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陽(yáng)光家教已有658785名注冊(cè)教員幫助了224831名家長(zhǎng)找家教
鋼琴
學(xué)琴十余年,先后師從多位名師,包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評(píng)委宋恬老師,俄羅斯下諾夫哥羅德國(guó)立 格林卡音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)博士商譯老師,上海師范大學(xué)鋼琴教授以及上海戲劇學(xué)院青年鋼琴教師等。在此期 間,積累了豐富的理論知識(shí),深入了解各個(gè)時(shí)代作品的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中,注重因材施教,根據(jù)每位學(xué) 生的特點(diǎn)制定個(gè)性化教學(xué)方案。曾獲得2024云南國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等獎(jiǎng)項(xiàng)。
本人畢業(yè)華東師范大學(xué)化學(xué)專業(yè),一直從事一線化學(xué)教學(xué)工作,有5年高中化學(xué)和12年初三化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),十多年扎根于一線教學(xué),課余時(shí)間也一直從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,積累了豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。工作中積極參與各種賽課活動(dòng),多次在市、區(qū)級(jí)青年教師大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)術(shù)上,經(jīng)常將教學(xué)過(guò)程中的所思所想撰寫(xiě)成教學(xué)論文,積極參與學(xué)校教學(xué)改革的課題研究。
畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系,主修鋼琴,師從方百里教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間成績(jī)優(yōu)異,多次獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。 從事鋼琴教學(xué)工作15余年,曾在東方行知鋼琴進(jìn)修學(xué)校、劉詩(shī)昆音樂(lè)藝術(shù)中心等多所專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,指導(dǎo)學(xué)生參加上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)考級(jí)、上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí),ABRSM英皇考級(jí)通過(guò)率100%,成績(jī)優(yōu)異。指導(dǎo)學(xué)生參與國(guó)際青少年鋼琴家比賽中國(guó)賽區(qū)比賽,香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽,巴斯蒂安國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽、海倫杯希望之星鋼琴比賽、新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽全國(guó)賽區(qū)等各類鋼琴比賽,最高獲得金獎(jiǎng)。 本人在鋼琴教學(xué)授課方面耐心細(xì)致,教育體系完善,內(nèi)容多樣,結(jié)合學(xué)生自身情況,因人而異,因材施教,重視學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法、性格品格的全方位提升。希望學(xué)生在學(xué)琴之路上,開(kāi)心順利地走好每一步!
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)英文版教材,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,,,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)法
全國(guó)硬筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),煙臺(tái)市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng),全國(guó)創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)
初中理科英文版,初中文科英文版
我是一位性格活潑開(kāi)朗的家教老師,對(duì)待教學(xué)工作總是充滿熱情與活力。我秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我相信,我的專業(yè)能力和熱情態(tài)度,定能為您的孩子帶來(lái)積極的變化與進(jìn)步。期待與您共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)與飛躍!
跆拳道黑帶。華羅庚杯奧數(shù)競(jìng)賽銅獎(jiǎng)。高考數(shù)學(xué)127分,語(yǔ)文121分。歷史常年年級(jí)前十,平均成績(jī)常年穩(wěn)定在80分左右。有兩年輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)生喜愛(ài)。
德語(yǔ),外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
性格開(kāi)朗,有耐心,善于溝通,研究方向?yàn)榈抡Z(yǔ)教學(xué)法,我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利,善于用形象生動(dòng)的方式講解語(yǔ)法,通曉德國(guó)國(guó)情;德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)考試均為高分優(yōu)秀。有多段家教及中學(xué)德語(yǔ)二外授課經(jīng)歷。
小學(xué)托管
本科成績(jī)專業(yè)前百分之十,連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生
C語(yǔ)言,Python
曾獲藍(lán)橋杯Python上海市大學(xué)賽區(qū)三等獎(jiǎng),生源地湖北,高考語(yǔ)文125數(shù)學(xué)130全理六門總分650(滿分750)
精準(zhǔn)普通話,論文指導(dǎo)
26年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),市級(jí)優(yōu)秀教師,區(qū)骨干教師,語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),特別擅長(zhǎng)語(yǔ)文閱讀與作文教學(xué)及其輔導(dǎo)
第十五屆五一數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 大學(xué)專業(yè)課程成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng) 本科是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)并保研至中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 本人性格比較外向很喜歡和學(xué)生打交道,目前在上海
特質(zhì)優(yōu)勢(shì):熱愛(ài)教育,對(duì)教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
我從大二開(kāi)始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),到目前為止輔導(dǎo)過(guò)幾十個(gè)學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有不同幅度的提高,其中大部分同學(xué)提高幅度較大,一般在三十分到四十分左右,受到學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,他們說(shuō)我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。
在中國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)、通過(guò)CET6級(jí)、參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽和全國(guó)等級(jí)翻譯考試。
擅長(zhǎng)因材施教.有耐心。曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教初三畢業(yè)班6年,在2009年全國(guó)數(shù)學(xué)希望杯上,榮獲二等獎(jiǎng)。
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