯論隊副隊長，曾在多家世界500強外企、世界頂級奢侈品集團擔任實習生，有較好的組織溝通能力，善于傾聽樂于交流。本人有耐心，因材施教，喜歡和小朋友打交道，也非常樂于和小朋友相處，為小朋友提供力所能及的幫助。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,,小學陪讀,小學托管,小托福,小學英文版教材,,,,,,外國人中文

擅長文科、數(shù)學和英語。高考數(shù)學130，中考數(shù)學132，小學期間曾獲得過華羅庚數(shù)學競賽三等獎。高考英語135，語文118。中考語文121，英語139，數(shù)學132。 舊高考文理分科，高中選科歷史、政治、地理。高中文綜穩(wěn)居年級前10%。有耐心、擅長引導學生，幫助學生總結(jié)。有過5段帶教經(jīng)驗。

本人針對數(shù)學的難點和重點有自己獨特的講義和針對性的專題講義，讓知識點專題化板塊化，更容易讓學生接受和理解。 高中數(shù)學劉老師---上海師范大學數(shù)學系畢業(yè)。曾在市重點學校專門從事高中數(shù)學教學工作，每年都有學生考取復旦、交大、同濟、華師大、浙大、南大等等，輔導的學生每年都有138分以上的，本人教學風格獨特，善于激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，特別注重學生思維能力和解題能力的培養(yǎng),拓展總結(jié),能很快幫助學生提高成績及解題能力。 教學經(jīng)驗豐富，針對不同程度的學生，具體情況具體對待，采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平，引導學生自己分析問題、解決問題，知道題目的考點和相關(guān)知識點并融進題目。上課生動、活潑、幽默、有激情，讓學生在快樂中學習，豎立學生自信心，獲得了學生和家長的喜愛和一致好評。 每一個孩子都有他獨特的魅力和長處，我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的有點和長處