拿過的獎(jiǎng)項(xiàng)：省政府獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校二等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生（兩次）、校三好學(xué)生標(biāo)兵、校優(yōu)秀畢業(yè)生、校志愿者行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、院優(yōu)秀團(tuán)員、院優(yōu)秀團(tuán)干、浙江省環(huán)科賽三等獎(jiǎng)。性格特點(diǎn)：溫柔、耐心、活潑開朗

1.多年在校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長補(bǔ)差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向，緊抓考試內(nèi)容。

精準(zhǔn)普通話,,演講與主持

小學(xué)語文教師資格證，普通話一乙，性格外向，有耐心。在校期間曾長期做志愿者活動(dòng)

高等數(shù)學(xué)

參加北京大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程結(jié)業(yè) 研究生數(shù)學(xué)建模大賽3等獎(jiǎng) 上海師范大學(xué)三好學(xué)生 擅長打籃球

小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，一直從事英語工作，對(duì)家教興趣較大，對(duì)上海的小學(xué)初中知識(shí)點(diǎn)比較了解。

高等數(shù)學(xué)

自我介紹：本人責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表達(dá)能力強(qiáng)。對(duì)理科有著自己的感悟和心得，有耐心，在輔導(dǎo)任務(wù)上，我會(huì)合理安排所需要完成的科目任務(wù)，知識(shí)點(diǎn)以比較通俗易懂的方式進(jìn)行講解，有自己的一套學(xué)習(xí)方法和歸納總結(jié)法，主要以學(xué)生理解為主，會(huì)將學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)提分計(jì)劃，能夠從根本上幫助學(xué)生在課業(yè)上穩(wěn)定提升，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱點(diǎn)并溝通反饋家長，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高成績。 所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和特長：本人小初數(shù)學(xué)曾多次獲得優(yōu)秀單科等三好學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)。大一上 高等數(shù)學(xué)滿績點(diǎn)，獲得國勵(lì)獎(jiǎng)學(xué)金

樂高,,,,,,,,,,,,,,中考體育

本人具有良好的語言表達(dá)溝通能力對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心，能夠虛心聽取家長反應(yīng)的批評(píng)意見適應(yīng)能力強(qiáng)：一周內(nèi)能和學(xué)生及家長一直維持著良好的關(guān)系，抗壓能力強(qiáng)：在學(xué)業(yè)和工作發(fā)生沖突的情況下，合理規(guī)劃時(shí)間，保證兩邊事情都能圓滿解決

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,笛子,美術(shù),兒童畫,卡通畫,卡拉OK/歌詠,小學(xué)英文版教材,特殊教育,長笛,英語口語

從高中畢業(yè)在Art703開始美術(shù)助教工作，精準(zhǔn)把握考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，輔導(dǎo)一名素描10級(jí)和兩名素描4級(jí)，同時(shí)擅長色彩和版繪。英語六級(jí)，口語流利，擅長通過分層任務(wù)設(shè)計(jì)來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。會(huì)針對(duì)情況制定相關(guān)計(jì)劃，課后會(huì)與家長匯報(bào)情況和溝通。

17年師范學(xué)院畢業(yè)，一直從事初高中化學(xué)教育，目前有上中、華二、建平世紀(jì)、東昌中學(xué)的學(xué)生，期待共同進(jìn)步。

小學(xué)陪讀

我是一名在讀研究生，目前就讀于上海工程技術(shù)大學(xué)的化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)。在研究生階段，我始終保持著對(duì)學(xué)術(shù)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。 在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，成績優(yōu)異，專業(yè)課程成績始終保持在班級(jí)前列。多次獲得校級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。我積極參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，通過查閱大量文獻(xiàn)資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究和數(shù)據(jù)分析，逐步提升了自己的科研能力。同時(shí)，我還注重跨學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，為解決復(fù)雜問題提供更多的思路和方法。 在思想方面，我積極向上，關(guān)心時(shí)事，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力營造和諧的集體氛圍。

小學(xué)陪讀

帶過家教，暑假在補(bǔ)習(xí)班上課，經(jīng)驗(yàn)較足

幼兒陪玩,珠心算,樂高,,小學(xué)陪讀

英語專業(yè)，加拿大交換生。主要輔導(dǎo)初高中文科。掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法，解題中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于與孩子溝通，及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，拔高薄弱項(xiàng)，引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。 有幼兒園實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，很會(huì)鼓勵(lì)孩子。 日常：1.協(xié)助孩子完成校內(nèi)和校外作業(yè)（培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）。2.根據(jù)孩子特點(diǎn)給孩子進(jìn)行提高訓(xùn)練。 教學(xué)風(fēng)格上：注重對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，探究學(xué)習(xí)能力，思考能力和解題能力的提高。注重拓展總結(jié),善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生具體情況選題，析題，查漏補(bǔ)缺，提升能力和成績。尤其對(duì)于差生轉(zhuǎn)化為中等生，中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生，優(yōu)生提優(yōu)都有自己的獨(dú)特方法。學(xué)生都反饋課堂氣氛輕松有趣，能學(xué)到真本領(lǐng)。

鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳

高考后進(jìn)入上海大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴表演專業(yè)學(xué)習(xí)，曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學(xué)習(xí)。 教學(xué)特點(diǎn)： 性格開朗，溝通能力強(qiáng)，主張因材施教循序漸進(jìn)有針對(duì)性的教學(xué)。教學(xué)前期以培養(yǎng)學(xué)員學(xué)琴興趣為主，在鋼琴教學(xué)的同時(shí)穿插視唱、樂理教學(xué)，盡力為學(xué)員構(gòu)造良好的基礎(chǔ)與理論體系。教學(xué)過年齡段覆蓋4-50歲，教學(xué)方式能全面適應(yīng)各個(gè)年齡段，教學(xué)富有耐心，擅長因材施教，可以教學(xué)各種考級(jí)課程。 目前已帶多名學(xué)生通過上音1-10級(jí)考級(jí)。 考級(jí)經(jīng)歷： 上海音樂學(xué)院鋼琴十級(jí) 浙江省鋼琴演奏級(jí)B級(jí) 第九屆KJC亞洲國際藝術(shù)節(jié)中國總決賽鋼琴練習(xí)曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術(shù)節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習(xí)曲組二等獎(jiǎng)

性格樂觀開朗，積極向上，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擁有強(qiáng)大的責(zé)任心和執(zhí)行力，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能快速掌握新知識(shí)和技能，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷超越自我。擁有出色的組織協(xié)調(diào)能力和時(shí)間管理能力，能夠合理安排工作優(yōu)先級(jí)，確保任務(wù)按時(shí)高質(zhì)量完成。善于自我驅(qū)動(dòng)，主動(dòng)尋求提升機(jī)會(huì)，具備良好的抗壓能力和應(yīng)變能力。

健美,體操,瑜珈,保齡球,高爾夫,乒乓球,羽毛球,籃球,足球,排球,教師資格

上師大體育教育專業(yè) 多節(jié)體育家教經(jīng)驗(yàn) 東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)兩百余節(jié)課授課經(jīng)驗(yàn) 某中學(xué)實(shí)習(xí)教師