幼兒陪玩,幼兒托管

大學在讀期間，擁有高中語文教師資格證，有過教育機構(gòu)全職教師經(jīng)歷，親和力強，善于和學生溝通抓住問題點逐個擊破，性格認真負責，在校期間多次獲得獎學金

小學陪讀,小學英文版教材,,幼兒托管,幼兒陪玩,羽毛球

教學經(jīng)驗豐富，大一一年在昂立兼職獲得優(yōu)秀兼職，深受學生和老師的重視。特長是英語和數(shù)學。四六級已過。

英語口語,新概念英語,雅思

我認為自己是性格開朗 有責任心 積極向上的人 大學期間獲得 英語專四專八證書

已獲得小學語文和數(shù)學教師資格證，家教經(jīng)驗豐富（整個大學期間一直在做家教）

高中數(shù)學130，成績優(yōu)異熱愛數(shù)學和政治，文科全校第一。教齡1年，主教數(shù)學政治，也可教化學，語文等學科。會及時反饋孩子學習情況，并針對問題做出科學的學習規(guī)劃方案。

鋼琴,電子琴

華東師范大學音樂學院鋼琴系在讀碩士研究生。本科畢業(yè)于山東大學鋼琴專業(yè)，師從國際著名鋼琴家秦川教授，并以專業(yè)第一名的成績保送至華東師范大學攻讀碩士學位。 曾連續(xù)三年獲得學業(yè)獎獎學金，專業(yè)方面：曾獲普羅科菲耶夫國際鋼琴比賽銅獎、桑塔塞西莉亞國際鋼琴比賽一等獎、中新國際鋼琴比賽一等獎、齊魯器樂大賽一等獎等。多次參加教學實踐音樂會、擔任音樂會藝術(shù)指導、合唱團藝術(shù)指導等。 曾于2024年6月在山東大學圣昆侖音樂廳舉辦個人鋼琴獨奏音樂會，獲得一致好評。 本人對于古典、流行鋼琴教學擁有豐富教學經(jīng)驗，因材施教，對小朋友有耐心，善于引導學生學習。

小提琴,視唱練耳,音樂啟蒙

2022內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)考專業(yè)第一 高考英語142（不含聽力）英語讀寫能力強 擅長文科 2019年獨奏比賽高中組第一名 小提琴十級（滿級） 2023白玉蘭三等獎

籃球

田徑二級 籃球二級裁判 籃球教練員

Python,JAVA,計算機基本操作

熟練掌握c++，python，java等多門編程語言，善于解決各種問題

善于個性化的一對一教學模式，會認真分析學生學習上遇到的困難，提供系統(tǒng)化的解決方案，幫助培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習成績。并且積極與家長溝通，讓其協(xié)助做好學生的工作促進學生進步。針對于小初中高年級熟悉課本的各章節(jié)考點知識點，基礎計算題嚴謹教學讓學生不會丟分，難題大題化繁為簡讓學生易于理解，拓展延伸題善于引導讓學生掌握解題方法。 對小升初教學有獨特的方式，熟悉分班考。對預備班和高年級有自己獨特的教學方式和教學講義?；A較差，如20～60分的學生可提高到70～80分；針對60～70分的學生可提高到80～90分；針對90分以上的孩子可以拔高。授課方法獨特、講課方式風趣、有自己的教學理解和方案。

高等數(shù)學,大學物理,英語四級,計算機基本操作,圍棋

初中成績優(yōu)異，中考時630分考了600分。 考入華東師范大學分校區(qū)，成績保持在年紀前15。曾任學生會部長。小三門 物理a+，化學a，地理a。數(shù)學高三時模擬平均都在140以上。高考時失誤，563分考入上海大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)，績點保持在專業(yè)前20，高數(shù)全都4.0滿績。曾花兩月自學插班生考試內(nèi)容 ，報考華師大插班生以個位數(shù)之差錯過心儀專業(yè)，但是分數(shù)已經(jīng)夠了其他專業(yè)。我為人開朗外向，與學生合得來。我備課也十分認真。對于學員與家長的意見我也會虛心接受。

小學托管,小學陪讀,小學接送

擁有6年小學家教經(jīng)驗，曾輔導過多個不同年級的小學生，涵蓋語文、數(shù)學、英語等主要學科，同時，也有初中全科的輔導經(jīng)歷。 能夠根據(jù)學生的特點和學習需求，制定個性化的教學計劃，幫助學生提高學習成績和學習能力。 注重與學生的互動和溝通，營造輕松愉快的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣。

小學接送,小學托管,小學陪讀,,,中考心理輔導,英語四級,英語六級,上海話,幼兒托管,樂高

本人高中時期常年學校前20水平，上海高考560+，數(shù)學127，大學學科成績目前處于年級前列，四級分數(shù)657，六級分數(shù)581，對各類科目都比較了解，對待學生認真負責，會制定一系列計劃以幫助學生學習成績更進一步。

圍棋

圍棋教學上，獨創(chuàng)理論自成體系，上課新穎有趣，孩子普遍漲棋快，興趣濃。一周一次課已把多位零基礎帶到5段高度（上海平均學棋兒童1/2000）

6年家教經(jīng)驗，擅長初高中數(shù)理化，中考數(shù)理化均接近滿分，高考理科綜合270分，做題經(jīng)驗豐富，擅長梳理邏輯思維，從基礎到提高