小學(xué)陪讀,,,,,,,,幼兒托管

本科和碩士期間均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。擁有初中化學(xué)和高中生物教師資格證，有英語四六級(jí)證書。善于因材施教引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

AMC8,小學(xué)英文版教材,SSAT,AMC10/12

80年代的上海人，為人耐心、細(xì)致、樂于跟小朋友打交道，從小酷愛數(shù)理化，初中就讀區(qū)重點(diǎn)，高中就讀市重點(diǎn)，畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系，信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書，有多年家教、教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要致力于初中、小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級(jí)各校，針對(duì)不同類型的學(xué)生，逢課必備，在教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng)，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，真正做到量身定制，我想這也是家教相比教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)所在。每次課后都能做到與家長(zhǎng)積極溝通，反饋當(dāng)天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議，布置的作業(yè)能準(zhǔn)確針對(duì)學(xué)生的需求并且檢驗(yàn)當(dāng)天的聽課效果，而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)特的天賦、技巧、優(yōu)點(diǎn)和夢(mèng)想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點(diǎn)燃每一位學(xué)生心中的火花，讓他們受到啟發(fā)，體驗(yàn)成功，以促使他們?nèi)?zhēng)取更大的成功。

小學(xué)陪讀,,上海話

擅長(zhǎng)和學(xué)生交流溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 英語六級(jí)

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級(jí)教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；開過多場(chǎng)講座，對(duì)上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個(gè)個(gè)模型分離出來，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(jí)（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開始的時(shí)候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績(jī)是94分，期末考試成績(jī)98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(jí)（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時(shí)候數(shù)學(xué)周考成績(jī)是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績(jī)是99分，一模的考試成績(jī)121，二模成績(jī)122分；2024年中考成績(jī)112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時(shí)候成績(jī)是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績(jī)顯著進(jìn)步，期中考試成績(jī)116分，一模的成績(jī)119分二模成績(jī)123分，2024年中考成績(jī)113分；模型教學(xué)法對(duì)提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國(guó)語中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時(shí)候，一模成績(jī)是108分，經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績(jī)127分，2024年中考成績(jī)136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(jí)（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績(jī)是131分（滿分150分），面對(duì)這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)也提高了學(xué)員的成績(jī)，該生期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)142分，一模的成績(jī)是141分；二模成績(jī)146分，2024年中考成績(jī)142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

幼兒托管,幼兒陪玩,,,,,,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴

本人就讀于雙一流海洋專業(yè)，主修是化學(xué)生物方向，同時(shí)在華政輔修法律專業(yè)，四六級(jí)一次性通過，文理擅長(zhǎng)，輔導(dǎo)過初中語數(shù)英生物化學(xué)課程，并且已經(jīng)取得高中理科教師資格證。曾獲得學(xué)科比賽一等獎(jiǎng)，獲得校級(jí)人民獎(jiǎng)學(xué)金若干次和“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀部長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。藝術(shù)類有鋼琴英皇八級(jí)證書。

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,雅思,牛津英語,劍橋英語

本碩均在英國(guó)就讀，有良好的英語聽說讀寫能力。耐心負(fù)責(zé)，能同時(shí)和學(xué)生友好相處和督促學(xué)習(xí)。

曾獲2014年省級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，就讀大學(xué)期間，兩次獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金與優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)證書，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

英語6級(jí)600+，有英文生物醫(yī)藥科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)，新高考物理97，化學(xué)98，生物95，數(shù)學(xué)135

小學(xué)陪讀

性格陽光開朗 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)曾多次獲得滿分 以及年級(jí)第一 高考數(shù)學(xué)120? 語文英語在100? 有過帶小孩比賽考級(jí)的經(jīng)歷。擁有熱情活力，對(duì)教育事業(yè)充滿熱情，積極且責(zé)任心強(qiáng)。 專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，可提供準(zhǔn)確深入教學(xué)內(nèi)容，接受過新教育理論培訓(xùn)。 親和力強(qiáng)，易與學(xué)生建立良好關(guān)系，理解學(xué)生需求助力個(gè)性化教育。 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，處于職業(yè)初期，對(duì)新教育技術(shù)好奇，愿嘗試探索。

大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，多次獲得過獎(jiǎng)了直接選舉，校獎(jiǎng)學(xué)金，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

英語口語,商務(wù)英語,雅思,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

IELTS 7.0 GMAT640 本科畢業(yè)于中山大學(xué)，碩士英國(guó)曼徹斯特大學(xué)?，F(xiàn)外企員工，10年互聯(lián)網(wǎng)大廠職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。能為學(xué)員在英語聽說讀寫及語法方面帶來更多元生動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深根小學(xué)英語，成績(jī)突出

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,初中文科英文版,粵語,,,SSAT,GCSE

加拿大籍香港人，五歲出國(guó)，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過加州大學(xué)伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因?yàn)榕d趣的原因還是回到教學(xué)去，在國(guó)際學(xué)校教過經(jīng)濟(jì)，擁有超過十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在在新東方教一對(duì)一，一對(duì)三，一對(duì)六的vip學(xué)生英語。教育思維比較接近美式風(fēng)格，主要以看原著小說，演講為主。本人在高中時(shí)一直在全香港英語口語比賽得了前三名，美式口音，比較嚴(yán)格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國(guó)研究生英語考試和雅思都考了接近滿分?？荚嚱^對(duì)不僅靠刷題，靠的是平時(shí)努力的累積。 擁有美國(guó)教育教師證書（tesol)，國(guó)際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進(jìn)美國(guó)哈佛碩士學(xué)位，等2020再入學(xué)） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)

本人是有著30多年教齡的退休教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。在上海從事中小學(xué)語文輔導(dǎo)十多年。教學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，一直得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，目前所有生源都來自家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹。善于跟學(xué)生溝通，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自己編有中小學(xué)教材。所教學(xué)生進(jìn)步大。

小學(xué)英文版教材,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語,古箏

個(gè)人簡(jiǎn)介 一名19歲的英語專業(yè)學(xué)生，對(duì)語言學(xué)習(xí)充滿熱情，在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學(xué)習(xí)，憑借自身語言天賦和持之以恒的努力，始終在班級(jí)中名列前茅。同時(shí)，我積極參與各類英語競(jìng)賽，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)提升語言表達(dá)、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考，并始終樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，追求更高目標(biāo)。 相關(guān)經(jīng)歷 (1) 英語競(jìng)賽與活動(dòng) 2024年第十五屆“高教社杯”全國(guó)商務(wù)英語辯論賽 全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng) 2024年第四屆“用英語講中國(guó)故事”活動(dòng) 華東區(qū)二等獎(jiǎng) 外研社·國(guó)才杯“理解當(dāng)代中國(guó)”全國(guó)大學(xué)生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎(jiǎng) 口譯比賽銅獎(jiǎng) 2024年第七屆“外教社杯”全國(guó)高校學(xué)生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎(jiǎng) 2025年全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽 二等獎(jiǎng) 第三十屆“21世紀(jì)杯”全國(guó)英語演講比賽 主持人 中國(guó)駐匈牙利大使館及布達(dá)佩斯中國(guó)文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會(huì) 擔(dān)任口譯及表演嘉賓 此外，我還積極參與以下賽事及考試： 外研社·國(guó)才杯英語辯論賽 全國(guó)大學(xué)生英語寫作大賽 韓素音國(guó)際翻譯大賽 英語專業(yè)四級(jí)（TEM-4）、大學(xué)英語四級(jí)（CET-4） (2) 國(guó)際文化交流 自幼學(xué)習(xí)古箏13年，不斷探索古箏與外語的結(jié)合，在演出中積極與各國(guó)各界人士交流，運(yùn)用英語能力助力中國(guó)傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括： 2018年第八屆泰國(guó)“中泰金鏈花”國(guó)際文化藝術(shù)節(jié) 古箏獨(dú)奏金獎(jiǎng) 第十一屆“一帶一路”國(guó)際藝術(shù)交流活動(dòng)（新加坡站） 獨(dú)奏及合奏金獎(jiǎng) 2025年參加中國(guó)駐匈牙利大使館及布達(dá)佩斯中國(guó)文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會(huì) 擔(dān)任表演及翻譯