家教經歷：
1.初二學生數(shù)學英語學習（帶教一年），以講授學習方法為主，加強鞏固基礎知識。數(shù)學和英語成績有明顯提升，且數(shù)學做題習慣有明顯改善。
2.五年級學生語數(shù)英三科學習（帶教半年）
英語以講授音標及口語，數(shù)學以講授課內習題以及奧數(shù)為主，語文以講授閱讀作文為主。數(shù)學思維有明顯開闊，英語學習興趣顯著提升且成績提高，培養(yǎng)了學生的閱讀興趣。
3.二年級學生硬筆書法（帶教半年）
4.幼兒園中班（帶教半年）主要以講解漢語拼音已經數(shù)字加減法為主。培養(yǎng)學習習慣，
自我評價：多次一對一輔導學生，均能取得令家長和學生滿意的效果。樂于與學生溝通，親和力交強，擅長觀察學生的思想動態(tài)，幫助學生構建積極向上樂觀競爭的良好心態(tài)。具有一定的家教經驗，和各個年齡段的學生有效溝通。講課和輔導作業(yè)耐心，與家長可以及時溝通。