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陽(yáng)光家教已有658601名注冊(cè)教員幫助了224580名家長(zhǎng)找家教
英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
1.參與全英文香港大學(xué)商業(yè)金融項(xiàng)目,上臺(tái)全英文演講并取得全場(chǎng)第一,榮獲優(yōu)勝小組和香港大學(xué)官方推薦信雙滿(mǎn)貫 2.英語(yǔ)四六級(jí)500+,獲2024年第四屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 3.專(zhuān)業(yè)前三,獲上海師范大學(xué)專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金 4.專(zhuān)業(yè)與英國(guó)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué)合作,有豐富的外教課經(jīng)歷和海外交流活動(dòng)
新概念英語(yǔ),,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
從事英語(yǔ)教學(xué)工作多年,家教經(jīng)驗(yàn)也非常豐富,能根據(jù)不同的孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案且頗有成效,狠抓孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ),注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。對(duì)孩子比較嚴(yán)格,能幫家長(zhǎng)盯孩子的作業(yè)。基礎(chǔ)差的孩子能在短期內(nèi)提升成績(jī)?;A(chǔ)好的孩子能在原先水平上更進(jìn)一大步。通過(guò)大學(xué)四級(jí)和六級(jí),普通話標(biāo)準(zhǔn),接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
本人從小到大理科成績(jī)優(yōu)異,初中數(shù)理化一直班級(jí)第一,高中數(shù)學(xué)經(jīng)??嫉侥昙?jí)前十,大學(xué)期間專(zhuān)業(yè)課成績(jī)優(yōu)異,拿到專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金,英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)500+。 本人性格開(kāi)朗,善于溝通,注重方法總結(jié),認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)注學(xué)生,會(huì)因材施教。
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上海等級(jí)考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語(yǔ)四級(jí)526 有暑托班輔導(dǎo)經(jīng)歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂(lè)學(xué)院十級(jí)證書(shū)
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本人性格溫和,做事嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)溫柔有耐心。高中以前成績(jī)名列前茅,高考選科為理科,數(shù)理化成績(jī)優(yōu)異。 高考語(yǔ)數(shù)英120+,總體排名在省前1%。教學(xué)工作中,能夠因材施教,根據(jù)薄弱知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)授課,并布置作業(yè),跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果,進(jìn)行作業(yè)答疑。 本科在校期間獲得過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、 一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)等。
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耐心,愛(ài)心,理解家長(zhǎng),對(duì)牛津教材,新概念英語(yǔ)熟悉,通用英語(yǔ)星級(jí)考熟悉
我從大二開(kāi)始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),到目前為止輔導(dǎo)過(guò)幾十個(gè)學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有不同幅度的提高,其中大部分同學(xué)提高幅度較大,一般在三十分到四十分左右,受到學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,他們說(shuō)我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。
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獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀黨員,三好學(xué)生,性格開(kāi)朗樂(lè)觀,教課細(xì)致耐心
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主要擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)橛⒄Z(yǔ)。溝通能力強(qiáng),能和學(xué)生搭建良好的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,包括幫助學(xué)生疏導(dǎo)壓力以及心理輔導(dǎo)等等,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)也有自己的想法和見(jiàn)解。責(zé)任心強(qiáng),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),熱愛(ài)教學(xué),愿意付出自己的熱情去幫助學(xué)生。
本師筆名安然,畢業(yè)于鄭州大學(xué),中小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師,曾在公辦中小學(xué)校任語(yǔ)文教師多年,是安然作文創(chuàng)始人,弟子愛(ài)徒也稱(chēng)安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學(xué)語(yǔ)文教材,專(zhuān)注中小學(xué)作文教學(xué)研究三十余年,在教學(xué)中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學(xué)風(fēng)格,能讓學(xué)習(xí)者對(duì)作文快速入門(mén),快速構(gòu)思,快速成文。代表作《安然教作文》。目前專(zhuān)職于上海市中小學(xué)生作文(語(yǔ)文)個(gè)性化輔導(dǎo)。
高等數(shù)學(xué),,,計(jì)算機(jī)基本操作,C語(yǔ)言,Python,籃球,羽毛球
連續(xù)三年獲校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,獲全年級(jí)德育之星,獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),獲2019級(jí)體育優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,獲得2020年上海市勞動(dòng)節(jié)橄欖球亞軍,獲2019年全國(guó)大學(xué)生美式橄欖球亞軍,獲上海市大學(xué)生辯論賽優(yōu)秀辯手,獲黨課大賽優(yōu)秀主講人。
教師資格,,,,,,大學(xué)化學(xué),考研
榮譽(yù)證書(shū):2020——2023年獲得三次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 2021——2023年獲得兩次校優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部 2021——2022年廣西大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、廣西大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán) 2021.12月全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽(非數(shù)學(xué)類(lèi))省級(jí)三等獎(jiǎng) 普通話二級(jí)甲等; 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)(CET-4/6),良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,快速瀏覽英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文件及書(shū)籍; 通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,熟練運(yùn)用office相關(guān)軟件。 已經(jīng)通過(guò)教師資格考試的筆試和面試,拿到了教師資格證。
籃球
普通話二乙證書(shū) 英語(yǔ)四級(jí)證書(shū) 獲得過(guò)“大唐杯”福建省三等獎(jiǎng) 本人外向開(kāi)朗 擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生的思維與做題習(xí)慣
鋼琴
畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系,主修鋼琴,師從方百里教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間成績(jī)優(yōu)異,多次獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。 從事鋼琴教學(xué)工作15余年,曾在東方行知鋼琴進(jìn)修學(xué)校、劉詩(shī)昆音樂(lè)藝術(shù)中心等多所專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,指導(dǎo)學(xué)生參加上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)考級(jí)、上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí),ABRSM英皇考級(jí)通過(guò)率100%,成績(jī)優(yōu)異。指導(dǎo)學(xué)生參與國(guó)際青少年鋼琴家比賽中國(guó)賽區(qū)比賽,香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽,巴斯蒂安國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽、海倫杯希望之星鋼琴比賽、新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽全國(guó)賽區(qū)等各類(lèi)鋼琴比賽,最高獲得金獎(jiǎng)。 本人在鋼琴教學(xué)授課方面耐心細(xì)致,教育體系完善,內(nèi)容多樣,結(jié)合學(xué)生自身情況,因人而異,因材施教,重視學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法、性格品格的全方位提升。希望學(xué)生在學(xué)琴之路上,開(kāi)心順利地走好每一步!
本人常年致力于一對(duì)一教學(xué)事業(yè),擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),十分熟悉小學(xué)初中各個(gè)年級(jí)段語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu),在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫(xiě)作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人專(zhuān)屬教學(xué)方案,并專(zhuān)注研究學(xué)生心理,情趣、習(xí)慣,注重孩子行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程因材施教、深入淺出,語(yǔ)言風(fēng)格自然活潑,詼諧幽默,親和力強(qiáng),深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)和贊譽(yù)。
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