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英語四級
上海海洋大學(xué)和澳洲塔斯馬尼亞大學(xué)雙學(xué)位在讀,在校期間綜合排名專業(yè)前1%,現(xiàn)已保研至東南大學(xué)【985 211 雙一流】,同時(shí)將雙學(xué)位就讀QS世界排名前50的莫納什大學(xué)。本人六級成績?yōu)?79分。全英的就讀環(huán)境讓我更擅長英語教學(xué)。此外,本人獲得過多項(xiàng)國家級和省級獎(jiǎng)項(xiàng),如全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng)、藍(lán)橋杯算法大賽python組上海市三等獎(jiǎng),多次一等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員干部。目前為中共黨員。 在科研方面,本人積極參與了多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,展現(xiàn)了杰出的項(xiàng)目管理與創(chuàng)新能力。與此同時(shí),也擔(dān)任過多項(xiàng)學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),如學(xué)生會(huì)權(quán)益部部長和兼職輔導(dǎo)員,積累了豐富的統(tǒng)籌和管理經(jīng)驗(yàn)。 我將以積極、熱情的態(tài)度以及專業(yè)的角度對我的學(xué)生負(fù)責(zé)。
二十年教齡,曾是校內(nèi)在職老教師。十多年教研組長,專注于物化知識(shí)板塊的梳理和挖深。教學(xué)生動(dòng)活潑,與學(xué)生相處融洽。托舉普娃掌握校內(nèi)知識(shí),托舉牛娃培養(yǎng)競賽知識(shí)體系。 熟悉中高考重點(diǎn)難點(diǎn)和??碱}型,有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力,擅長一題多解有廣度和深度,上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃,進(jìn)行有針對性訓(xùn)練拓展提高,輔導(dǎo)過華育,建平,進(jìn)才等學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生進(jìn)步顯著。
持有數(shù)學(xué)教師資格證,日語n2證書。帶過學(xué)員20+個(gè),年齡從四年級到初三,深受學(xué)員喜歡,學(xué)員進(jìn)步很大,自帶講義和習(xí)題,系統(tǒng)化訓(xùn)練,跟緊校內(nèi)課程
鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂
2017年起我開始在雅馬哈音樂中心教授鋼琴一對一課程,雙排鍵集體課課程,積累了很多經(jīng)驗(yàn),并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱號。后進(jìn)入卡西歐音樂中心,繼續(xù)教學(xué),并參與部分課程設(shè)計(jì)。后在星河灣雙語學(xué)校任教?,F(xiàn)為專職家庭教師。學(xué)生在英皇考級或樂理考級中都獲得不錯(cuò)的成績,通過率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證,本科畢業(yè)于上海外國語大學(xué)。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂學(xué)院。2024年6月獲得中央音樂學(xué)院高級教師證書。
小托福,韓語
耐心細(xì)心,堅(jiān)持不懈,外向,參加學(xué)校的各種活動(dòng)
德語
本人德語專業(yè)八級,英語專業(yè)八級,畢業(yè)于上海外國語大學(xué)德語系,現(xiàn)就任進(jìn)修學(xué)院德語老師,負(fù)責(zé)教授歐標(biāo)德語,教學(xué)對象為中小學(xué)生,在讀大學(xué)生及成人,學(xué)生反響佳。并兼任公立中學(xué)德語老師,負(fù)責(zé)教授各年級學(xué)生德語。還為企業(yè)高管進(jìn)行德語培訓(xùn),提升語言水平。
正在2家知名教培機(jī)構(gòu)(五角場+瑞虹)任教高中數(shù)學(xué) 【大學(xué)階段】 大一學(xué)年GPA排名全院前5%,獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金; 數(shù)理功底較扎實(shí),本科期間學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)課程包含:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、實(shí)變函數(shù)、 常微分方程、隨機(jī)過程等; 大學(xué)學(xué)術(shù)英語基礎(chǔ)扎實(shí),考研英語一裸考86/100分。 【高中階段】 宜賓市7次高中聯(lián)考,獲4次全市第一,1次第二,1次第三,最差1次為第九(理科全市總?cè)藬?shù)2萬+,宜賓教育水平全省第3); 2019年全國物理競賽省二、2019年全國生物競賽省三; 曾參加2019年北大優(yōu)秀中學(xué)生暑期學(xué)堂(北大綜合營)、2020年清華冬令營(未來城市方向,土木工程學(xué)院); 清華強(qiáng)基計(jì)劃(數(shù)學(xué)類)初評優(yōu)秀,提前進(jìn)入四川招生組關(guān)注名單; 高考發(fā)揮失常(語文意外慘敗僅104分),滑落到全省理科1000名(前0.3%),差一點(diǎn)過強(qiáng)基入圍線。 拒絕了某私立校50萬獎(jiǎng)學(xué)金的復(fù)讀邀約,放棄了北航、浙大自然科學(xué),選擇了上財(cái)(可惜被時(shí)代拋棄了)。未選擇華東師大這樣的末流985是因?yàn)闀?huì)浪費(fèi)至少10分高考分。 【輔導(dǎo)優(yōu)勢】 (1)主打“take it easy”,既擅長幫基礎(chǔ)很差的高三同學(xué)克服對數(shù)學(xué)的恐懼,也能幫助優(yōu)秀同學(xué)找到突破140的靈感 (2)熟悉上海卷考情與風(fēng)格,在應(yīng)試角度主次分明,擅長權(quán)衡取舍、聚焦核心 (3)注重概念與思維,力圖從命題人角度理解高考,剖析命題背景。高中期間多次嘗試自己命制數(shù)學(xué)試卷,閱讀過大量優(yōu)秀的數(shù)學(xué)壓軸題教輔 (4)錄制過幾期考研數(shù)學(xué)真題的講解視頻并上傳B站。上海高考壓軸極度考察大學(xué)《數(shù)學(xué)分析》要求的“分析”能力,能夠輔導(dǎo)壓軸題的老師必須具備扎實(shí)的大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ) (5)深知學(xué)無止境,對待高考數(shù)學(xué)始終懷以開放與進(jìn)取的不斷成長的心態(tài)
獎(jiǎng)項(xiàng)暫時(shí)沒有,希望有機(jī)會(huì)能接觸一些小學(xué)生或者中學(xué)生,當(dāng)然我會(huì)盡我最大努力去輔導(dǎo)他們
考研,日語
上海市優(yōu)秀畢業(yè)生
英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,手語,上海話
績點(diǎn)前30%,綜測前2%,成績優(yōu)異,先后獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng),2024年度優(yōu)秀學(xué)生,四級594,六級586,專四優(yōu)秀;多次獲得國市級及校級賽事獎(jiǎng)項(xiàng),如2024年 CATTI 杯全國翻譯大賽大學(xué)專業(yè)A組中英(筆譯)一等獎(jiǎng)、2023年“外文獎(jiǎng)”全國大學(xué)生英語語法大賽英語專業(yè)組全國三等獎(jiǎng);作為核心成員成立的國家級大創(chuàng)三期項(xiàng)目,獲得2023、2024年上海外國語大學(xué)“致遠(yuǎn)計(jì)劃”二等獎(jiǎng)、第十八屆“挑戰(zhàn)杯”三等獎(jiǎng),并且院系二級單位(上海外國語大學(xué)多語種智慧教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)達(dá)成了合作。曾在上海教育出版社實(shí)習(xí),擔(dān)任英語編輯,負(fù)責(zé)審核、編寫初中英語教材,對上海英語中高考考點(diǎn)熟悉。
古箏,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,鋼琴,美聲聲樂,作曲與樂理,視唱練耳
我是一名大四學(xué)生,在之前就有過教學(xué)經(jīng)歷。古箏10級,現(xiàn)手上有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)古箏。曾參加過技能大賽,專業(yè)擅長古箏。也做過小朋友陪讀。聲樂專業(yè),在大學(xué)期間參加過聲樂國際比賽
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
羽毛球,排球
高中參加過物理競賽培訓(xùn),在數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物等理科方面有自己獨(dú)到的方法和見解,講課幽默風(fēng)趣。英語過通過cet4考試。 體育優(yōu)秀,華東政法大學(xué)排球校隊(duì),在排球和羽毛球方面水平優(yōu)秀。可以教授孩子進(jìn)行體育鍛煉。 參加過辯論比賽,進(jìn)行話劇演出,具有優(yōu)秀的交流表達(dá)能力。
精準(zhǔn)普通話,,,小學(xué)陪讀
復(fù)旦大學(xué)研究生支教團(tuán)的隊(duì)員 明年會(huì)去支教一年 暑假打打工
高出上海高考一本線30分左右 有耐心,英語發(fā)音口語好。
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