日語,教師資格

早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)交換留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 日語N1、高中日語教師資格證、普通話二甲 擅長日語留考，JLPT日語能力考，少兒日語興趣教學(xué)

多年中小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，口語標(biāo)準(zhǔn)，擅長國國際音標(biāo)，自然拼讀，語法分析，考試考綱拿捏準(zhǔn)確。教學(xué)有方法，有耐心，及時反饋，根據(jù)不同學(xué)員調(diào)整策略，幫助孩子沖刺中考！

精準(zhǔn)普通話,英語口語

六級580，化工設(shè)計(jì)大賽省特等獎，校級三星級志愿者。愛好越野跑，舞蹈。

乒乓球

英語成績優(yōu)異 四六級均一次通過 在校期間多次獲得全國英語獎項(xiàng)

高中畢業(yè)于上海市曹楊第二中學(xué)，本科畢業(yè)于南京理工大學(xué)。中考數(shù)學(xué)146、高考數(shù)學(xué)121。

大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎

幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,中考體育,,,,拳擊,空手道,游泳,,幼兒托管

學(xué)習(xí)上多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生，單科優(yōu)秀之星，與校級進(jìn)步顯著學(xué)生和獎學(xué)金。工作上作為團(tuán)支書多次組織班級年級活動，獲得優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀學(xué)生干部，代表班級出席校級學(xué)生團(tuán)員代表大會。運(yùn)動方面取得較為優(yōu)異的成績，在田賽徑賽方面均取得校級冠軍亞軍，并破校記錄。愛好運(yùn)動，鋼琴，格斗。對人對事耐心負(fù)責(zé)，細(xì)心熱心耐心。

高等數(shù)學(xué)

擅長數(shù)學(xué)物理英語 六級551分 考研數(shù)學(xué)140 考研英語84分

高老師 女 籍貫：上海 畢業(yè)院校及專業(yè)：上海師范大學(xué) 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡：20年 職稱：英語高級教師 學(xué)校一線教學(xué)20年，擅長小一至初三各年級英語學(xué)科輔導(dǎo)，熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學(xué)重點(diǎn)和知識點(diǎn)。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學(xué)生進(jìn)行溝通和互動，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、耐心負(fù)責(zé)，亦師亦友，擅長啟發(fā)學(xué)生思路，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，特別擅長輔導(dǎo)學(xué)生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識，形成體系。善于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學(xué)?，F(xiàn)在普陀區(qū)一所學(xué)校任職，帶教初中年級。

從事高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)20多年，擅長啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，教學(xué)風(fēng)格是循循善誘、幽默風(fēng)趣，輕松愉快中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的美。

籃球,中考體育,英語四級,英語六級,排球

對教育工作有熱情 有過社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷 對孩子有耐心 英語能力較好 上海高考英語130 上海陽光體育大聯(lián)賽籃球一等獎 英語四級612 雅思7.0 口語能力優(yōu)秀

小學(xué)英文版教材

英語專業(yè)在讀，大一四六級裸過，英語專業(yè)四級優(yōu)秀。有三個月在美國交換經(jīng)歷，英語口語優(yōu)秀。上海本地人，中考語文135數(shù)學(xué)135英語145理化147，高考英語133，對上海教材相對熟悉，有經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)于華東師大中文系。曾任職于某市重點(diǎn)高中，任教多屆高三畢業(yè)班。所教班級數(shù)十人考上985、211名校，其中語文2人上130，十多人上120。在閱讀與作文輔導(dǎo)方面有一定心得與經(jīng)驗(yàn)。

英語四級 高中數(shù)學(xué)教師資格證

本人使用考試真題與“詞匯+語法+聽說”教研課件，輔導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)英語素養(yǎng)，掌握應(yīng)試策略。本人于2016-2018年任“一帶一路”記者組織論壇翻譯組同聲傳譯人員。本人已有12年教研經(jīng)歷，對學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，熱情洋溢，深信教書不只是“我講你聽”，還要營造扎實(shí)干練的課堂氛圍。Wax on, wax off! 學(xué)生在正式上課前，我會發(fā)一份文本材料和完形填空，須要學(xué)生對前者進(jìn)行朗讀并錄音，對后者進(jìn)行答題（在15分鐘內(nèi)完成），并統(tǒng)一發(fā)給我，讓我對學(xué)生有一個初步的摸底。