小學英文版教材

香港大學學位教師教育證書/香港教育學院英語教師專業(yè)認證/十年以上國際學校和雙語中學教學經驗/擅長兩文三語/了解兒童青少年心理和成長發(fā)展/積極教學法擅長發(fā)摳學生學習內驅力與潛能/擅長兒童少年英語閱讀與寫作興趣的培養(yǎng)

高等數(shù)學

大學四六級證書，每年都是二等獎學金，有cad證書，普通話證書等

小學英文版教材

對外經貿貿易大學畢業(yè)，長期在教育機構任職。一、本人性格開朗，有耐心、責任心和豐富的教學經驗，善于和學生打交道，熱愛學生，了解他們的內心狀況，注重學生學習興趣和學習能力的培養(yǎng)，有效調動學生的學習積極性，讓他們在輕松愉快的氛圍中學好英語。二、熟悉上海本地教材，有豐富的初三畢業(yè)班授課經驗，善于歸納英語語法知識點，教授詞匯記憶技巧，教會學生學習英語的方法。三、對每次的作業(yè)嚴格跟蹤檢查，鞏固學習效果，有效提升英語成績。四、擁有豐富的新概念一、二的教學經驗，在讓孩子學習英語的同時感知英語國家的文化內涵，提升孩子的國際文化素養(yǎng)。四、熟悉自然拼讀法，讓學生見詞能讀，聽詞會拼，有效提高學生英語學習效率和學習能力。

SSAT,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,GRE,GMAT

一直深受家長喜歡，孩子提分高效，后續(xù) 很多介紹都是初高中的，多年初三高三畢業(yè)班經驗，獨特的教授技巧 ，提分快，英語教育專業(yè)碩士，我希望教學生英語是要讓學生明確學習目的是激發(fā)學生學習熱情的首要環(huán)節(jié)。學生學習目的愈明確,學習態(tài)度愈積極,學習的積極性和自覺性就愈高。大而言之,有意識地讓學生明確掌握英語對國家的發(fā)展,社會的進步所起的巨大作用,使之明確學習英語的重要性,從而激發(fā)學生對英語知識的追求和向往。

小學英文版教材

本人理工科不錯，并且有三年的助教老師經驗

小學陪讀

專職數(shù)學教師，一直任職數(shù)學教學第一線，曾指導學生獲得全國數(shù)學競賽獎項，有相關證書。小學數(shù)學高級教師。在職期間有較多輔導經驗。主要是小學一到五年級的數(shù)學輔導。有國際學校的學生輔導經驗，能輔導英文教材。有奧數(shù)輔導經驗，能輔導小學奧數(shù)。

雅思,牛津英語,劍橋英語,新概念英語,英語口語,英語八級,論文指導,英語六級,英語四級,,,小學英文版教材

英語專八，專四，大六，大四 雅思總分8分，聽力閱讀滿分，寫作口語7 中級口譯

本人本科畢業(yè)，從事小學英語教學工作20余年，教學認真有耐心，教學方法靈活多樣，能根據(jù)學生的特點制定不同的教學方案，激發(fā)學生的學習興趣，多次受到學生家長的好評。

新概念英語

師范英語專業(yè)畢業(yè)，有專八證書，高中英語教師資格證，BEC高級證書。目前任職教育機構，可教小初高英語。

從教師11年具有豐富的教學經驗常年帶畢業(yè)班。常年帶畢業(yè)班，所帶班級成績一直在年級名列前茅；具有豐富的家教從業(yè)經驗。兼職期間曾多次被評為優(yōu)秀教員。所帶學生成績提高明顯，長期受到家長的廣泛好評

過四六級英語專四-專八，全國翻譯CATTI三級筆譯及商務英語證書。大學期間曾獲全國大學生英語競賽三等獎，江蘇省自然科學競賽二等獎。工作后主要致力于小學、初中學生的英語口語，語法，閱讀等的教學。常年教學新概念。并因材施教，根據(jù)學生的不同學習習慣和接受能力采用適合學生的教學方法。善于與學生溝通，及時了解學生的進步及需要加強提高的地方。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三、總結自己方法論的能力。

初中文科英文版,初中理科英文版,小學英文版教材,,英語四級

高中位育中學，大學上海外國語大學英語專業(yè)，英語好,尤其是在英語閱讀,語法方面能給學生有力幫助.

美術,兒童畫,卡通畫,服裝設計,剪紙

我培養(yǎng)出了自己優(yōu)秀的女兒，她現(xiàn)在就讀于紐約曼哈頓音樂學院小提琴演奏專業(yè)，所以非常了解兒童心理抓住孩子的興趣點、并能根據(jù)孩子的特點深入淺出設計課程，是孩子感受并創(chuàng)造美，深得孩子的喜愛和家長的認可，也教授成人，可以家長和孩子一起共同學習。

小學英文版教材,,粵語,外國人中文

本人獲得小學英語教師資格證書及普通話等級證書．有責任心,善于因材施教.

中考心理輔導,,,小學托管

目前在市重點高中帶生物等級考，師范專業(yè)畢業(yè)，大學時期有積累豐富的家教經驗，曾在高中和小學任職，教過高中生物和小學二三四六年級的科學及擔任輔導員工作，做過輔導班專職教員