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幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,兒童畫,美術,卡通畫
本人主要負責小學全科以及初中語文英語輔導。有效把握小升初年級全科知識點,以及初中英語語法的運用教學。本人文字功底扎實熱愛閱讀與寫作,高考語文成績120?。也可以進行藝術類特長生美術培訓(素描、速寫、色彩)。本人細心且耐心,能夠把知識點講解的通俗易懂,會把自己多年來的學習經(jīng)驗巧妙地傳達給孩子,讓孩子對學習科目產(chǎn)生興趣,引導孩子自主學習。本人善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢與薄弱點,能夠針對性地進行輔導,做到事半功倍。
精準普通話,論文指導
26年中學語文教學,市級優(yōu)秀教師,區(qū)骨干教師,語文優(yōu)質課比賽一等獎,特別擅長語文閱讀與作文教學及其輔導
鋼琴
本人畢業(yè)于華東師范大學鋼琴演奏專業(yè)碩士,教齡11年,趣味啟蒙,輔導多名學生以優(yōu)異成績通過上音、音協(xié),英皇(ABRSM)鋼琴考級, 演奏級,均獲得優(yōu)異成績。 輔導多名學生獲得上海市藝術單項比賽、斯坦威青少年鋼琴比賽、李斯特國際青少年鋼琴公開賽、上海市學生藝術單項(鋼琴)比賽金、銀獎,并獲優(yōu)秀指導教師獎。
高等數(shù)學
初中時期因成績優(yōu)秀獲獎若干;高中時期獲數(shù)學競賽一等獎兩次;大一上學期高數(shù)等多學科滿績點,大學期間也參加數(shù)學競賽并獲獎.在校期間榮獲校優(yōu)秀學生、校獎學金、企業(yè)獎學金若干,并參加多項科創(chuàng)競賽并獲獎。關于學科方面,數(shù)學等理科是我的特長;關于體育方面,羽毛球、網(wǎng)球均比較擅長,在輔導之余可以陪學生進行運動,勞逸結合。
中國象棋,籃球
自我介紹:性格: 平和開朗, 為人隨和 ,容易相處 ,適應能力強 ,態(tài)度積極 自我評價:對理科有濃厚興趣,能帶動學生的學習積極性,能指導整理知識點,做題時能進行一定的知識擴展,幫助回憶包含的知識,幫助構建知識體系 。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,,英語四級,外國人中文,精準普通話,葫蘆絲
校語文競賽一等獎;初中語文區(qū)級作文競賽優(yōu)勝獎;高中雜志優(yōu)秀宣傳員二等獎;高考英語124;英語四六級已合格;上海高考生物A,歷史A。善于鞏固基礎,培養(yǎng)學習方法,有補缺經(jīng)驗,一對一家教已帶過3人,小班作業(yè)輔導多次,經(jīng)驗豐富。
幼兒陪玩,幼兒托管,美術,雕塑,剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫
舞蹈9級,鋼琴8級,美術專業(yè),之前一直在機構帶學生畫畫,有比較足的經(jīng)驗,很有耐心,細心
外國人中文,,精準普通話,街舞,美術
本人初中時期有過同學補助等教學經(jīng)驗;擅長小學數(shù)學與英語,小學時期均分95分以上;中考均分120?;有足夠耐心,思維邏輯清晰,善于站在學生的角度理解其沒掌握的知識點與疑點并糾正 初一學校組織“優(yōu)生助差”輔導活動,同學稱本人輔導時審題邏輯清晰,解決了易錯,沒掌握的知識點。并將原本在及格線徘徊的同學提高至九十分及以上。 特長:畫畫與街舞
高中語文資格證,有多年初中畢業(yè)班教學經(jīng)驗,有獨立的教學體系和初三復習方案,擅長一對一,小班教學。
小學陪讀,,,,幼兒陪玩
普通話二甲 英語四六級 主要教英語數(shù)學 中考140+ 育嬰師資格證 全國計算機一級 幼兒園教師合格證(拿到學位證才能認定資格證) 會唱歌 素描 水粉色彩 寫生 攝影 p圖 剪輯 鋼琴
跆拳道,書法
本人有耐心,有正確良好的三觀,中考英語146分,語文136分,文科更為擅長,帶過初中英語和高中數(shù)學,將該學生數(shù)學從20多分提升至80多分,提高了她的數(shù)學興趣;輔導學生英語從110分提升至129分,社會實踐豐富 另外本人在書法方面獲得過多次獎項,輔導過小孩硬筆書法和軟筆書法。
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鋼琴十級,英語四級證書,高中語文成績平均100+
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,,中考心理輔導,書法
?高考數(shù)學128分,語文117分,物理B+ ?大學內(nèi)曾獲院內(nèi)一等獎學金 ?跟隨院長帶隊完成實訓 ?現(xiàn)擔任班長,輔導員助理等職位,任職學生會,邏輯思維能力強,待人和善,熱情開朗 ?第七屆全國大學生藝術展上海組書法一等獎 ?上海市書法家協(xié)會頒發(fā)上海少兒書法3~9級證書(已滿級) ? 上海市少兒書法比賽二等獎 ? 浦東新區(qū)少兒書法比賽二等獎 ?初高中各項賽事藝術節(jié)榮譽證書等
已獲得六級證書 表達能力強 有耐心
華東師范大學數(shù)學與應用數(shù)學作業(yè)畢業(yè)。曾在市重點學校專門從事高中數(shù)學教學與研究,每年都有學生考取中國頂尖高等學府的,輔導的學生每年都有140以上的,以獨特的教學風格激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,注重學生思維能力和解題能力的提高,拓展總結,能在短期內(nèi)幫助學生提高成績及解題能力。教學經(jīng)驗豐富,針對不同程度的學生,視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平,引導學生自己分析問題、解決問題,知道題目的考點和相關知識點并融進題目。上課生動、活潑、幽默、有激情,讓學生在快樂中學習,豎立學生自信心,獲得了學生和家長的喜愛和一致好評。
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