徐老師，女，學(xué)校在職老師，深耕小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)十多年，深諳各年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)與學(xué)生心理。 課堂靈活趣味，所教班級(jí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)出色，輔導(dǎo)學(xué)生多次參加數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽，并有多人次獲獎(jiǎng)。多次榮獲校區(qū)市“優(yōu)秀教師”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”等稱號(hào)。 教學(xué)案例入選市優(yōu)秀教學(xué)資源庫(kù)；撰寫(xiě)的教學(xué)心得，在區(qū)內(nèi)交流分享，廣受好評(píng)。秉持“激發(fā)興趣，夯實(shí)基礎(chǔ)”教學(xué)理念，致力于讓數(shù)學(xué)不再枯燥，助力學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 熟悉小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，以及考點(diǎn)，善于引導(dǎo)學(xué)生，注重學(xué)生思維習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。 上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)一題多解，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展和強(qiáng)化加深，由點(diǎn)到面，由淺入深，知識(shí)體量充足。

雅思

作為一名在海外就讀的留學(xué)生，具備扎實(shí)的英語(yǔ)能力，雅思總分7.0，其中閱讀取得滿分9.0，聽(tīng)力7.5，寫(xiě)作6.5。我不僅熟悉雅思考試的結(jié)構(gòu)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，也能夠從學(xué)生的角度出發(fā)，理解他們?cè)趥淇歼^(guò)程中遇到的難點(diǎn)與困惑。通過(guò)以往的家教經(jīng)驗(yàn)，我擅長(zhǎng)幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生制定教學(xué)方案，尤其在提升閱讀理解能力和解題技巧方面積累了有效的方法。同時(shí)，我具有良好的溝通能力和耐心，善于鼓勵(lì)學(xué)生建立信心，循序漸進(jìn)地提高成績(jī)。

高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽上海市3等獎(jiǎng) 華理化工杯二等獎(jiǎng) 格致中學(xué)常年化學(xué)考試年級(jí)第一 高考化學(xué)等級(jí)考A 白貓杯市一等獎(jiǎng)

本人一直從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作，從教21年，從事畢業(yè)班教學(xué)14年，曾多次參加初三數(shù)學(xué)的閱卷及命題工作，多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任”。 樂(lè)觀、自信、正直、執(zhí)著，主張樂(lè)學(xué)、樂(lè)教，授之以魚(yú)不如授之以漁，

小學(xué)陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細(xì)心，耐心，做事認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。性格開(kāi)朗，積極樂(lè)觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與薄弱之處。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，高考成績(jī)高排名前，雅思7分，熟悉知識(shí)點(diǎn)，并且有有效的學(xué)習(xí)方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識(shí)及題目。

榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師證

性格開(kāi)朗，有親和力，英語(yǔ)專八，

一線教學(xué)20年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)不同層次的學(xué)生給出適合的教學(xué)計(jì)劃，尤其擅長(zhǎng)提優(yōu)補(bǔ)差。性格幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法獨(dú)特有效，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，迅速提高成績(jī)。

中國(guó)象棋,籃球

我擅長(zhǎng)語(yǔ)文現(xiàn)代文、古文閱讀，詩(shī)詞鑒賞，寫(xiě)作技巧，及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。愛(ài)好有籃球、象棋、音樂(lè)。

小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文

自我介紹:本碩211，保研生，文學(xué)專業(yè)，專業(yè)成績(jī)10% ，有教資，參加新高考，省?？颊Z(yǔ)文市第二，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽(yù) 教學(xué)風(fēng)格：①脾氣很好，循循善誘，不會(huì)大喊大叫or動(dòng)輒打罵②每次下課會(huì)告知本次課程的內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)生不足之處和改進(jìn)方法③會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、長(zhǎng)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃、弱點(diǎn)專項(xiàng)突破、類型題目解法

譚老師，男，華師大碩士畢業(yè)，曾是重點(diǎn)初中一線教師，數(shù)學(xué)教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。非常擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡(jiǎn)單地教會(huì)孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會(huì)自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對(duì)不同類型的孩子制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績(jī)獲得家長(zhǎng)普遍好評(píng)。熟悉中考重點(diǎn)難點(diǎn)和常考題型，有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力，擅長(zhǎng)一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過(guò)華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團(tuán)，建平，進(jìn)才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生，中考成績(jī)都在130-145分。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

曾任教于上海公立小學(xué)數(shù)學(xué)老師，擁有專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開(kāi)拓學(xué)生視野，總結(jié)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及心理素質(zhì)，以利因材施教。本人輔導(dǎo)時(shí)注重方法，重技巧，突出考綱考點(diǎn)，具有計(jì)劃性，一直相信“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！?/p>

考研,高等數(shù)學(xué)

初一初三學(xué)生比較多，今年有十幾個(gè)初一初三學(xué)生。有十來(lái)個(gè)孩子一路跟著我讀了四年年了，久隆 彭高 風(fēng)華 新中 田家炳的學(xué)生比較多。有班課，有一對(duì)一。今年初三學(xué)生較多，目前12個(gè)同學(xué)

中考體育,小學(xué)托管,,,英語(yǔ)四級(jí),減肥操

中考英語(yǔ)狀元149.5 高考英語(yǔ)138 大學(xué)四級(jí)643 大學(xué)六級(jí)514 在國(guó)際留學(xué)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)一年體育兼英語(yǔ)助教 現(xiàn)在攻讀體育學(xué)本科生 持有中考體育教練員資格證

AMC8

【經(jīng)驗(yàn)與自評(píng)】： 1.本人各階段成績(jī)優(yōu)異，2022年重慶市理科高考成績(jī)662，理綜293 2.曾獲全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽高中組全國(guó)二等獎(jiǎng)，并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學(xué)年級(jí)第一。 3.寒暑假期間曾對(duì)多位親戚的子女進(jìn)行過(guò)各階段的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，了解各階段學(xué)習(xí)要求和教學(xué)方法，且在初高中六年時(shí)間多次代替數(shù)學(xué)老師講課，受邀向同學(xué)分享數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 4.為在校大學(xué)生，時(shí)間較充裕，有充足的時(shí)間備課授課；理解學(xué)生學(xué)習(xí)需求，溝通能力強(qiáng)，懂得怎樣與學(xué)生交流，能與學(xué)生建立積極良好的教學(xué)關(guān)系。 5.性格開(kāi)朗，有耐心，善于溝通，可以和家長(zhǎng)及時(shí)溝通以調(diào)整教學(xué)方向，實(shí)時(shí)聽(tīng)取學(xué)生反饋調(diào)整授課進(jìn)度，同時(shí)可以輔導(dǎo)學(xué)生其他理科的作業(yè)問(wèn)題。 6.經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)輔導(dǎo)五個(gè)高中學(xué)生，其中一個(gè)去年高考，從平常70分左右提升到高考數(shù)學(xué)近110的成績(jī)，另外四個(gè)學(xué)生也有顯著提升；還輔導(dǎo)了6個(gè)小學(xué)生，主要負(fù)責(zé)小奧及AMC8的教學(xué)與提高，其中有一個(gè)學(xué)生于去年升學(xué)至市北初級(jí)中學(xué)，還有一個(gè)學(xué)生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?