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      • 登錄時間:2025-06-06 16:03
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        郭教員 在校大一學生
        編號: 232185
        上海紐約大學全球勝任力與卓越外語人才培養(yǎng)實驗區(qū)(德語) 本科在讀

        德語和政治學與行政學雙學士學位在讀 全省三好學生 德語DSD等級考試C1等級證書 各類德語比賽獲獎證書

      • 登錄時間:2025-05-30 16:18
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        袁教員 在校大二學生
        編號: 227434
        上海紐約大學國際政治 本科在讀

        本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,曾經獲得全國青少年繪畫中學組獎項,鋼琴9級,竹笛7級,未考完是因為當時學習任務比較繁重;待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應環(huán)境能力,擔任過進博會翻譯志愿者,在校成績不錯,曾獲學校獎學金。與人相處和睦融洽,個人外向樂觀,很擅長與他人溝通,做事比較仔細嚴謹,對待小朋友很有耐心。

      • 登錄時間:2025-06-27 22:18
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        羅教員 在讀碩士生
        編號: 224900
        上海紐約大學軟件工程學院 碩士在讀

        全國大學生數學競賽省一等獎 全國大學生數學建模競賽省一等獎 江蘇省物理力學競賽二等獎 四六級585左右 本科是數學與應用數學(師范)專業(yè),學習過教育學、教育心理學,具備高中教師資格證,情緒穩(wěn)定有耐心

      • 登錄時間:2025-04-17 11:55
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        胡老師 專業(yè)老師
        編號: 221931
        上海紐約大學英語教育 碩士畢業(yè)

        本人本科畢業(yè)于河南師范大學,專業(yè)是英語教育。有專業(yè)八級證書,以及教師資格證,研究生畢業(yè)于悉尼大學專業(yè)是對外英語教學。本人比較有親和力,對學生耐心細心,能及時了解基礎薄弱學生的疑惑點以及心理及變化,會及時給予關注和指導。 目前在一所學校擔任雅思老師,雅思8分,閱讀滿分,聽力8.5,教年齡5年。尤其擅長雅思閱讀聽力和寫作。尤其擅長初學雅思,對雅思學習沒有方向和規(guī)劃的學生。

      • 登錄時間:2025-03-22 16:43
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        張教員 在校大二學生
        編號: 232449
        上海紐約大學廣告學 本科在讀

        高中獲省級優(yōu)秀學生干部 唐山市生物競賽第四名 上海建橋學院特等獎學金 母親是小學教師,本人暑期做過幼小銜接教師,經驗相對豐富

      • 登錄時間:2025-06-01 12:58
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        俞教員 在校大二學生
        編號: 225989
        上海紐約大學會展經濟與管理 本科在讀

        性格活潑開朗,擅長與人溝通,對小朋友非常有耐心 中考考入青浦高級中學,英語數學145+,語文130+,大學通過英語四級 特長是跆拳道,籃球和吉他 特長等級:跆拳道黑帶國際一段、吉他十級

      • 登錄時間:2025-06-25 15:48
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        師教員 在校大三學生
        編號: 241018
        上海紐約大學英語 本科在讀

        創(chuàng)研杯全國大學生翻譯大賽一等獎。 專四專八證書。

      • 登錄時間:2025-04-23 15:03
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        馮教員 在校大四學生
        編號: 241878
        上海紐約大學學前教育(雙語) 本科在讀

        CET-4,CET-6,幼兒園教師資格證,鋼琴三級

      • 登錄時間:2025-02-26 10:34
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 241705
        上海紐約大學電子工程系 碩士畢業(yè)

        根據16的教學經驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。

      • 登錄時間:2025-06-25 17:25
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        徐教員 在校大一學生
        編號: 235476
        上海紐約大學學前教育 本科在讀

        硬筆書法七級,曾獲中文自修硬筆書法組區(qū)級一等獎,擅英語語文和數學,曾代表參加過高中古詩文大賽,高中獲得過科普英語競賽區(qū)三等獎,參加了外研社國才杯的演講比賽獲得三等獎,口語流利

      • 登錄時間:2025-05-02 01:30
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        張教員 在校大四學生
        編號: 234508
        上海紐約大學計算機科學與技術 本科在讀

        有一定的經驗,對學生容易存在的問題比較了解,能及時發(fā)現(xiàn)問題進行指導,可梳理知識點,也可總結拔高,根據學生的學習情況進行輔導。

      • 登錄時間:2025-05-30 17:44
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 238143
        上海紐約大學日語 碩士畢業(yè)

        在日本呆過7年,民辦大學講師,在職期間一直利用休息時間給高三學生補日語,已有四年多的高考日語補習經驗,對上海的高考日語題型有自己的分析和總結,也有自己的高考題庫給學生練習。

      • 登錄時間:2025-04-22 16:47
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        徐教員 在讀碩士生
        編號: 242787
        上海紐約大學巖土工程 碩士在讀

        獲獎情況: (1)英語四級、六級已過,已經獲得相應證書 (2)國家獎學金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學業(yè)一等獎學金(5%) (3)美國大學生數學建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢: 扎實的學科知識:本科就讀于中國地質大學(北京)土木工程專業(yè),GPA 達 3.65/4,均分 91.15/100 ,綜合排名 2/59(5%);現(xiàn)于同濟大學巖土工程專業(yè)攻讀碩士學位,在數學、物理及土木工程相關基礎學科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經驗:擁有多個實習經歷,如在中國建筑科學研究院地基基礎研究所和中冶交通建設集團有限公司參與工程實踐,對理論知識在實際中的應用理解深刻,能夠幫助學生更好地理解學科知識的實用性,提升學習興趣。 教學與溝通能力:擔任過黨支部支部副書記、班級學習委員等職務,具備良好的溝通和組織能力,能夠與學生建立良好的師生關系,及時了解學生的學習困難和需求。此外,多次參與志愿服務活動,服務于不同人群,鍛煉了耐心和溝通技巧,在輔導學生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學方法:善于根據不同學生的學習情況和特點,制定個性化的教學方案。例如在項目經歷中運用多種研究方法解決復雜問題,這種思維方式可遷移到教學中,幫助學生掌握解題思路和學習方法。

      • 登錄時間:2025-02-20 14:07
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        張教員 其它教師
        編號: 240959
        上海紐約大學英語 碩士畢業(yè)

        在校期間以及現(xiàn)在一直輔導學生,公立,私立像世界外國語,國際學校如英語Swiss都有輔導過,在讀研期間,去新西蘭交換過半年學習,通過專四,專八考試,目前在職初中老師。

      • 登錄時間:2025-04-24 17:16
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        裴教員 其它教師
        編號: 242629
        上海紐約大學行政管理 碩士畢業(yè)

        ?港浸會?學碩?,前上海某思教研組帶頭人,續(xù)課率100%。 TKT劍橋教資滿分等級,雅思7分,普通話?甲,家庭教育指導師,初中數學教師資格證。 熟悉體制內外包括歐美、新加坡、臺灣等不同體系下的各類教材,英語流利,口音標準,所帶學生有很多以高分成績進入重點中學就讀。擅長口語,聽力,語法,閱讀,寫作,音標等重難點教學。 學?覆蓋平和雙語、華育、建?實驗、江蘇路五?、蘇州外國語、七寶實驗、諾德安達、康橋國際、臺商??、世外、普通?學等知名學校。

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