小學陪讀,小學托管

優(yōu)秀學生干部

英語口語,商務英語,新概念英語,雅思,牛津英語,劍橋英語

本碩均在英國就讀，有良好的英語聽說讀寫能力。耐心負責，能同時和學生友好相處和督促學習。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,,英語四級,外國人中文,精準普通話,葫蘆絲

校語文競賽一等獎；初中語文區(qū)級作文競賽優(yōu)勝獎；高中雜志優(yōu)秀宣傳員二等獎；高考英語124；英語四六級已合格；上海高考生物A，歷史A。善于鞏固基礎，培養(yǎng)學習方法，有補缺經驗，一對一家教已帶過3人，小班作業(yè)輔導多次，經驗豐富。

上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，復旦大學優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有教師資格證，曾獲國家獎學金、三好學生一等獎學金、江蘇省高等數學競賽三等獎等眾多獎項，發(fā)表SCI論文4篇，專利1項。邏輯清晰，有責任心，善于因材施教，定制化教學。

葫蘆絲,巴烏

本人畢業(yè)于上海交通大學，籍貫江蘇，高中數學170(滿分200) 。已有多年任課經驗，累計課時數200h?，所帶學生提分明顯，過往評價優(yōu)異。

語言能力：專業(yè)英語八級；普通話二級甲等； 專業(yè)能力：高中英語教師資格證，熟練應用英音與美音，熟練使用OFFICE/WPS/PS等軟件； 其他能力：C1駕駛證書；二胡九級證書； （1）上課氣氛活潑； （2）對初高中知識點把握透徹，中高考考點分析清晰； （3）語法講解一陣見血，學生清楚明了； （4）善于帶領學生理清考點規(guī)律，提高應試能力。 （5）課前和課后檢查到位，對學生認真負責。

擅長初高中語文閱讀、文言文、作文的教學與加強

德語

有豐富的家教經驗，畢業(yè)于高考大省四川省，就讀于市直屬重點高中成都外國語學校，高中語文成績穩(wěn)定在全年級六十名左右（年級總人數約為800人），最高曾達全年級第九名，高考語文120+，富有耐心，擅長語文作文寫作與閱讀，善于溝通與表達，能總結答題技巧。在德語學習方面，本人德語學習自初一開始，時長達六年，高一時通過德語DSD1級，并在高一寒假受邀參加由德國法蘭克福大學邀請的學習周，高二時通過德語DSD2級（C1），曾參加多項校級德語比賽，在小語種話劇比賽中獲最佳演員獎與最佳導演獎，曾參加全國中學生德語能力展演中的演講比賽，獲得南方地區(qū)三等獎，高考德語分數130 。大學期間，通過繼續(xù)自學，已通過德福考試，目前正在準備出國留學。在小學奧數方面，本人小學就讀于成都外國語學校附屬小學，曾獲高年級組奧林匹克數學競賽二等獎，了解小學二年級到六年級的課內數學內容和奧數內容，認真負責，有責任心，解題思路靈活，做題經驗豐富。在英語學習方面，本人曾獲全國中學生英語競賽三等獎，已通過大學英語四六級考試，就讀于市直屬重點高中成都外國語學校，英語成績穩(wěn)定在全年級100名左右（年級總數約為800人），可以進行網絡輔導。

美術,,英語口語

之前做過小學數學英語補課教課 畫室助教 財務助理等工作

小學陪讀,小學英文版教材,小學托管,小學接送

專八、雅思8分，口語優(yōu)秀 持有小學英語教師資格證 本科期間拿過獎學金

樂高,,小學陪讀,,,,,,,,英語四級,英語六級,高等數學,外國人中文,精準普通話,上海話,英語口語

上海本地大四本科在讀，在校擔任學習委員一職，成績良好，英語四六級普通話考試等已過。四級六級平均550，雅思7.0。上過美國的夏校，口語標準流利。對于基礎的把控較好，上學期間的筆記一直被老師當作模版展示。高中數學英語成績一直很穩(wěn)定在120分。中考物理82/90，化學57/60。高考選課政治化學生物均分B。

高考歷史類全區(qū)第一，曾獲兩次華東師范大學校三等獎學金，書院杯教師技能比賽三等獎，社會實踐優(yōu)秀獎項等，任校內學習發(fā)展中心部長等學生職位，績點排名前20%

本教師執(zhí)教近30年，2000年開始兼職家教，擅長語文、數學，英語教學，長期全科輔導學生。本教師在教學實踐中，運用立竿見影的教學法------“思路圖教學法”，所輔導的學生，4~6月，成績便能躋身班級前列。 本教師編寫的《現代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進文言文》《數學新思維》等教學資料，被多所學校及培訓機構作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號”“網易號”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數百篇。 你我牽手，定能把孩子引向學習的巔峰！

特殊教育

獲得大學生英語競賽C類三等獎，獲得速寫6級證書，獲得英語競賽省三等獎，校級優(yōu)秀大學生

外國人中文,美術,閩南語,高考心理輔導,高考規(guī)劃

山東省優(yōu)秀畢業(yè)生、多項省級征文比賽獎項、英語四六級證書、教師資格證、普通話二甲。 我擅長語文、英語等文科，性格樂觀向上，責任感強，細心細致，做事有條理，非常有耐心，無論是對低年級還是高年級，都能熟練應對，對于知識還能熟練掌握，記憶猶新。