小學陪讀

小學語文教師資格證，普通話二甲，英語六級優(yōu)秀。教學經驗較豐富，三年家教經驗，目前在一梯隊小學實習做語文老師，日常上課、管理班級、參與教研活動。

男 30歲 畢業(yè)院校：華東師范大學 專業(yè) ：物理學 目前教代課 ：高中物理、化學 在XX中學代課 高考成績 數(shù)學 143 （滿分，150分） 理科綜合 297分（滿分，300） 物理，化學，生物 三門 對理科的學習以及思維訓練有自己的模式和方法 對于構建學生學習網絡體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領學生 一個一個思維難點進行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學科培養(yǎng)以及思維習慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學： 奧數(shù)，數(shù)學思維的訓練以及提升。 初中： 數(shù)學 物理 化學的拔高。 高中： 數(shù)學 物理 化學的學科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學 合格考有著自己一套 體系。 最近補課成績 初中 一位學生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學（703） 高中 劉同學考到上海大學 高中 李同學考到復旦大學 高中 王同學 考到上海外國語大學 7年從事教育和培訓工作的經驗，業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。精益求精的教學精神讓我在化學授課方面游刃有余。 從初中到高中化學各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經驗公式和經典例題，以及各種各樣的實驗進程和結果，學生只要認真跟著我的步伐 ，一點一點學習這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學生的思維誤區(qū)，教過的學生越來越多，使得我能很好的抓住 每一個學生學習的知識盲點以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過的學生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學生都樂于上我的課程。 帶了這么多學生 也能感受到不同學生確實適合不同的教學方法,有些學生貪玩，好動。針對這樣的學生，要不斷鼓勵 耐心細致。有些學生樂于沖刺高分 ，好勝心強，針對這種學生 不斷的找相應難度系數(shù)可以的試題，有針對性的訓練，回扣到課本，將重點難點 層層剝離解析，使學生更好的理解知識點，讓學生打下牢固的基礎。給我一份信任,讓我?guī)W生沖刺高分。

高等數(shù)學

家教經驗豐富

小學陪讀

五次獲得校二等獎學金、一次企業(yè)獎學金、國家勵志獎學金，參加周培源力學競賽、機械創(chuàng)新設計大賽并獲獎

IB

tesol教資 高中教資 小學教資

從事教育工作9年，潛心專研，勇于教改，在各級數(shù)學教學競賽中獲獎。愛崗敬業(yè)，責任心強，從事家教工作9年，熟悉中考數(shù)學重難點，深受學生和家長的好評。曾就職于西南模范。

樂高,,小學英文版教材,外國人中文

具有良好的英語口語以及翻譯能力，四六級均580+分，現(xiàn)于英語字幕組任職翻譯。上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團隊的詞庫項目獲得優(yōu)勝獎。曾通過基礎口譯和中級口譯考試。曾通過素描七級考試，鋼琴、吉他等樂器也較為熟悉，樂器和繪畫類類可以陪練。

小學陪讀,小學托管

曾是教育機構專職物理數(shù)學老師，7年工作經驗，研究生學歷，上海人。

高中時獲得過葉圣陶杯全國二等獎、創(chuàng)新作文大賽浙江省二等獎、北大培文杯優(yōu)勝獎，大學期間獲得普通話二甲，四六級高分通過，

小學陪讀,小學托管

英語六級順利通過，有一年家教經驗，有耐心，和小朋友有共同話題。熟悉小學初中各科內容，可以輔導作業(yè)、預習課本。熟悉高中數(shù)學內容。

具有高中數(shù)學教師資格證，主要教授小學同步及奧數(shù)類課程及初中課程，以初三畢業(yè)班為主

幼兒陪玩

在大學期間考到了英語的四級證書、六級證書。

小學陪讀,,,,中考心理輔導,,伴游,市場調查,文檔處理,雙休頂班

曾在公立學校任職十余年，現(xiàn)在學校擔任數(shù)學教研組長，數(shù)學教師和班主任工作。教學經驗豐富，上課生動有趣，能吸引學生，從興趣出發(fā)培養(yǎng)孩子的思維能力。

小學英文版教材

個人性格開朗，溫柔，對待學生認真負責，有耐心。2021-2023連續(xù)三年參與三下鄉(xiāng)并獲優(yōu)秀志愿者，大學四年均獲優(yōu)秀學生稱號，曾參與多次愛心助學活動，并獲榮譽，線下輔導經驗豐富，曾獲全國大學生英語翻譯大賽省級二等獎；ETTBL杯全國大學生英語詞匯挑戰(zhàn)賽三等獎等，已保研中國地質大學。

對待孩子有耐心，做事有責任心與嚴謹性。在大學一直從事社團干部與班級干部，并多次獲得國家勵志獎學金與學業(yè)獎學金。獲得過數(shù)學建模競賽二等獎與優(yōu)秀畢業(yè)生稱號！愛好數(shù)學，善于總結歸納，讓學習不再繁瑣。