大學就讀于化學專業(yè)，擅長數(shù)理化，英語四六級均高分通過。中考考入重點高中，無劣勢學科。高中曾獲湖南省英語競賽三等獎，高考過湖南省一本線33分。大學曾獲市級、校級化學競賽三等獎，在校期間多次獲得獎學金。教師家庭，家中有一妹妹，擅長輔導小孩功課，教學經(jīng)驗較豐富。

所帶兩班級成績，位居兩校第一與第三。擅長以孩子為中心，引導式教學，題型分析通俗易懂。

小學英文版教材,,,初中文科英文版,初中理科英文版,中考心理輔導,IB,外國人中文,精準普通話,英語口語

自初二開始去澳洲女子貴族私立學校留學 現(xiàn)阿德萊德大學計算機科學專業(yè)大一學生 性格開朗，在校期間任學校中文辯論隊隊長 無障礙中英交流，高中已完成中數(shù)，高數(shù)課程 澳洲2022年中文第一語言vce高考前2%

中考體育,籃球

山東省2022年體育高考100分，山東省45名，在讀于上海體育大學，目前就讀于上海體育大學體育教育專業(yè)籃球專項，曾獲得上海體育大學籃球錦標賽冠軍，體教杯冠軍，有兩年的青少年籃球培訓經(jīng)驗，擅長兒童體適能培訓，專項體能訓練，少兒籃球指導，可根據(jù)客戶具體情況及個體要求制定專業(yè)個性化訓練計劃，進行專業(yè)指導。 為人和善，教學有耐心，富有親和力。

高等數(shù)學

高中數(shù)學競賽江蘇省二等獎 高中物理競賽江蘇省二等獎

從教多年，教學經(jīng)驗豐富，為人隨和，擅長溝通，因材施教，提分迅速。

中考體育

本地市重畢業(yè)，準備保研中，擅長數(shù)學英語，中考數(shù)英140+語文135，高考數(shù)英125+，性格開朗，為人負責，有耐心，六級603分，全國英語詞匯大賽一等獎，商賽一等獎，數(shù)學建模一等獎

薩克斯

本人上海師范大學音樂表演系畢業(yè)，原上海新影輕音樂團薩克斯演奏員，先后擔任上海武警總隊下屬支隊薩克斯特聘指導老師，學校管樂輔導指揮，總譜編寫作曲。

小學陪讀,,,,,,,,幼兒托管

本科和碩士期間均獲得優(yōu)秀學生獎學金。擁有初中化學和高中生物教師資格證，有英語四六級證書。善于因材施教引導學生自主學習。

高等數(shù)學,考研

教育經(jīng)歷: 上海交通大學理學院數(shù)學與應用數(shù)學系學士學位(本科); 香港科技大學理學院數(shù)學系博士學位. 工作經(jīng)歷: 2014-2016: 北京大學北京國際數(shù)學研究中心; 2016-今: 上海大學理學院數(shù)學系. 獲得獎項: 2003年第12屆全國高中數(shù)學聯(lián)賽3等獎; 2009年第2屆上海市大學生數(shù)學競賽2等獎; 2010年香港博士生獎學金計劃.

中考心理輔導

擅長滬教版數(shù)學科目的教學，熟悉上海小學初中的數(shù)學教材，以及高斯數(shù)學體系。熟悉各類升學考試。擁有中學數(shù)學教師資格證，ACI國際注冊心理咨詢師，曾任著名線上教育機構金牌講師。 擅長上海初中數(shù)學和物理輔導，熟悉學科中考考點和重難點，以及物理實驗操作考試的考點。物理學科，注重基礎公式以及物理量定義的深度講解，培養(yǎng)學生養(yǎng)成畫受力分析圖的能力，以及簡化電路圖的能力。

經(jīng)驗豐富，熟悉高考

利用科學的評測方法及豐富的教學經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)孩子的各種學習問題，制定提高學習成績，挖掘潛能，針對性強的個性化輔導方案；1，教授學生用詞根法速記海量英語詞匯，一個詞根可以記憶十幾個互相關聯(lián)的詞匯，英語考試詞匯為王，有了足夠多的詞匯量，才能輕松應對英語考試 2，提供教學資料；重點難點的點撥；提供心理咨詢和心態(tài)調整；分析和預測中高考命題趨勢等； 3，口語聽力，語法詞匯，完形閱讀和翻譯寫作等考試題型的專項強化訓練，應試技巧，模塊寫作，詞綴法詞伙關聯(lián)詞記憶法，比較和分析的單詞記憶法，速記海量英語詞匯，高考常用詞匯語法和詞組的點評分析和記憶訣竅等，英語考試拼的就是詞匯量 ?。?； 4，中高考“英語母題”的分析講評和預測，千題萬題源自母題，千變萬變方法不變！掌握了母題（經(jīng)典題和類型題）就可以以不變應萬變，考生的命運必將改變！ 5，“整理錯題”對錯題進行分析總結從而不斷進步

小學陪讀

1.本人中考數(shù)學滿分，高考數(shù)學135分?？佳袛?shù)學140分。 2.5年一對一經(jīng)驗。主帶初中小學數(shù)學/化學。帶多位一對一學生，成績均有顯著提升。 3.熟悉滬教初中小學數(shù)學考點重點。 4.教學理念是引導式啟發(fā)式教學，讓學生掌握知識點，掌握解題思路，能夠舉一反三。2.能快速幫學生查漏補缺，針對性訓練，提升薄弱點。3.因材施教，規(guī)劃提升計劃，訓練做題思維。4.課后及時安排相應練習題，及時鞏固。5.課后與家長積極溝通學生學習情況。

高等數(shù)學,離散數(shù)學,考研

無