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大學生創(chuàng)業(yè)大賽校級獎項,英語六級530分,互聯(lián)網(wǎng)+校級獎項,高考英語116,數(shù)學121,語文110分,能夠任教小學語數(shù)英等多門科目,會彈中阮,持有十級證書;體育成績優(yōu)異能夠帶著孩子運動。
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專八、雅思8分,口語優(yōu)秀 持有小學英語教師資格證 本科期間拿過獎學金
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公立學校擔任老師五年,培訓機構(gòu)一年,家教一年半,教學經(jīng)驗豐富以及擁有教學資源。擁有優(yōu)秀作文輔導一等獎證書、硬筆書法四級、軟筆書法三級證書、課堂比拼三等獎。
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東華大學(211,延安西路校區(qū))法學大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學東校,初中畢業(yè)于建平中學西校(大唐校區(qū)),與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系,可及時獲取最新中高考信息 高考語文:127 英語水平:四級601(全國前1%)六級619(全國前0.5%)口語較好,發(fā)音純正,可全英文授課。目前雅思備考中(研究生欲出國),參加過WTO模擬法庭競賽(全英文口語庭辯) 教學對象:學前教育,小學全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學特點:有耐心、責任心,注重個性化定制教學要求和教學方式 教學風格:可以根據(jù)需求可嚴肅、可輕松活潑、可溫柔 教學目標:幫助學生建立扎實的基礎(chǔ)知識后就適當拔高,提高學習效率,端正學習態(tài)度,從而提高學習成績 教學能力:善于發(fā)現(xiàn)學生學習上根本性問題,有耐心循循善誘展開針對性教學,比較擅長于心理暗示和心理疏導,幫助學生掌握知識。善于幫助學生建立自信心和自我榮譽感,耐于傾聽和溝通。
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獲2018-2021年學院獎學金與校獎學金、英語六級、計算機二級、碩士年級排名20名,獲上海大學2022-2025學業(yè)二等獎學金等
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本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有自己獨特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學生溝通,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。對工作認真負責,服從家長安排,工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。本人已通過大學英語四級、全國普通話水平測試二甲、全國計算機等級考試2級以及中小學時期都曾獲校級獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動證書。 英語四級612 中考140 高考122 初級會計師資格證 計算機二級
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我是東華大學中英服設(shè)全英教學的大一在讀學生,普通話標準英語數(shù)學教學經(jīng)驗豐富,也能教繪畫。性格很好很耐心,擅長溝通。教學成果顯著且皆有進步。
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教育心理學專業(yè),有與孩子交流經(jīng)驗。善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學生自主學習意識和提高成績的上進心態(tài),可增加信任感。在交流過程中,通過發(fā)現(xiàn)不同學生的不同情況,設(shè)定目標,對癥下藥,因材施教。擅長鼓勵學生,并且細心。
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英語六級 計算機二級 國家獎學金 省級獎學金 校一等獎學金 省級三好學生 校三好優(yōu)干 對待工作認真負責 有耐心
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在北京成功軌跡畫室當過助教,有較多的經(jīng)驗,為人善良,喜歡教育 東華中外合作辦學的(純英授課),目前備考雅思,參加過芬蘭阿爾托大學的暑校商業(yè)設(shè)計項目。語文高考126
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學習日語7年有n2證書上海高考135在校成績優(yōu)良有耐心
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我性格樂觀,積極向上,從小到大一直擔任班干部職位,擅長管理群體, 曾作為重要成員獲得“青春逢盛世 躬行繪新篇”主題調(diào)研大賽的一等獎, 英語四級也已考過。對于教學也有自己的一套方法,耐心細致,嚴肅認真。
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溝通能力強 有耐心 可以勝任
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上海人310,有高中數(shù)學教師資格證。高中就讀于延安高中,本科上海科技大學,碩士東華大學。 高考語文121 英語121數(shù)學127 地理A 物理A 生物B+ 總分567,考入雙一流高校上??萍即髮W。 從大一開始就家教了,基本初高中每個年級都帶過,有數(shù)學英語物理,最后中高考分數(shù)都不錯。 我是 2016 年中考,物理和化學都是滿分,數(shù)學146,非常喜歡物理這個學科,成績一直很好。高考也選了物理,等級考是 A。我的專業(yè)是電子信息工程,和數(shù)學物理非常密切。
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自我介紹: 中考排名江蘇省淮安市前百分之二,高考江蘇省文科前三千名,畢業(yè)于江蘇省淮陰中學文科強化班(省內(nèi)四星級重點高中,多名江蘇文理科狀元母校)高考政治歷史地理成績位于省前列,其中歷史學科高考分數(shù)2022年省內(nèi)最高分。 四級六級已高分通過,本人英語江蘇高考成績?yōu)?34,滿分150。 本人在本科以前的學習中對史政地有深厚積累,形成了可以傳授的學習方法和自己總結(jié)歸納的知識結(jié)構(gòu)和體系框架。 大學里,我的專業(yè)是法學,績點4.2位于年紀前列。本人積累了相當?shù)姆▽W專業(yè)知識,其中一部分與上海高中政治教材高度重合,這對于將知識點講透記牢十分有益,且這一點已經(jīng)在本人之前的教學實踐中得到了檢驗。 我曾長期輔導一名上海高二學員的歷史、政治和地理,幫助學員建構(gòu)起了自己的知識體系,助力通過了合格考。我對上海教材、人教版教材的理解也更加深入。 教學對象: 小學生、初中生、高中生(語數(shù)英政史地) 教學目標: 鞏固扎實的基礎(chǔ)知識,致力于幫助學生建立自己的學科知識體系,提高學習成績的同時,提高學生的學習能力和對于學科的理解能力 教學理念: 我相信暢通的溝通和良好的關(guān)系,一定可以促進學生獲得新的知識和學習方法。好的家教不能缺少家教老師前期全面的準備,我會認真?zhèn)湔n,不斷調(diào)整以適應教學對象的個性化需求,并通過自己努力激發(fā)學生的學科興趣。
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