擁有證書：普通話二級甲等，英語四級，教師資格證（幼兒園） 曾帶過小學寒托班和暑托班，對孩子有耐心，培養(yǎng)孩子的學習方法。

鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳

高考后進入上海大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)學習，曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學習。 教學特點： 性格開朗，溝通能力強，主張因材施教循序漸進有針對性的教學。教學前期以培養(yǎng)學員學琴興趣為主，在鋼琴教學的同時穿插視唱、樂理教學，盡力為學員構造良好的基礎與理論體系。教學過年齡段覆蓋4-50歲，教學方式能全面適應各個年齡段，教學富有耐心，擅長因材施教，可以教學各種考級課程。 目前已帶多名學生通過上音1-10級考級。 考級經歷： 上海音樂學院鋼琴十級 浙江省鋼琴演奏級B級 第九屆KJC亞洲國際藝術節(jié)中國總決賽鋼琴練習曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習曲組二等獎

英語四級,外國人中文,精準普通話,英語口語,新概念英語,游泳

雅思7分，四級626。 中考數學145，英語143.5，語文126，道法57，歷史57，體育30，物理66，化學48。

籃球

很會帶動小朋友學習

鋼琴

鋼琴十級 可鋼琴陪練 擅長英語學科

四六級通過，寫詩獲獎，pmc大賽獲獎

語文成績上，高考語文成績124，高中語文成績長期居于班級前五，在寫作和閱讀方面比較有方法，英語成績上， 我獲得了英語專業(yè)八級（76分），英語專業(yè)四級（77分），CET-4（606分），CET-6（586分），國才初級等英語專業(yè)技能證書；在學科競賽方面，本科期間曾獲得全國商務英語競賽三等獎，江蘇省LSCAT翻譯比賽三等獎，全國大學生英語競賽B類三等獎，全國大學生學術英語詞匯競賽三等獎等獎。

在職老師，4年教師經驗，上海大學碩士畢業(yè)，熟悉上海中高考政策和一二模備考策略，能夠幫助學生快速提高成績。

小學陪讀,小托福,小學英文版教材,,,初中信息技術,高中信息技術,計算機基本操作,網頁設計與制作,HTML(CSS),HTML5,JavaScript,計算機應用能力,jQuery,網站開發(fā),教師資格

大學英語六級，曾擔任新東方初中英語老師。善于溝通，責任心強，因材施教。軟件工程專業(yè)，理科生，會編程的女老師。

我是一名專業(yè)且合格的老師，有著豐富的教學經驗，有著強烈的責任心，肯定會對學生負責?？梢砸圆氖┙?，總結詞語詞組語法，讓學生記憶得更深刻，教學生閱讀技巧，培養(yǎng)學習習慣，從而提高成績。我善于和學生溝通，善于發(fā)現學生學習存在問題的具體原因，并且能夠用學生可以接受的方式帶學生培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣。

雅思

1. 英語聽說讀寫能力過硬，雅思八分，專四專八優(yōu)秀，持有CATTI二級口筆譯證書 2. 持有高中英語教師資格證書，有教學經驗，曾經輔導過初二學生，成績優(yōu)秀 3. 性格穩(wěn)重溫和，責任心強，可以根據學生需要有針對性地定制輔導計劃和教案 4. 有需要請加微信聯系我，煩請備注來意

C語言

本人外向開朗，就讀于上海大學機電工程與自動化學院，中學不偏科，新高考二卷語數英三科綜合370(滿分450），現在學校擔任班級副班長以及上海大學青年志愿者協會外事部干事

小學陪讀

我是一名在讀研究生，目前就讀于上海工程技術大學的化學工程與技術專業(yè)。在研究生階段，我始終保持著對學術的熱情和嚴謹的學習態(tài)度，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。 在學習上，我勤奮刻苦，成績優(yōu)異，專業(yè)課程成績始終保持在班級前列。多次獲得校級、國家級獎學金。我積極參與導師的科研項目，通過查閱大量文獻資料、進行實驗研究和數據分析，逐步提升了自己的科研能力。同時，我還注重跨學科知識的學習，拓寬自己的知識面，為解決復雜問題提供更多的思路和方法。 在思想方面，我積極向上，關心時事，擁護黨的路線、方針和政策，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。我尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參與學校和班級組織的各項活動，努力營造和諧的集體氛圍。

古箏,美術,游泳

各位考官好，我來自上海師范大學天華學院。我仔細閱讀了這個崗位的職責說明，認為自己非常勝任這個職位，理由如下： 首先，我的專業(yè)是視覺傳達設計，專業(yè)課成績優(yōu)異，文化課文科較優(yōu)秀，因此符合該崗位需求。 其次，我有豐富的在校經歷和工作經驗，大一時參加了21世紀大學生校英語演講比賽，獲得了校級二等獎，并擁有計算機一級證書，英語四級514分，參加了全國大學生英語競賽，能夠和外國人無障礙交流。古箏七級，高考語文100分，在上海703畫室擔任過助教的職位，執(zhí)教高二與高三的美術聯考生繪畫。

小學陪讀

英語四六級；語文教師資格證；書法10級；普通話2甲；多項優(yōu)秀學生干部、獎學金經歷；性格開朗活潑，對待工作認真負責，對學生有耐心，能和家長進行良好的溝通答疑。