021-51082788
陽光家教已有658612名注冊(cè)教員幫助了224590名家長(zhǎng)找家教
英語四級(jí),英語六級(jí)
雅思A類7.5 四級(jí)695/710 六級(jí)662/710 專四優(yōu)秀
學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,提高教學(xué)修養(yǎng),學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)
鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳
Cherry老師,女,上海音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,上海音樂家協(xié)會(huì)鋼琴專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,上海音樂家協(xié)會(huì)電子琴專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,中國國民黨革命委員會(huì)上海市委徐匯區(qū)委成員。作為國內(nèi)首批教授英皇考級(jí)教師,二十幾年活躍在舞臺(tái)音樂演奏與教學(xué)一線,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。能夠有效地對(duì)學(xué)生因材施教。 Cherry老師以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院,專業(yè)攻讀鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳、音樂教育,2004年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院研究生課程班主修鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳與鋼琴教學(xué)。 所獲榮譽(yù): 2004年獲區(qū)基本功比賽鋼琴彈唱一等獎(jiǎng) 第三屆KAWAI亞洲鋼琴大賽2009、2010、2011、2017、2018、2019中榮獲優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)
考研,外國人中文,英語口語,新概念英語,中國象棋,成人高考,精準(zhǔn)普通話
就讀于:?華東師范大學(xué) 專業(yè):?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級(jí):大二 高考:英語135 數(shù)學(xué)140 小初高均為學(xué)習(xí)委員 介紹一下自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn): 高中英語:主要是培養(yǎng)興趣,講解做題技巧。孩子成績(jī)大幅提升。 高中數(shù)學(xué)物理化學(xué):主要是獨(dú)特的數(shù)學(xué)物理技巧和做題方法 英語主要帶語法,閱讀 數(shù)學(xué)物理方法總結(jié),錯(cuò)題整理 教學(xué)理念: 針對(duì)不同性格孩子有不同的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)物理化學(xué)理科應(yīng)試思維和解題思路。英語四級(jí)已過,對(duì)于英語語法和高中數(shù)學(xué)物理的解題技巧有獨(dú)到見解
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)英文版教材,外國人中文,上海話,英語口語,笛子,爵士舞
我的本科在讀是雙一流大學(xué)生物相關(guān)專業(yè),中考推優(yōu)保送至上海黃浦區(qū)市重點(diǎn)高中,曾得過市區(qū)寫作大賽一等獎(jiǎng),語文初三初二常居年級(jí)第一,英語第第三第四名。外語類較擅長(zhǎng)英語閱讀和口語,有帶國際學(xué)校小朋友的經(jīng)驗(yàn)。曾參加2022年復(fù)旦文科插班生考試,對(duì)文學(xué)、歷史、哲學(xué)的學(xué)習(xí)都有所涉獵(曾用練習(xí)題和資料為考研水平)。藝術(shù)類擅長(zhǎng)竹笛,有十級(jí)考級(jí)證書,曾獲全國比賽金獎(jiǎng),參加過區(qū)民樂隊(duì)并巡演。目前在帶小初全科目和高中英語
IB,英語口語,新概念英語,劍橋英語,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話
Australian Education Assessment Service (70/100) International Baccalaureate English High Level (6/7) 留學(xué)五年
小提琴
研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂表演專業(yè),小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者,擁有超過7年的小提琴教學(xué)、音樂課程設(shè)計(jì)和樂團(tuán)指揮經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識(shí)。具備將音樂教育與國際標(biāo)準(zhǔn)(如IB、IGCSE)對(duì)接的能力,能夠?yàn)椴煌芰λ降膶W(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂團(tuán)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。精通英語和普通話,能夠提供高質(zhì)量的雙語教學(xué),支持多語言學(xué)習(xí)者。
小學(xué)陪讀
自我介紹:以高考620分(考試科目語數(shù)英物化生)從四川考到上海(當(dāng)年四川高考一本線540),其中數(shù)學(xué)中考分?jǐn)?shù)140/150,數(shù)學(xué)高考分?jǐn)?shù)134/150。小學(xué)和初中時(shí)成績(jī)名列前茅,在全校以及全市聯(lián)考中多次取得前五的成績(jī)。目前已經(jīng)高分考過英語四、六級(jí)和普通話二級(jí)甲等。 所獲證書及榮譽(yù):優(yōu)秀畢業(yè)生;優(yōu)秀班干。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
英語六級(jí)580+,普通話二甲 多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,多次參加志愿者活動(dòng) 細(xì)心耐心有責(zé)任心
幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
文學(xué)碩士研究生,畢業(yè)后一直從事教育行業(yè)。熟悉上海語文考綱考情,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。持有教師資格證,多次獲得教學(xué)比賽獎(jiǎng),數(shù)次幫助學(xué)生在市級(jí)校級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng)。 教學(xué)特點(diǎn)及成績(jī):主張用寓教于樂的方法,激發(fā)孩子對(duì)于閱讀和寫作的興趣。在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力的提高。所帶學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握牢固,對(duì)解題方法理解透徹,教學(xué)滿意度高達(dá)99.8%。
英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級(jí)口譯,筆譯,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
大學(xué)本科期間擔(dān)任班長(zhǎng),性格開朗隨和善于交際?,F(xiàn)英語筆譯專業(yè)碩士在讀,持有英語專業(yè)四級(jí)證書、上海市中級(jí)口譯證書、人事部全國翻譯專業(yè)資格證書二級(jí)證書。有豐富帶教經(jīng)驗(yàn),曾指導(dǎo)過數(shù)名學(xué)生提高成績(jī)
本人從事高中數(shù)學(xué)教育多年,擁有豐富的,扎實(shí)的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)高中的數(shù)學(xué)有其獨(dú)到的見解,有一套系統(tǒng)詳細(xì)的知識(shí)整理輔導(dǎo)資料。 教學(xué)理念:基礎(chǔ)不等于簡(jiǎn)單,把握好基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵,確保學(xué)生不在基礎(chǔ)部分失分。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的駕馭能力強(qiáng),重點(diǎn)突出,講課清晰明白,深入淺出,能調(diào)動(dòng)課堂的活躍氣氛。
幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,論文指導(dǎo)
[授課經(jīng)驗(yàn)]: 寒暑假補(bǔ)習(xí)班代課(有聊天記錄和備課資料佐證):3、5、6、9年級(jí)英語暑假銜接,5年級(jí)語數(shù)英全科,3年級(jí)劍橋英語 一對(duì)一家教輔導(dǎo):四升五全科 [簡(jiǎn)短的自我介紹]:英語四級(jí),語文作文曾獲“語文報(bào)杯省一等獎(jiǎng)”,校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,高中語文教師資格證,講課方式較為耐心細(xì)致 【所獲證書及榮譽(yù):四級(jí),高中語文教資
中學(xué)高級(jí)教師,初中數(shù)學(xué)任教13年,多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,主持過兩個(gè)市級(jí)課題,注重學(xué)習(xí)方法,能針對(duì)學(xué)生存在的問題,分層教學(xué),方法方式多樣靈活,能把握中考方向,對(duì)考題和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確。 華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)教學(xué)特色:1、有耐心,能讓孩子靜下來聽我講課,形成有效互動(dòng);2、在教學(xué)中,結(jié)合中考??碱}型展開教學(xué),比如針對(duì)函數(shù)綜合題拆解題目條件,分析命題思路,助力學(xué)生輕松應(yīng)考;3、課后,建立一套完善跟蹤反饋機(jī)制,布置分層作業(yè),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)練習(xí),學(xué)有余力學(xué)生布置擴(kuò)展性題目,定期與家長(zhǎng)溝通,助力學(xué)生成長(zhǎng)。
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