小學托管,小學陪讀

獲得普通話二級甲等證書，英語六級536分。對于小學、初中的知識點熟悉，對待孩子有耐心、認真負責；性格隨和開朗，能夠積極與孩子和家長溝通，捕捉孩子知識薄弱的地方，尋找適合的教學方法。

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自我介紹： 我想用三個方面進行自我描述，擔當力、執(zhí)行力、感受力、學習力。超強的擔當力，曾擔任過大賽的負責人、班級團支書，具有極強的責任心，能夠持之以恒。超強執(zhí)行力：在本科階段曾擔任學院學生會主席、黨支部副書記、畢業(yè)晚會總導演，舉辦的活動超過10場。敏銳的感受力：一年觀影200+，閱讀書籍30+，在感性的世界里不斷耕耘，洞察人心，擁有極強的共情能力，善解人意，待人以誠。可持續(xù)的學習力：是一個逛街遇到不認識的字會停下百度的人，也是喜歡不斷探索新事物的人，這都是來自于我的學習力。不僅有學習的意愿，還有超強的學習能力，支撐我曾2個月完成兩篇畢業(yè)論文、跨專業(yè)保研、舉辦晚會、開展各種小課題、運營公眾號和播客等等。 取得的成績：本科就讀于四川大學，曾獲得專業(yè)第一；以全年級第六的成績保研東華大學。 證書： 2018.11 2017-2018學年四川大學優(yōu)秀學生 2019.11 2018-2019學年四川大學優(yōu)秀學生 2020.12 四川大學2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生 2018 12 2017-2018學年度“國家勵志獎學金” 2019.12 2018-2019學年度“國家勵志獎學金” 2020.12 2019-2020學年度“國家勵志獎學金” 競賽獎項 2020.12 2020校級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”榮譽證書 2019.9 第五屆四川大學“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 三等獎· 2019．6 四川大學教育基金會至善社“公益創(chuàng)意征集“活動 三等獎 2018.4 四川省第六屆“興業(yè)銀行杯“廢舊物品創(chuàng)意大賽 優(yōu)秀作品獎

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我現(xiàn)任班級團支書一職，參與組織班級各類活動。同時，我也加入了學生會秘書處，，現(xiàn)任學生會秘書處部長，為學校建設貢獻力量。出于對黨的精神的崇高敬意和對其純潔性、先進性的無限向往，我遞交了入黨申請書，并順利通過推優(yōu)，成為一名入黨積極分子，后續(xù)也獲得了校級五四優(yōu)秀團員。我對待學習態(tài)度認真，勤勤懇懇，大一上績點4.15，大一下績點4.3，總學年績點4.2023，排名年級第五、學院第六。在課余時間，我參加了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，項目名為“鄉(xiāng)村合作組織的可持續(xù)發(fā)展機制——以崇明民宿集群為例”，并獲得省級立項。我還參加了博雅新媒體大賽，并榮獲第二名。在“用英語講中國故事”這一比賽中，我也成功獲得了上海市優(yōu)秀獎。

成績良好 脾氣好 有經(jīng)驗

雅思7；四六級600+；高中選科化生地，化學A+；上海中考數(shù)學149；上海市數(shù)學建模大賽一等獎；全國大學生數(shù)學建模大賽二等獎；全國大學生計算機設計大賽二等獎

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高考英語135 四級已過 高考數(shù)學133

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2019、2020、2021年度寧夏大學校級一等綜合獎學金； 2019、2020、2021年度寧夏大學“三好學生”； 2019、2020年度寧夏大學五四“優(yōu)秀共青團干部”； 2021年度寧夏大學經(jīng)濟管理學院“優(yōu)秀黨務工作者； 2019、2020年度寧夏大學經(jīng)濟管理學院“優(yōu)秀學生干部”； 寧夏大學經(jīng)濟管理學院“優(yōu)秀畢業(yè)生”； 寧夏大學經(jīng)濟管理學院優(yōu)秀畢業(yè)論文； 第十三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學術競賽省級三等獎； 全國大學生英語作文大賽寧夏區(qū)級二等獎； 第二屆全國高校創(chuàng)新英語挑戰(zhàn)活動英語翻譯賽二等獎； “訊飛杯”全國高校英語口語大賽西北賽區(qū)優(yōu)秀獎。 英語六級546 雅思6 人力資源證書 計算機二級證書 中考語文137 數(shù)學133 英語149 安徽高考語文123 數(shù)學135 英語138

我是一個普通的大二學生，曾任班級團支書與社團副部長，獲得過院級優(yōu)秀團員稱號

性格開朗有耐心，自己經(jīng)歷過學習的各種狀態(tài)，能理解學生，英語四六級，雅思7.0，喜歡體育

粵語,,,,外國人中文,小學陪讀

本人本科畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學，是一名服裝工程和商務英語雙學位學生，先保送至東華大學攻讀碩士學位。 我是個性格開朗大方，比較健談，樂于助人，細心，思維縝密，有原則有想法的女生，興趣愛好廣泛，喜歡戶外運動，攀巖登上徒步。英語能力較好，已獲得商務英學位證書，有較硬的英語教學能力，在學校國際交流處和國際交流學院兼職。對于學習我有自己一套科學的學習方法，喜歡培養(yǎng)學生的歸納和邏輯思維能力，創(chuàng)建學習思維導圖，教學條理清晰，具有有一定邏輯性。找家教我找的其實也是有緣的師弟師妹，自己也是學生過來，我也有過學習低迷成績提不上去的階段，但都通過自己的摸索努力爬了出來，所以有自己特有的一套學習方法，想找有緣的學生，希望自己的經(jīng)驗也能幫助到他/她。價錢時間其實不是特別大的問題，學生有心學我可以不太注意時間的限制，會用心的輔導好每一個學生，盡自己最大能力在學習上幫助他們！

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家教經(jīng)歷： 1.初二學生數(shù)學英語學習（帶教一年），以講授學習方法為主，加強鞏固基礎知識。數(shù)學和英語成績有明顯提升，且數(shù)學做題習慣有明顯改善。 2.五年級學生語數(shù)英三科學習（帶教半年） 英語以講授音標及口語，數(shù)學以講授課內(nèi)習題以及奧數(shù)為主，語文以講授閱讀作文為主。數(shù)學思維有明顯開闊，英語學習興趣顯著提升且成績提高，培養(yǎng)了學生的閱讀興趣。 3.二年級學生硬筆書法（帶教半年） 4.幼兒園中班（帶教半年）主要以講解漢語拼音已經(jīng)數(shù)字加減法為主。培養(yǎng)學習習慣， 自我評價：多次一對一輔導學生，均能取得令家長和學生滿意的效果。樂于與學生溝通，親和力交強，擅長觀察學生的思想動態(tài)，幫助學生構(gòu)建積極向上樂觀競爭的良好心態(tài)。具有一定的家教經(jīng)驗，和各個年齡段的學生有效溝通。講課和輔導作業(yè)耐心，與家長可以及時溝通。

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獲得國家獎學金，校一等獎學金，保研東華大學。

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數(shù)學水平不錯

⒈專業(yè)能力：本身學習傳播學，具有良好的溝通能力，能對孩子進行正確引導并通過日常交流達成良好關系，促進學習；有相關教學經(jīng)驗，幫助學生學習成長；學習成績良好，初高中在校期間多次獲得三好學生，成績優(yōu)異獎等，能夠精準輔導孩子功課。 ⒉性格方面：高度責任心，學習能力強，嚴格要求自己；和善寬容，親和能力強；誠實守信，樂觀積極，溫和有禮。 ⒊輔導優(yōu)勢：具有相關教學經(jīng)驗；耐心有親和力；有趣樂觀，積極開朗；家里有相似年紀孩子，有信心能夠很好相處提升孩子成績

有耐心 曾獲得陽光志愿優(yōu)秀干事