本人本科畢業(yè)后一直在滬從事初中教育工作，任班主任。對學(xué)生充滿愛心，耐心，幾乎全身心的投入在學(xué)生身上，深受家長的好評學(xué)生的愛戴，在學(xué)科教學(xué)中循循善誘，把握學(xué)生特點，因人因材施教。此外多才多藝能歌善舞，具有較強的親和力，容易使學(xué)生親近。

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責(zé)任心強具有很強的耐心，學(xué)科基礎(chǔ)功底扎實，可以接數(shù)學(xué)，英語以及其他理科科目的家教

精準普通話,外國人中文

樂觀積極向上，本科時獲得獎學(xué)金及三好學(xué)生榮譽； 有高中數(shù)學(xué)教師資格證

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15年專注英語教學(xué)，持有英語專業(yè)八級證書，對上海中高考英語教學(xué)體系與提分要點有深入研究與實踐。 個性化教學(xué)踐行者：擅長一對一深度輔導(dǎo)與差異化班課教學(xué)，精準診斷學(xué)情，因材施教，確保不同層次學(xué)生獲得最大提升。 創(chuàng)新教學(xué)方法：成功實踐將精選外刊閱讀深度融入上海校本教材教學(xué)，顯著提升學(xué)生閱讀理解能力、詞匯量及對真實語境的感知力，為應(yīng)試和應(yīng)用打下堅實基礎(chǔ)。 輔導(dǎo)成果斐然：所指導(dǎo)學(xué)生在中高考英語中表現(xiàn)優(yōu)異，成績集中在136-145分，驗證了教學(xué)方法的有效性。

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個人簡介 一名19歲的英語專業(yè)學(xué)生，對語言學(xué)習(xí)充滿熱情，在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學(xué)習(xí)，憑借自身語言天賦和持之以恒的努力，始終在班級中名列前茅。同時，我積極參與各類英語競賽，抓住每一個機會提升語言表達、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考，并始終樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，追求更高目標。 相關(guān)經(jīng)歷 (1) 英語競賽與活動 2024年第十五屆“高教社杯”全國商務(wù)英語辯論賽 全國總決賽一等獎 2024年第四屆“用英語講中國故事”活動 華東區(qū)二等獎 外研社·國才杯“理解當代中國”全國大學(xué)生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎 口譯比賽銅獎 2024年第七屆“外教社杯”全國高校學(xué)生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎 2025年全國大學(xué)生英語競賽 二等獎 第三十屆“21世紀杯”全國英語演講比賽 主持人 中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔(dān)任口譯及表演嘉賓 此外，我還積極參與以下賽事及考試： 外研社·國才杯英語辯論賽 全國大學(xué)生英語寫作大賽 韓素音國際翻譯大賽 英語專業(yè)四級（TEM-4）、大學(xué)英語四級（CET-4） (2) 國際文化交流 自幼學(xué)習(xí)古箏13年，不斷探索古箏與外語的結(jié)合，在演出中積極與各國各界人士交流，運用英語能力助力中國傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括： 2018年第八屆泰國“中泰金鏈花”國際文化藝術(shù)節(jié) 古箏獨奏金獎 第十一屆“一帶一路”國際藝術(shù)交流活動（新加坡站） 獨奏及合奏金獎 2025年參加中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔(dān)任表演及翻譯

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硬筆書法七級，曾獲中文自修硬筆書法組區(qū)級一等獎，擅英語語文和數(shù)學(xué)，曾代表參加過高中古詩文大賽，高中獲得過科普英語競賽區(qū)三等獎，參加了外研社國才杯的演講比賽獲得三等獎，口語流利

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籍貫：上海 性別：男 教齡：兩年 學(xué)校，校區(qū)：金陵科技學(xué)院（江寧校區(qū)），初中畢業(yè)于上海中學(xué)東校 專業(yè)：會計（國家特色專業(yè)） 年級∶大三 證書：英語四級，普通話二乙，班級二等獎學(xué)金 中考數(shù)學(xué)145，中考英語140，中考語文130，高考數(shù)學(xué)130，高考英語120 自我評價： 本人授課嚴謹，對待學(xué)生認真負責(zé)，耐心細心。擅長輔導(dǎo)語數(shù)英知識，熟悉重點知識，掌握不同模塊知識的做題方法，對各學(xué)科有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子嚴慈并濟。

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對小孩子有耐心，與小孩溝通能力較好

資深語文老師，擁有超過7年的輔導(dǎo)機構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗。專注于通過學(xué)生個性規(guī)劃和互動教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高自身能力。 熟練掌握幼升?。ㄆ匆?，寫字，看圖說話）方法教學(xué)，為一到三年級打下堅實的基礎(chǔ)。 小學(xué)、初各年級階段的語文擁有機構(gòu)帶班經(jīng)驗。熟練規(guī)劃各階段語文閱讀、寫作、文言文、詩詞的學(xué)習(xí)方向，制定專業(yè)的學(xué)習(xí)方案。機構(gòu)專業(yè)的教案滿足學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和大語文方向提高部分的加強。

高中一線教學(xué)16年，擅長根據(jù)學(xué)生特點制定輔導(dǎo)計劃，短期突破詞匯語法關(guān)，為閱讀拿分奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在高考閱讀占比重太大，必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。

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英語專八、雅思8分、精通聽說讀寫。

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自我介紹： 1、語文作文常年滿分，語文單科狀元，參加過多次校推文創(chuàng)作，屢獲校征文優(yōu)秀作品。 2、英語校口語大賽一等獎、實用英語寫作大賽三等獎、奧林匹克英語競賽一等獎。 3、在校任職校街舞社、攝影社、音樂社等多個社團；組織多項校園匯演活動；帶組參加兩屆互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，一次省獎一等獎；擔(dān)任研究生院學(xué)術(shù)部干事，組織研討會；擔(dān)任新生班助，兼職輔導(dǎo)員。 4、性格隨和大方開朗，親和力很足，興趣愛好廣泛，能和學(xué)生成為好伙伴，細膩有耐心，做事認真負責(zé)，干事穩(wěn)重踏實，有豐富的家教經(jīng)驗。

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我現(xiàn)在在同濟大學(xué)嘉定校區(qū)讀能源與動力工程，大三。初中的時候?qū)W過數(shù)學(xué)和科學(xué)競賽，獎項學(xué)科都獲得過縣級一等獎，之后在選拔考試中憑借競賽成績保送浙江省衢州第二高級中學(xué)，中考全縣第十。高中繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽，獲得浙江省省賽三等獎。高考660分，數(shù)學(xué)134。上半年剛開始帶家教，有耐心和孩子溝通，也有自己的學(xué)習(xí)方法。大一學(xué)年獲得校級獎學(xué)金三等獎，大二學(xué)年獲得國家獎學(xué)金及全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽省二等獎。

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老師姓名: 吳老師; 輔導(dǎo)方向: 英語; 授課年級: 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學(xué)經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學(xué)英國語言與文學(xué)專業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學(xué)獲得碩士學(xué)位。教授英語經(jīng)驗豐富, 曾任職大學(xué), 上海美高雙語學(xué)校及中學(xué)英語教師。 教學(xué)特點: 研究滬上中, 高考多年; 視學(xué)生為主體，以方法為手段，幫助學(xué)生提高成績(能力)。該教師性格開朗，上課有激情。近三年來曾成功幫助一部分同學(xué)在中, 高考取得滿意成績, 深得學(xué)生及家長的認可; 可教授初、高中英語, 四、六級和新概念英語等課程; 可授課時間周六上午及周日下午。

已經(jīng)考取高中語文教師資格證、普通話一乙等證書。本人很善于和孩子溝通交流，找到孩子的問題所在，從而進一步提升孩子的分數(shù)。我始終堅持的就是讓孩子掌握語文學(xué)習(xí)的竅門和樂趣，從而進一步提升學(xué)習(xí)主動性，更好提升并保持自己的分數(shù)