18年高中化學教齡，幫助過無數(shù)個學生高考化學逆襲。

國際象棋

數(shù)學競賽生，高中三年均獲得高中數(shù)學聯(lián)賽一等獎，連續(xù)兩年進入四川省省隊，高中女子數(shù)學奧林匹克金牌。高考經(jīng)驗也很豐富，曾百天內(nèi)零基礎提升兩百分，現(xiàn)上海交通大學人工智能專業(yè)就讀。

小學陪讀,小學托管,小學接送,,中考體育,健美,減肥操

春考英語132，24年上海市大學生運動會男子健體178以上第五，24年成都寰際奧賽資格賽男子健體f組第四

法語

通過dalfC1法語語言證書 高中英語教師資格證 雅思6.5 大學六級證書

善長于因材施，教學效果明顯。有25年初高中英語教學經(jīng)驗，帶出許多優(yōu)秀畢業(yè)生。去年英語中考成績突出，獲得“中考突出貢獻獎”。

AMC8,,IGCSE,AP,IB,A-Level,SAT

擁有10年以上豐富的教學經(jīng)驗，先后在機構,學校就職。帶過眾多上海各個學校學生,深受孩子和家長的喜愛和信任。定位自己不僅是老師，更是孩子的人生導師和教練，關注孩子身心靈的成長，用生命影響生命。 結(jié)合心理學背景和學科教學經(jīng)驗，提供私屬定制式教學方式，課后跟蹤反饋。家長普遍認可度高，推薦學生多，與孩子相處關系融洽，課堂生動有趣，內(nèi)容豐富，活動吸引孩子眼球，寓教于樂,注重數(shù)學思維的訓練和知識原理的講解,培養(yǎng)孩子數(shù)學建模能力； 能幫助孩子打牢基礎，培養(yǎng)對數(shù)學的學習興趣和思維訓練，大幅提升數(shù)學水平和改善學習習慣建造品格，成為孩子的朋友和喜歡的老師。注重孩子的個性化發(fā)展，提供情商輔導與品格培養(yǎng)，按照孩子天性培養(yǎng)孩?子全方位的學習能力。同時能解決父母和孩子的問題，改善親子關系。

教學經(jīng)驗豐富，責任心強，善帶畢業(yè)班，易和學生溝通。

幼兒陪玩,,小學陪讀,兒童畫,卡通畫,小學英文版教材

通過全國計算機一級 大學英語四六級 普通話二級甲等水平證書 設計大賽獲上海賽區(qū)二等獎 為人親和擅長社交 能耐心地教導學生 解答問題

資深語文老師，擁有超過7年的輔導機構教學經(jīng)驗。專注于通過學生個性規(guī)劃和互動教學方法激發(fā)學習興趣，提高自身能力。 熟練掌握幼升小（拼音，寫字，看圖說話）方法教學，為一到三年級打下堅實的基礎。 小學、初各年級階段的語文擁有機構帶班經(jīng)驗。熟練規(guī)劃各階段語文閱讀、寫作、文言文、詩詞的學習方向，制定專業(yè)的學習方案。機構專業(yè)的教案滿足學生基礎知識的學習和大語文方向提高部分的加強。

初中高中數(shù)理化擅長，初三得過數(shù)理化全國三科聯(lián)賽一等獎。黃岡中學畢業(yè)

小學陪讀,,美術,兒童畫,卡通畫,中國畫

本人上海大學大二在讀，擅長低年級作業(yè)輔導以及美術專業(yè)知識，2022上海市美術聯(lián)考素描單科全市前50名，初高中語文成績平均125，擔任學生會部長，已過四級。為人心細踏實有耐心，性格開朗，大學在校期間負責學院畢業(yè)展策展項目、校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目負責人，多次參加公益項目以及支教活動。家里有一個妹妹，擅長陪伴、引導小孩。

鋼琴

上海大學2021年長江鋼琴獎學金三等獎，上海大學2022年長江鋼琴獎學金三等獎，2023年新加坡國際青少年鋼琴比賽肖邦作品組二等獎，2020上海藝考總排名11

美術,兒童畫,卡通畫,,,幼兒陪玩

性格開朗。有輔導學生經(jīng)驗，善于與學生交流，制定合適的學習計劃。數(shù)學中考110（120），語文成績較好中考英語100分（滿分120）。善于小學奧數(shù)題，初中數(shù)學（把數(shù)學不及格的初中學生從及格到80分以上），高一數(shù)學有自己的獨特見解和教學方法。喜歡小孩，有耐心與小孩溝通。擅長乒乓球，羽毛球足球跳繩等項目，喜歡運動

英語四級,英語六級,,新概念英語,外國人中文,日語

本人日語N1水平（127），日語專四優(yōu)秀；英語專四（優(yōu)秀）、拿到英語專業(yè)八級證書，托福100+，現(xiàn)就讀于華東師范大學國際關系專業(yè)，碩士一年級，本科二畢業(yè)于上海外國語大學日語（英語專業(yè)），排名19/172，保研至華東師范大學。高中就讀于武漢外國語學校，通過外語英語保送項目免高考保送至上海外國語大學。已保研至華東師范大學，同時拿到倫敦大學學院（UCL）、倫敦政經(jīng)（LSE）等英國top院校研究生offer。在校期間成績優(yōu)秀，績點在前25%，拿到5次二等獎學金。本人性格非常開朗、社牛，喜歡同人交流，在校期間認任職于校團委文藝部、體育部，曾經(jīng)是上海外國語大學校學聯(lián)分管主席，獲得校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部稱號。本人積極進取，在校期間參與勤工助學崗位，獲得”自立奮進獎學金“和優(yōu)秀員工。本人積極參與各項學術互動，帶領團隊獲得”2022互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)高教主賽道優(yōu)勝獎、上海外國語大學牽手計劃項目二等獎、上海外國語大學致遠計劃項目優(yōu)勝獎”；同時是校辯論隊主力成員之一，獲得“第七屆超新星杯長三角地區(qū)新生辯論邀請賽上海團體冠軍、華語辯論賽世界杯上海賽區(qū)黃金聯(lián)賽積分榜團體冠軍（2021）、第八屆上海市“財經(jīng)杯”辯論邀請賽團體季軍（2021）、上海外國語大學“楊帆杯”新生辯論賽亞軍”；還熱愛體育運動，曾是日本文化經(jīng)濟學院壘球隊隊長，榮獲“2021上外秋季聯(lián)賽季軍”。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。