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陽光家教已有658710名注冊教員幫助了224705名家長找家教
長期從事初中語文教學工作,具有初三教學經歷,熟悉中考考點,教學經驗豐富。普通話標準,擅長現代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學。善于發(fā)現學生的優(yōu)點和薄弱環(huán)節(jié),注重方法指導,“授之以漁”,舉一反三。教學有親和力,善于和學生溝通,寬嚴并濟,所教內容易于接受掌握。有責任心和耐心,本著“對孩子和家長負責”的態(tài)度,盡心盡責做好每一份家教,所教學生成績顯著提高。
幼兒陪玩,,美術,兒童畫,卡通畫
我是一個性格開朗的人,且擁有極強的責任心和足夠的耐心。我對自己也有較高的要求,對待事物始終保持尊重和鉆研的態(tài)度認真對待。我對繪畫很有興趣,在四川省有近三萬八千人報考美術聯考,我名次在2600名左右,屬于全省前百分之七。有近兩萬美術文科生報考高考,在專業(yè)成績和文化成績綜合計算下我的綜合排名在570名,屬于全省前百分之二
王老師,男,30歲,畢業(yè)于北京師范大學,本科學歷,擁有教師資格證,教學經驗豐富,常年帶小學,初中畢業(yè)班學生。 1.對學生認真負責,有充分耐心,擅長拔高培優(yōu),每年所帶學生成績進步大,有效提升學生成績。 2.七年小學初中數學學科教學經驗,對學生面臨的各種問題掌握透徹,并有相應的解決方法,平時專注于研究數學學科學習方法,成績提高方法,以及做題方法,對考試命題題型把握準確,教學有創(chuàng)新有突破,善于引導孩子主動思考,總結方法。 3.善于與孩子溝通,能夠發(fā)現孩子的優(yōu)點及薄弱的地方,并針對教學。善于引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學英文版教材,小學陪讀,,中考體育,英語口語,鋼琴,精準普通話
鋼琴十級,英語四級證書,高中語文成績平均100+
鋼琴
鋼琴十級 可鋼琴陪練 擅長英語學科
小學陪讀,小學托管
15年的教學經驗,4年的班主任工作經驗,無論是教學還是班級管理,一致受到了家長們的認可。同時,多次被評為學校的教學之星、愛生之星,教學中有耐心,有方法,也多次在校教學大賽中過獎。
小學陪讀
我性格積極開朗,對于學習有自己的理解,總結了方法,對于考試有一定的經驗。我能夠引導學生學習,加強其舉一反三的能力。 22年高考難度比較大,數學高考130 尤其擅長理科
精準普通話,,演講與主持
小學語文教師資格證,普通話一乙,性格外向,有耐心。在校期間曾長期做志愿者活動
幼兒托管,,,乒乓球
初中除英語全科市級一二等獎,高中成績處于上游,生物成績優(yōu)秀
德語
德語和政治學與行政學雙學士學位在讀 全省三好學生 德語DSD等級考試C1等級證書 各類德語比賽獲獎證書
我的本科和研究生專業(yè)都是數學師范世承,對口的專業(yè)讓我在大學期間充分掌握了數學教學的知識與技能,我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎學金和“優(yōu)秀學生”稱號。同時,我是一名經驗豐富的家教老師,為多位學生提供了家教服務。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外,在大學期間我積極參與多項活動。作為AI數學建模科普社團社長,我不僅獲得數學建模競賽獎項以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結項,還帶領社團獲得“十四五”期間首批上海市學生科技創(chuàng)新社團。
小學英文版教材,,外國人中文,托福
上海本地考生。英語水平高(擅長口語),高考英語成績140+,托福成績105+,有在美國長期交流學習的經歷。復旦大學在讀,大學時期取得某國家級競賽二等獎,發(fā)表論文一篇,現已直博本校。
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳,音樂啟蒙
高中音樂教師資格證 上音鋼琴十級 英皇鋼琴八級 英皇樂理八級
一、教育背景:本人本科畢業(yè)于南通師范學院, 數學與應用數學系專業(yè) 中學高級教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學,學科教育(數學)專業(yè)。 二、教學經歷: 市重點中學15年教學經驗 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長 2009年優(yōu)質課展評獎 2011年教學奉獻獎 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學科帶頭 2016年教學設計創(chuàng)新獎 2018年師德標兵獎。 三、教學特點:有20年從事教育工作經驗,業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。 精益求精的教學精神,善于與孩子溝通,熟練掌握初高中各年級各個章節(jié)的重點知識考點。課堂生動有趣。能發(fā)現孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導孩子自主學。各個章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨特的教案,貫穿其中的是各種技巧,思路,經驗公式和經典例題,學生只要認真掌握這些技法和例題,成績都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路,豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過的學生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。給我一份信任,讓你將不再為孩子的數學煩憂。
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