高等數(shù)學(xué),IGCSE,IB,AP

目前從事數(shù)學(xué)相關(guān)教學(xué)工作，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，長(zhǎng)期在各留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職。熟悉各類(lèi)數(shù)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)知識(shí)。帶過(guò)多位國(guó)際學(xué)校學(xué)生。 課程方面：可輔導(dǎo)海外留學(xué)生數(shù)學(xué)類(lèi)，統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)課程。可輔導(dǎo)國(guó)際學(xué)校IGCSE數(shù)學(xué)；A level數(shù)學(xué)，ib數(shù)學(xué)，ib數(shù)學(xué)ia寫(xiě)作，AP Precalculus，AP 微積分，AP 統(tǒng)計(jì)等課程。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,專(zhuān)升本,成人高考,論文指導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),人力資源師,教師資格

本科成績(jī)排名前10，獲得的證書(shū)有；普通話證的，計(jì)算機(jī)二三級(jí)證，英語(yǔ)四六級(jí)證，教師資格證，人力資源管理四級(jí)證。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小托福,,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,粵語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思

擅長(zhǎng)英語(yǔ)數(shù)學(xué)，授課學(xué)生范圍從啟蒙到高中，主要教授原版教材，面向海外教育 1.英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)：劍橋考級(jí)｜國(guó)際學(xué)校小升初｜CAT4｜新概念｜自然拼讀｜分級(jí)閱讀｜英語(yǔ)比賽｜口語(yǔ)訓(xùn)練 2..數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)：奧數(shù)｜小學(xué)數(shù)學(xué)｜初中數(shù)學(xué)

小學(xué)英文版教材

擁有高級(jí)教師資格證，普通話二級(jí)，可額外輔導(dǎo)美術(shù)、硬筆。?大學(xué)期間多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。性格開(kāi)朗，教培經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng) ，了解學(xué)生思維，做事細(xì)致。善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)薄弱的地方，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。會(huì)根據(jù)學(xué)生的理解能力換位思考，制定1V1的個(gè)性輔導(dǎo)方案。善于和學(xué)生溝通，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

鋼琴,小提琴

專(zhuān)業(yè)：鋼琴、小提琴 中國(guó)文化管理協(xié)會(huì)音樂(lè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員 上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員 上海華東師范音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè) 師從上海廣播樂(lè)團(tuán)首席陳安舜老師，多次受著名小提琴教育家，俞麗那教授、趙誕青教授指教，后以?xún)?yōu)異專(zhuān)業(yè)成績(jī)考入上海華東師范大學(xué)，師從管弦樂(lè)主任金鑫教授，鋼琴系教授沈楓教授。 在讀期間擔(dān)任華東師范交響樂(lè)團(tuán)二提演奏員，多次在上海音樂(lè)廳，上海大劇院等各大劇院演出 多次獲得各項(xiàng)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng) 2022年上海白玉蘭鋼琴比賽全國(guó)總決賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師

鋼琴

中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)146，上海本地人

2002年11月獲高中數(shù)學(xué)青年教師教案設(shè)計(jì)評(píng)比一等獎(jiǎng)2002年12月獲高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件評(píng)比二等獎(jiǎng) 2004年9月獲高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)課評(píng)比二等獎(jiǎng) 2005年9月文章《走向名師之路》在“名師之路”大型教育科研征文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng) 2006年1月獲校先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)

本人來(lái)自江蘇，對(duì)初高中化學(xué)有獨(dú)到的授課方式，能在短期內(nèi)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，有電子文檔供學(xué)生使用，各年級(jí)教案精致

小學(xué)英文版教材,英語(yǔ)口語(yǔ),牛津英語(yǔ)

英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀，曾獲上海市口語(yǔ)大賽市三等獎(jiǎng)；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，曾獲英語(yǔ)寫(xiě)作，演講，辯論，翻譯等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。具有初中英語(yǔ)教師資格證 本人性格開(kāi)朗，陽(yáng)光活潑，有責(zé)任心。

我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專(zhuān)心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài)，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛(ài)和放下任何一個(gè)。教育雖然不是萬(wàn)能的，但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

持有初中數(shù)學(xué)教師資格證。主要教授1對(duì)1、1對(duì)二初中教學(xué)，物理，有七年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于上海海事大學(xué)，上海本地人，中考數(shù)學(xué)148分，物理90分滿(mǎn)分。 本人擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)，物理，基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成，熟悉上海初中數(shù)學(xué)物理考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子上課狀態(tài)，能跟孩子很好地相處，能讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)，從而提高成績(jī)。 19年教授6年級(jí)學(xué)生半年，提分30分，21年教授7年級(jí)學(xué)生三年，中考分?jǐn)?shù)145分，提分效果顯著，22年教授初三學(xué)生，中考數(shù)學(xué)物理滿(mǎn)分，穩(wěn)定提高。

1.善于與孩子建立良好的關(guān)系，互相建立信任 。2.熟悉完整的教學(xué)流程，讓孩子從“答案”轉(zhuǎn)向“過(guò)程”，從“聽(tīng)講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.教師資格證

日語(yǔ)

在日本呆過(guò)7年，民辦大學(xué)講師，在職期間一直利用休息時(shí)間給高三學(xué)生補(bǔ)日語(yǔ)，已有四年多的高考日語(yǔ)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)上海的高考日語(yǔ)題型有自己的分析和總結(jié)，也有自己的高考題庫(kù)給學(xué)生練習(xí)。

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂(lè)高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,AMC8,小學(xué)英文版教材,特殊教育

本人性格溫和，做事嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)溫柔有耐心。高中以前成績(jī)名列前茅，高考選科為理科，數(shù)理化成績(jī)優(yōu)異。 高考語(yǔ)數(shù)英120+，總體排名在省前1%。教學(xué)工作中，能夠因材施教，根據(jù)薄弱知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)授課，并布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果，進(jìn)行作業(yè)答疑。 本科在校期間獲得過(guò)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、 一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)等。

珠心算

何老師，女，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生，具備高級(jí)中學(xué)教師資格，先后在昂立、精銳、學(xué)校工作，有8年一對(duì)一、一對(duì)多家教經(jīng)驗(yàn)，主要教初高中數(shù)學(xué)。 （1）熟悉上海數(shù)學(xué)大綱和考綱，對(duì)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)把握精準(zhǔn)，將教學(xué)內(nèi)容提煉精華，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成線，講解透徹，讓學(xué)生更加容易掌握。重視知識(shí)的本源和延伸，重視變式訓(xùn)練，在課本、練習(xí)冊(cè)、考綱的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高，能夠夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)能力。 （2）課堂生動(dòng)有趣，并且有親和力，教學(xué)有耐心，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)有方法，對(duì)不同學(xué)生采取不同的教育方式，獲得了家長(zhǎng)和孩子們的一致認(rèn)可和好評(píng)，并一直秉承著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)責(zé)的原則和態(tài)度，視學(xué)生如自己的孩子。 （3）多年來(lái)的教學(xué)工作和課外輔導(dǎo)都取得了優(yōu)異成績(jī)，初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取，很多差生經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)，中考成績(jī)有了大的提高。如黃浦的林同學(xué)接手時(shí)考試七十多分，經(jīng)過(guò)一年的輔導(dǎo)，中考考了128分，家長(zhǎng)覺(jué)得很意外；2024年中考，6個(gè)一對(duì)一學(xué)生，平均提高28分。