多年教育機構從業(yè)。一對一，一對三，班課帶課經驗豐富。多年初高課程帶教經驗。

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高中英語教師資格證書，心理學證書，喜歡孩子和擅長和孩子打交道，擅長處理孩子情緒

英語口語

高中時期參加過物理競賽獲得省二等獎，擅長科目數(shù)學物理和英語。高中階段曾有過交換經歷，能熟練使用英語交流。高考理綜（未分科）262/300。

美術,,幼兒托管,幼兒陪玩,小學陪讀

語數(shù)英三科更擅長語文數(shù)學，尤其是語文，曾文科競賽獲過獎項，走美術高考，擅長美術繪畫

鋼琴

本科就讀于上海音樂學院鋼琴演奏專業(yè) 大學期間獲得多項國內外大獎 白玉蘭國際音樂節(jié)中國作品大獎 世界鋼琴教師協(xié)會芬蘭國際鋼琴比賽金獎 瑞士伊斯卡特國際音樂比賽比賽特等獎 西班牙李斯特國際鋼琴比賽二等獎 “金色古典獎”國際比賽首獎 匈牙利多瑙河天才國際音樂比賽一等獎 西班牙特里內費之星國際音樂比賽19-22歲組一等獎 世界鋼琴教師協(xié)會新加坡國際鋼琴比賽17-20歲組金獎

小學陪讀,,外國人中文,跆拳道

高中時期獲得過一些市級區(qū)級征文競賽獎項以及英語演講比賽的獎項 除去學科方面 特長有跆拳道 容易相處 較耐心 負責任

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,笛子,美術,兒童畫,卡通畫,卡拉OK/歌詠,小學英文版教材,特殊教育,長笛,英語口語

從高中畢業(yè)在Art703開始美術助教工作，精準把握考級標準，輔導一名素描10級和兩名素描4級，同時擅長色彩和版繪。英語六級，口語流利，擅長通過分層任務設計來激發(fā)學習興趣。會針對情況制定相關計劃，課后會與家長匯報情況和溝通。

小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

本人性格活潑，有耐性，能抓住學員的特長，根據(jù)學員自身優(yōu)勢，取長補短，不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責的態(tài)度貫穿于整個教學之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學經驗中積累和學習了不少教學經驗,而且多年的教學經驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.

上海英語春考136秋考132四級642；大學生英語大賽校區(qū)特等獎 全國三等獎；詞達人詞匯量比賽入圍市賽

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高考658，有兩年家教經歷，經驗豐富，擅長教授小學初中數(shù)學，英語四級 六級，有國外交換經歷，擅長與學員溝通交流，授課期間對學員有計劃的教學，課后及時反饋學員上課情況，耐心負責 。

CET4 級證書 CET6 級證書 奧數(shù)競賽二等獎

鋼琴

中考數(shù)學150，高考數(shù)學146，上海本地人

幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術

性格開朗，情緒穩(wěn)定，有耐心有責任心，有美術經歷，素描十級，水粉和少兒畫有相關經驗，溝通能力和表達能力良好，有相關演講市賽得獎經歷，中學時期語文成績較突出

古箏

有三年家教經驗，在教育機構做過全科輔導，帶的學生初中高中都有，主要授課數(shù)學、物理、英語。有耐心，有經驗。 特長：十年古箏學習經歷，已過十級；八年拉丁舞學習經歷，已過金星等級

高等數(shù)學

家教25年以上。輔導過市重點學校的學生，還有區(qū)重點、普高、職校等學生。學生進步明顯，深受家長好評并推薦給好友。輔導的學生獲得過高中數(shù)學競賽一等獎。曾在中央級及省市級數(shù)學教育期刊雜志上發(fā)表過多篇教學論文。高三數(shù)學老師 付老師，男，華東師大數(shù)學教育與數(shù)學應用專業(yè)本科畢業(yè)，高中數(shù)學高級教師。浦東公辦在職教師。有帶過多輪上海高考的教學經歷，還有多年民辦學校的教學經歷。已有25年的家教輔導經驗，2023年6月高考，輔導的市重點中學的學生葉*新同學數(shù)學129分，總分517分超過一本重點大學錄取線。輔導過的學生有考取上海交大、同濟大學等重點大學的。其中家住張江的李*成同學高考數(shù)學144分，家住浦電路29號的林*同學數(shù)學高考134分被錄取上海大學法學院，就讀川沙中學的瞿*同學高考數(shù)學127分被錄取同濟大學化工材料系，就讀向明中學的談*同學數(shù)學高考131分，就讀建平中學的鄒*晟同學高考數(shù)學128分被錄取北京工業(yè)大學等等。輔導過的學生有來自向明、建平、進才、洋涇、大鏡、南匯、川沙、徐匯二中、徐匯四中、市六十中學等市重點、區(qū)重點、普高、職高及大專高等數(shù)學等。結合學生個性及認知能力，提升學習興趣，增強學習自信心，緊扣學科考點，針對性極強，快速提分。深受廣大學生及家長好評，家長也經常相互介紹。數(shù)學的學習與輔導，線下比線上的效果好很多，因為線下可以面對面交流互動，一邊講解一邊板書。本人可提供線下一對一輔導，老師上門、學生上門均可。 教學研究成果有： 輔導學生高中數(shù)學競賽獲地市級一等獎；《應重視數(shù)學教學個別輔導》（浦東區(qū)數(shù)學學會數(shù)學教學論文比賽三等獎）；《緊扣教材進行教學，適時滲透數(shù)學思想》（中學數(shù)學教學參考雜志社主辦的教學論文比賽獲二等獎）；《學會用簡捷的方法解題》（中學語數(shù)外雜志高中版2001年第8期28頁）；《用數(shù)學思想方法解化學問題例析》（考試雜志2001年第9期53頁）；《什么情況下不能直接用判別式法求分式函數(shù)的值域》（考試周刊雜志2010年第9期67頁）等等。