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      • 登錄時間:2025-02-25 13:14
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 206574
        第二工業(yè)大學教育學 本科畢業(yè)

        曾任教于上海公立小學數(shù)學老師,擁有專業(yè)的學科知識,積累了豐富的教學經驗和一對一個性化輔導經驗。喜歡孩子,善于和孩子溝通,工作態(tài)度認真負責,能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié),善于開拓學生視野,總結學生的個性特點及心理素質,以利因材施教。本人輔導時注重方法,重技巧,突出考綱考點,具有計劃性,一直相信“沒有學不好的學生,只有不會教的老師?!?/p>

      • 登錄時間:2025-06-20 12:23
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        萬老師 專業(yè)老師
        編號: 221068
        第二工業(yè)大學傳播學 本科畢業(yè)

        英語四六級 小學數(shù)學教師資格證 會計初級證書 二胡業(yè)余十級 普通話二甲 計算機一級、二級

      • 登錄時間:2025-06-19 13:34
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 240481
        第二工業(yè)大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        本人為人真誠,有較強的責任心,有耐心,專業(yè)基礎知識扎實,被教學對象成績提高很快,很受家長和學生的歡迎。對考試考綱,考點了如指掌,對壓軸題有很深研究,提高成績有許多先例,所輔導的學生有許多考上市重點中學9年的教學經驗,尤其注重對學生進行學習方法的指導,有針對性地進行查漏補缺,特別重視解題思路的講解,使學生能觸類旁通,舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況,精心準備,彌補不足,快速提高成績,所輔導的學生有許多考上重點初中。性格開朗,有親和力,有耐心,善于和我們學生溝通,尤其擅長對我們學生進行良好心理品質教育,緩解我們學習壓力,有利于更好地學習。張老師教學基本功扎實,尤其注重對孩子進行科學學習方法的指導和良好學習習慣的培養(yǎng),有針對性地進行查漏補缺,帶領我們學生對知識進行系統(tǒng)梳理和強化補充,不遺漏任何一個知識點,能針對數(shù)學學科的特點,幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系,掌握數(shù)學學科的脈絡。特別重視解題思路的講解,能深入淺出地把重難點講明白,使學生能觸類旁通,舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況,認真?zhèn)湔n,精心準備試題,完善知識點掌握,從而讓學生達到提高成績,進而增強自信心,充滿成就感,快樂學習,天天向上。特別是改變中差生學習習慣、提高成績有許多成功的先例。

      • 登錄時間:2025-06-04 14:57
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        陳教員 在校大二學生
        編號: 237779
        第二工業(yè)大學會計 本科在讀

        本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強,有良好的思想品德和職業(yè)素質,并有自己獨特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學生溝通,有良好的交際和組織協(xié)調能力。對工作認真負責,服從家長安排,工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。本人已通過大學英語四級、全國普通話水平測試二甲、全國計算機等級考試2級以及中小學時期都曾獲校級獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動證書。 英語四級612 中考140 高考122 初級會計師資格證 計算機二級

      • 登錄時間:2025-06-03 13:34
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 240259
        第二工業(yè)大學建筑學;教育學雙學位 碩士在讀

        羽毛球獲校級新生杯混雙冠軍;7項獎學金(包括郭謝碧蓉獎學金;新加坡國立青年獎學金;國家勵志獎學金等等);優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀志愿者等多項榮譽稱號;任團支書,班長,朋輩輔導員,社區(qū)輔導員,公益社團社長等。

      • 登錄時間:2025-05-23 10:08
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        馬教員 在校大三學生
        編號: 223682
        第二工業(yè)大學中文系-漢語言文學 本科在讀

        上海本地考生,在上海高考中語文獲得130分;從初三到高三連續(xù)四年獲得上海市中學生古詩文大賽獎項,在現(xiàn)代文大賽中獲得二等獎;高中就讀于八校之一;高考小三門為政史地,總得分207;中考語文136分。 已經通過高中語文教師資格證筆試和面試

      • 登錄時間:2025-06-17 15:36
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        詹教員 在讀碩士生
        編號: 243346
        第二工業(yè)大學信息與通信工程 碩士在讀

        本人在大學生英語競賽中獲得多次一等獎,獲研究生數(shù)學建模大賽三等獎,本科期間多次獲得一等獎學金。本人性格開朗,擅長與學生溝通,有耐心。

      • 登錄時間:2024-12-25 14:42
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 223441
        第二工業(yè)大學英語(教育) 本科畢業(yè)

        1.本人有高級教師資格證,本科期間開始兼職家教,本科畢業(yè)在大型輔導機構任職,曾任教研員+教學組長。 2.本人非常熱愛教師行業(yè),風趣幽默,課堂氛圍活躍,近年來初三畢業(yè)生中考英語百分之八十140+。 3.對學生有耐心,認真負責,旨在通過培養(yǎng)學生英語學習興趣,愛上英語。

      • 登錄時間:2025-02-22 16:41
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        許教員 在校大二學生
        編號: 241036
        第二工業(yè)大學建筑環(huán)境與能源應用工程 本科在讀

        上海等級考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語四級526 有暑托班輔導經歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂學院十級證書

      • 登錄時間:2025-05-14 14:35
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        黃教員 在校大三學生
        編號: 226411
        第二工業(yè)大學廣播電視編導 本科在讀

        擅長文科,語文作文較好 雅思聽力7.5 閱讀7 當年數(shù)學從70分提分至120+,有自己的學習方法

      • 登錄時間:2025-01-23 12:46
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 240848
        第二工業(yè)大學英語 本科畢業(yè)

        帶教學生進步率90%以上,平均提分12分。 可教學教材: 牛津版、滬教版、新概念、KET、PET、小托福等 熟悉上海教材及知識點,熟悉中高考考點重點,熟練運用多種教學方法,針對學生特點因材施教,激發(fā)學生學習興趣和積極性。 技巧總結式教學,降低學生的記憶壓力;注重培養(yǎng)學生的獨立思維能力。 能夠為學生換位思考,對待學生認真負責,有耐心!

      • 登錄時間:2025-04-29 13:18
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 241226
        第二工業(yè)大學鋼琴 碩士畢業(yè)

        高校音樂學院鋼琴教師,全國藝術特長生專業(yè)考官,達爾克羅茲教學法實踐者。 鋼琴教齡17年,英皇鋼琴考級教學經驗12年。教學經驗豐富,教學理念先進,教學風格幽默親和。 華東師范大學鋼琴碩士研究生畢業(yè),上海師范大學音樂教育本科。 上海人,居于徐匯嘉善路地鐵站附近(9/12號線沿線)。 主要使用的教學教材:菲伯爾教材體系研究教學10年,巴斯蒂安教材體系,湯普森教材體系,車爾尼教材體系,復調作品教材體系(初級巴赫、小前奏曲與賦格曲、二三部創(chuàng)意曲集、英法德組曲以及十二平均律),所有奏鳴曲教材(小奏鳴曲集、克萊門蒂、海頓、莫扎特、貝多芬) 主要教學對象:各大院校大學生、藝考生、藝術特長生、上海音樂家協(xié)會考級和上海音樂學院考級生、英皇考級生、圣三一考級生等。通過率百分百,優(yōu)秀率90%以上;英皇鋼琴與樂理考級的操作流程全包,能夠幫助學生高效通過考級并獲得優(yōu)秀成績(130+ Distinction)。

      • 登錄時間:2025-06-09 17:20
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        陳教員 其它教師
        編號: 242574
        第二工業(yè)大學學前教育 碩士畢業(yè)

        英語四六級大學期間前往國外交流學習

      • 登錄時間:2025-02-25 16:39
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        安教員 在校大二學生
        編號: 241066
        第二工業(yè)大學交通工程 本科在讀

        英語過四級 負責,有責任心。 對學生有耐心

      • 登錄時間:2025-03-19 16:55
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        朱教員 在校大二學生
        編號: 230169
        第二工業(yè)大學電子信息 本科在讀

        本地市重畢業(yè),準備保研中,擅長數(shù)學英語,中考數(shù)英140+語文135,高考數(shù)英125+,性格開朗,為人負責,有耐心,六級603分,全國英語詞匯大賽一等獎,商賽一等獎,數(shù)學建模一等獎

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