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陽光家教已有658620名注冊教員幫助了224598名家長找家教
鋼琴,大提琴
自幼學琴,先后師從上音教授胡伯力和張藝斌老師,20年教齡,輔導學生在各種比賽展露頭角。 擅長英皇,上音考級輔導,通過率高,為孩子量身定個性化課程。 曾作為張藝謀執(zhí)導的印象劉三姐音樂總監(jiān)助理, 參與整個劇目的音樂製作 曾多次前往上海音樂學院深造 被國家評為四級演奏員 獲獎情況 文華杯鋼琴組一等獎 全國煤炭系統(tǒng)於樂器大賽鋼琴組一等獎 中韓文化交流鋼琴伴奏優(yōu)秀獎 德銀少年鋼琴比賽優(yōu)秀輔導老師 中國少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導老師 致力于教育多年,富于親和力、科學授教,以教學方法、練習效率為核心,培育出眾多優(yōu)秀學員,不斷完善綜合教育體系、擅長落地實施、復盤總結。
優(yōu)秀
小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,,,,,,鋼琴,電子琴,剪紙,美術,兒童畫,卡通畫,中國畫,英語四級
電子琴十級,書法五級,CET四級,語文和數(shù)學教資 本人性格熱情開朗,待人友好,為人真誠謙虛。能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。重視與家長溝通,跟進學生的學習情況。
數(shù)學專業(yè)師范生,擅長數(shù)學,物理
日語,排球
只接初中生,參加上海日語高考,可適當輔導N5-N4日語,中考數(shù)學150,英語143,化學54,以上三門學科均可,浙江省大學生排球聯(lián)賽女子甲組第一名,可教排球
小學陪讀,,,美術,兒童畫,卡通畫,平面設計,羽毛球,Photoshop(PS),精準普通話,幼兒陪玩,計算機基本操作
主要輔導學生的語文,初中數(shù)學,小學全科,美術,熟悉的知識點,掌握初中小學各個不同模塊知識的做題方法,對孩子心理有一定的把握。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟,按照學生性格調整教育方式。 輔導過同學過計算機一級,考過了四六級,普通話二甲,雅思六分。
我是一名上海師范大學學科教學(數(shù)學)的研究生。我可以長期輔導孩子的數(shù)學。并且我有四年的線上輔導經驗,我一直線上輔導三個高中生的數(shù)學,也曾線上輔導過初中生的數(shù)理化,所以我的線上輔導經驗豐富。 以下是我的基本情況:研究生期間,我獲得了專業(yè)獎學金,講課比賽獲獎兩次;大學期間,我拿到了高中數(shù)學教師資格證,綜合成績優(yōu)異,專業(yè)知識扎實。其次,我積極投身教學實踐,曾開展過兩次愛心學校,擔任愛心學校校長,輔導初中學生的數(shù)學。累計開展時長達兩個月;我也曾參與遠程支教,為貧困山區(qū)孩子的教育貢獻自己的力量;大四上學期我在上海市中國中學實習,在有經驗的老師的指導下,我的教育教學能力不斷提升,專業(yè)知識不斷提高、對數(shù)學教材和中考題也非常熟悉。 同時,我連續(xù)三年一直做家教,家教經驗豐富,并且我很有輔導的方法和經驗,我不僅重視學生成績的提高,我也非常重視學生的思維訓練和學習習慣,我?guī)н^初中的數(shù)理化,也帶過高中數(shù)學,帶過的學生不僅數(shù)學成績,還有其他學科的成績都有明顯提升。
本人身為數(shù)學老師認真負責,能夠及時糾正學生的錯誤和不足,針對學生的不同問題進行細致入微的解答,讓學生受益匪淺。
鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理
自幼5歲開始學習鋼琴,以古典音樂為主,畢業(yè)于上海音樂學院音樂學音樂教育專業(yè),畢業(yè)后專職于鋼琴教育事業(yè)。 擁有上海音樂學院樂理高級證書、上海音樂學院鋼琴十級證書、上海音樂學院鋼琴演奏級證書、小學教師資格證。 2009年7月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組鋼琴二等獎。 同年同月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組聲樂一等獎。
小學陪讀,,,幼兒陪玩
大學期間獲得兩次華東理工大學三等獎獎學金 英語六級504 有高中教師資格證 性格開朗,比較有耐心。
雅思
雅思6.5 英語六級 擅長化學
小學陪讀,小學托管,新概念英語
我來自重慶,目前在上海大學外國語學院英語專業(yè)就讀。性格溫和有耐心,而且很樂觀。2024年參加“童年一課”云支教活動成功通過 考核,成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動。放假在家也經常給家里小孩兒講題。大學期間參加海派星演講比賽三等獎。也通過了英語四級考試,六級500+,專四優(yōu)秀等。
大學在校期間演講比賽二等獎,大一擔任學習委員,大二至大四擔任班長職責,學校組織中活動部部長
全國大學生數(shù)學競賽全國二等獎省二等獎 全國大學生數(shù)學競賽全國二等獎省三等獎
本人負責耐心 學生的問題會逐一分解,搭梯子解決 在上課過程中,會關注孩子的心情,根據孩子的喜好進行一定的調整
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