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雅思6.0 大學生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

多年數(shù)理教學經驗

專業(yè)高中教師，任職于本市公辦高中，2年教齡，教授過一屆高三，所帶的班級政治成績超過上位學校。有班主任經驗，擅長與問題學生溝通。

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英語專業(yè)綜合績點英語系綜合第二 大學英語四六級 英語專業(yè)四級專業(yè)八級 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎學金、學科競賽獎學金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點中學 高考成績全省2% 語文120+ 數(shù)學120+ 英語130+ 生物滿分100

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原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學6年+，具備扎實的兒童及青少年心理學理論基礎，能準確把握學生心理特征，通過恰當溝通引導學生表達自我，促進成長。 體制內: 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學段教材（預初至高三），體系化單詞和語法教學 體制外: 牛津樹閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準化教學體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫 - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/?？煎e題熱力圖 - 獨創(chuàng)"高頻考點3D定位法"，精準預測學生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補差方案：獨創(chuàng)"語法腳手架"教學，單學期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫+高頻寫作模板，助力16位學員英語單科躋身年級前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學員英語獲得140+（滿分150） ? 新概念銜接班：92%學員實現(xiàn)校內單元考進步超15分 ? 高三沖刺專項：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達87%

小學陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點到省前五的學校，一開始并不適應強度大且速度快的教學，曾成績落后，班里排名較為靠后，后來經過自己調節(jié)與努力，到高三的時候班排前五。有過相同的經歷更能明白孩子成績不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學習的自信以及興趣。 大學接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學習的過程中不知道為什么學習，學到的知識到底如何運用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學期間興趣廣泛，課余時間學習了武術太極，參賽獲獎，運動帶來的不僅是身體的健康，也同樣營造了陽光堅韌與安靜的性格。平時熱愛讀書，對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認為分數(shù)是階段性學習的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個體，反映暫時而非長久，教育不僅僅是知識的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學相長，希望在其中我能夠和孩子共同成長。

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本人樂觀開朗，富有責任心，擅長教學，有教學經驗，上海本地人，對小朋友有足夠的耐心。小學初中數(shù)學成績優(yōu)異，考過年級第一，初中曾參加過數(shù)學競賽并取得優(yōu)異成績，中考數(shù)學149，高中獲得過三好學生。擅長羽毛球，高中曾參加過區(qū)級羽毛球比賽并獲得第二名。

C語言,Python

曾獲藍橋杯Python上海市大學賽區(qū)三等獎，生源地湖北，高考語文125數(shù)學130全理六門總分650（滿分750）

本人初高中成績優(yōu)異，學科均衡，尤以理科見長，對數(shù)理化生有獨到見解，考試頻獲滿分，在全國高中奧林匹克競賽中，獲寧夏賽區(qū)物理一等獎，生物二等獎；高考全省63名，目前就讀于上海交通大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學八年制專業(yè)，品學兼優(yōu)。

法語,托業(yè)

英語托業(yè)b2，法語Delf B2，留法5年，初中高中數(shù)學物理成績優(yōu)異

小學陪讀,小學托管

曾是教育機構專職物理數(shù)學老師，7年工作經驗，研究生學歷，上海人。

古箏,美術,游泳

各位考官好，我來自上海師范大學天華學院。我仔細閱讀了這個崗位的職責說明，認為自己非常勝任這個職位，理由如下： 首先，我的專業(yè)是視覺傳達設計，專業(yè)課成績優(yōu)異，文化課文科較優(yōu)秀，因此符合該崗位需求。 其次，我有豐富的在校經歷和工作經驗，大一時參加了21世紀大學生校英語演講比賽，獲得了校級二等獎，并擁有計算機一級證書，英語四級514分，參加了全國大學生英語競賽，能夠和外國人無障礙交流。古箏七級，高考語文100分，在上海703畫室擔任過助教的職位，執(zhí)教高二與高三的美術聯(lián)考生繪畫。

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中小學期間作文常期高分滿分，高考語文數(shù)學120+（美術生，集訓八個月后短期迅速提分），作文奧數(shù)獲全國獎（小學） 鋼琴專業(yè)七級 美術省級聯(lián)考51名，東華?？?5名，拿到中央美院合格證。

小學英文版教材,,,英語四級,商務英語

大學翻譯大賽湖北省三等獎 高級商務英語 上海英語中級口譯筆譯通過

具有高中教師資格證，身為師范生在省示范高中實習過兩個月，深受學生喜愛，上課有趣，幫助學生解決數(shù)學問題提高他們的成績與學習積極性。