本人目前是初中專職老師，主要教授初中數(shù)學(xué)及小學(xué)全科，擁有豐富的課堂教育教學(xué)經(jīng)驗，豐富的一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉小學(xué)及初中的知識點，擁有一套自己的解決問題的思路與方法。善于與孩子溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，能夠有針對性的提優(yōu)補差，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，同時注重與家長的配合，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

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學(xué)前教育專業(yè) 對于教育有一定專業(yè)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛教育。 溝通能力強，擅長交流表達(dá)，能夠直觀地將知識傳授給孩子，有耐心，熱愛教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，發(fā)掘?qū)W生潛能。 長號八級 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強，能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提升學(xué)生對于數(shù)學(xué)的興趣，為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎項。

小學(xué)陪讀

現(xiàn)就讀于華東師范大學(xué)大學(xué)物理專業(yè)，目前是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，已拿到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)保研資格。 在華師大四年的學(xué)習(xí)過程中，作為學(xué)習(xí)委員、光學(xué)課代表，我十分擅長與人溝通、交流，性格開朗的我也在大學(xué)收獲了很多友誼。在大三暑假，我參加了社團舉辦的支教活動，前往江西省鉛山縣進行了為期20天的支教，在支教的過程中，我作為物理老師接觸了不同年齡段的小朋友，深刻體會了教育的魅力，也感受到了教師這一角色的責(zé)任感。此外，本科期間，我參與了多項科研訓(xùn)練與競賽，大二時還曾作為隊長與主講人參與了全國大學(xué)生物理實驗競賽，獲得了二等獎。與此同時，我也沒有耽誤專業(yè)課的學(xué)習(xí)，每年都獲得了華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

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2020.2021.2022連續(xù)三年獲得國家勵志獎學(xué)金； 2020年獲得校設(shè)二等獎學(xué)金； 2021年獲得校設(shè)三等獎學(xué)金； 2022年獲得校設(shè)二等獎學(xué)金； 2019-2021年獲得校級“三好學(xué)生”； 2020-2021年“優(yōu)秀學(xué)生干部”； 2021－2022年獲“優(yōu)秀共青團干部”； 2019-2020年“優(yōu)秀共青團員”； 2021－2022年文新學(xué)院師范技能大賽“二等獎”

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大一獲得校二等獎學(xué)金（排名前15%），高考成績優(yōu)異，英語138，數(shù)學(xué)112，語文129，其余科目均在90+。本人堅持效率第一，不浪費家長金錢和孩子時間。寓教于樂，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。對知識點熟悉，能夠以點帶面，拓展孩子的知識體系，使孩子的知識結(jié)構(gòu)完善。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

擁有12年一線教學(xué)經(jīng)驗，完整帶過三輪初三畢業(yè)班，對中考命題趨勢與重難點有精準(zhǔn)把握。教學(xué)注重思維引導(dǎo)與個性化提升，擅長通過錯題溯源幫助學(xué)生突破瓶頸，近三年輔導(dǎo)學(xué)生中考數(shù)學(xué)平均提分25+。 在長期輔導(dǎo)中，我特別重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：曾指導(dǎo)長寧區(qū)陳某同學(xué)從初二開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過錯題本構(gòu)建、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練等方法，幫助其數(shù)學(xué)成績從班級中游穩(wěn)步提升至年級前10%，最終考入延安中學(xué)；虹口區(qū)楊某同學(xué)在初三沖刺階段針對性強化幾何證明與函數(shù)綜合題，成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學(xué)理念，善于將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例，幫助學(xué)生建立解題自信。

英語四級

性格耐心 溫和 認(rèn)真 負(fù)責(zé) 四級622 高考數(shù)學(xué)135 英語133 省前六百

鋼琴

鋼琴方面： 全國藝術(shù)特長生等級測評十級優(yōu)秀；曾獲得中華青少年文藝英才推選活動一等獎；上海音樂家協(xié)會鋼琴演奏四級八級良好，六級十級合格，樂理初級良好中級合格； 英國皇家音樂學(xué)院五級樂理87/100良好，六級八級演奏均通過～ 本人從幼兒園學(xué)琴至今15年，參加過鋼琴演出及比賽，基礎(chǔ)扎實且有正式教授鋼琴課的經(jīng)驗! 糾正錯音、基本功練習(xí)(哈農(nóng)&音階琶音)、控制樂曲的輕響情感和節(jié)秦、提高練琴的效率和性質(zhì)均可~ 大學(xué)生一枚，就讀于學(xué)前教育專業(yè)，喜歡小孩，有很強的責(zé)任心和耐心，性格脾氣也很ok，很好溝通，樂于接受建議，可以做到寓教于樂!!! 文化課方面： 本人小學(xué)就讀于上海民辦福山正達(dá)外國語小學(xué)，在小學(xué)期間就有了扎實的英語基礎(chǔ)且小升初時通過了上外附中的面試選拔 本人中考英語成績140+，高考英語成績120+，英語單科排名常位列班級前三，大學(xué)四級裸考589分六級裸考540分

所帶兩班級成績，位居兩校第一與第三。擅長以孩子為中心，引導(dǎo)式教學(xué)，題型分析通俗易懂。

IGCSE,AP,A-Level

融合體制內(nèi)及體制外教學(xué)特色，擅長因材施教，國外五年生活學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，精通英文，可雙語教學(xué)。

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春考英語132，24年上海市大學(xué)生運動會男子健體178以上第五，24年成都寰際奧賽資格賽男子健體f組第四

本人已有十余年在職教學(xué)經(jīng)驗，熟悉小學(xué)對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。積累了豐富的個別輔導(dǎo)經(jīng)驗，能根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點進行輔導(dǎo)，并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績一般的學(xué)生從計算，概念，應(yīng)用分類進行補缺補差，成績中上的學(xué)生除了學(xué)校知識，再增加與課本內(nèi)容有關(guān)的奧數(shù)知識。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進行交流，并參與中英小學(xué)數(shù)學(xué)課程交流展示。

持有初中英語教師資格證，碩士專業(yè)為小學(xué)教育數(shù)學(xué)方向，可輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)英語、初中英語。