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陽光家教已有659370名注冊教員幫助了225637名家長找家教
雕塑,美術,兒童畫,陶藝,教師資格,卡通畫
本人從小學三年級學美術,社會美術等級滿級,高考美術素描單科139,考研專業(yè)課美術史論145,獲得教師資格證(初中),初級工藝美術師,大學英語六級,普通話二級甲等
小學陪讀
大學時期成績優(yōu)異,位于系內前列,獲得過校獎學金,校三好學生,校優(yōu)秀共青團干部等榮譽稱號,順利通過英語四六級。
本人上海外國語大學研究生畢業(yè),在研究生在讀期間,經(jīng)選拔后有幸去英國教學一年,教學期間學習到很多教學經(jīng)驗,對后來的工作大有裨益。畢業(yè)后在上海一所公立學校任教,利用課余時間在培訓機構教初高中英語。本人性格開朗,好學上進,對工作認真負責,如果選我作為你的家教老師,相信這是最正確的選擇!
幼兒托管,小學托管,小學接送,精準普通話,上海話
普通話二甲、英語四級
1.善于與孩子建立良好的關系,互相建立信任 。2.熟悉完整的教學流程,讓孩子從“答案”轉向“過程”,從“聽講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。4.教師資格證
小學托管
本科成績專業(yè)前百分之十,連續(xù)三年獲得校獎學金,優(yōu)秀學生干部及三好學生
考研,新概念英語,教師資格
通過英語四六級,取得高中英語教師資格證,擅長語法補習
小學陪讀,美術,兒童畫,卡通畫,精準普通話
英語四級 普通話二甲 計算機一級 小學美術教師資格證 小學語文教師資格證 學校代課語文老師
英語六級,英語八級,英語口語,高級口譯,雅思,筆譯,商務談判
大英賽B組一等獎;外研社演講杯一等獎;全國電子商務創(chuàng)新創(chuàng)意大賽一等獎
中考體育
吉林省8屆省冠軍 吉林省男子排球隊隊長 上海市大學生聯(lián)賽亞軍 國家一級排球運動員
小學英文版教材,初中文科英文版,,英語六級,考研,外國人中文,雅思,教師資格
專業(yè)作文教師,研究寫作教學,有五年以上作文教學經(jīng)驗,擁有一套系統(tǒng)作文教學體系,幫助學員提升作文興趣,建立邏輯體系,提升作文能力。
圍棋
2000-2021年間先后獲得圍棋業(yè)余5段,野狐9段,中國高級圍棋培訓師,國家一級裁判員,國家二級運動員等殊榮,十年教齡。從小就對圍棋有著強烈的興趣,獲得市區(qū)內大小圍棋比賽無數(shù),曾從師于國內著名棋手劉鈞,劉軼一。曾任職多家知名培訓機構的圍棋教學主管,憑借豐富的圍棋執(zhí)教經(jīng)驗和自主研發(fā)的圍棋教學系統(tǒng),幫助學員在短時間內提升段級位。曾擔任嘉定新城實驗幼兒園,大寧國際小學,永和小學等校園圍棋社團的指導老師。每年還會帶領優(yōu)秀學員參加全國各地的大型圍棋比賽并獲得同組別獎項。 2021.4月,自主研發(fā)的圍棋配套教材正式投入教學使用。 2021.4月,獲得中國圍棋一級裁判員證書。 2020.12月,獲得中圍聯(lián)圍棋教育協(xié)會頒發(fā)的6段棋士證書。 2020.8月,獲得中國高級圍棋培訓師稱號。 2020.7月,獲得知名圍棋網(wǎng)站101圍棋網(wǎng)頒發(fā)的6段棋力證書。 2017.10月,上海市群眾體育大會“高境杯”圍棋比賽,榮獲公開組個人第四名。 2017.1月,上海市“銳豪杯”圍棋精英賽,榮獲公開組個人第二名,并獲得5段1星稱號。 2003.1月,上海市青少年宮系統(tǒng)棋院迎新棋類比賽,榮獲圍棋男子高中組個人第一名。 2002.12月,獲得上海市體育局頒發(fā)的國家二級運動員稱號。 2002.11月,上海市少年兒童圍棋錦標賽,獲得男子組團體第一名。 2002.10月,首屆“萬源杯”少年圍棋十強賽,榮獲個人第五名。 2002.8月,復旦大學第九屆應昌期少年圍棋夏令營圍棋精英賽,榮獲個人第二名。 2001.12月,“永達杯”上海市中學生圍棋邀請賽,榮獲高中組男子個人第一名。 2000.6月,獲得中國棋院頒發(fā)的業(yè)余5段證書。 (等等)
小學陪讀,雅思
雅思靠自學7.0分,英語四六級已通過。 大學在校績點優(yōu)異,2023.9-2024.9連續(xù)獲得三次院獎學金 2023.11 第二屆“BETT杯”全國大學生英語詞匯大賽三等獎 2024.5 第一屆“絲綢之路”全國大學生英語詞匯大賽一等獎 *有小學奧數(shù)學習經(jīng)驗 希望杯二等獎 中環(huán)杯三等獎 *擅長教導上海初中階段數(shù)學和英語,自己中考英語147數(shù)學146,非常了解初中題目考點,掌握初中各個不同模塊知識的解題方法,教學風格認真嚴肅,很有責任心,善于引導孩子學會自主學習。
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我是大四保研復旦大學學生,在大一大二大三的時候每年都拿過獎學金,平時在學習上經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢在自己提高的同時并輔導幫助他人。教學風格風趣易懂,親切耐心,希望能幫助更多的人。
性格開朗,耐心負責,責任心強。能夠根據(jù)學生個性特點和學習習慣調整授課方式,采用互動式教學模式,鼓勵學生提問,討論,確保學生能積極參與課堂,提升學習效率。 上課內容主要包括: 語文:課文熟讀、寫字表、識字表認讀,寫字表聽寫,練習書寫,課外閱讀。 數(shù)學:新課預習+課后鞏固練習。 英語:單詞聽默寫+新概念英語閱讀。
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