小學(xué)托管,教師資格

自從高中以來，數(shù)學(xué)物理化學(xué)一直處于領(lǐng)先水平，本人參加江蘇高考，高考數(shù)學(xué)135，高考物理A+（全省前5%）高考化學(xué)A（全省前20%），江蘇之前的高考物理化學(xué)等級(jí)制度！平時(shí)數(shù)學(xué)160分考130-150分區(qū)間。大學(xué)期間過了英語(yǔ)六級(jí)。大學(xué)高數(shù)95分。高考高中化學(xué)教資在手

善于初三化學(xué)教學(xué)，有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，定能助學(xué)生一臂之力

精準(zhǔn)普通話,,幼兒陪玩,小學(xué)托管,小學(xué)接送,外國(guó)人中文

公立學(xué)校擔(dān)任老師五年，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一年，家教一年半，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富以及擁有教學(xué)資源。擁有優(yōu)秀作文輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)證書、硬筆書法四級(jí)、軟筆書法三級(jí)證書、課堂比拼三等獎(jiǎng)。

空手道黑帶，曾獲全國(guó)大學(xué)生空手道比賽銅牌。在校期間獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

可教教材版本：滬教版/人教版等 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：一年級(jí)至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英，英語(yǔ)可教高中 是否備有輔導(dǎo)教材：有 資質(zhì)：上海師范大學(xué)英語(yǔ)（師范）5班班長(zhǎng)/上海師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐外聯(lián)部工作人員/上海師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)公共聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)人/大一成績(jī)優(yōu)秀，位列專業(yè)前5%，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金 其他優(yōu)勢(shì)：舞蹈繪畫

圍棋

圍棋教學(xué)上，獨(dú)創(chuàng)理論自成體系，上課新穎有趣，孩子普遍漲棋快，興趣濃。一周一次課已把多位零基礎(chǔ)帶到5段高度（上海平均學(xué)棋兒童1/2000）

珠心算,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

數(shù)學(xué)英語(yǔ)都可以帶

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

親切有耐心的大學(xué)生呀

羽毛球,精準(zhǔn)普通話

本人擅長(zhǎng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和生物學(xué)科方面的教學(xué)，有耐心，善解人意。在教學(xué)過程中敢于質(zhì)疑并積極解決難題

籃球

國(guó)家籃球E級(jí)教練員 國(guó)家三級(jí)籃球裁判員 國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員 CUBA職業(yè)聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員 從事籃球教學(xué)多年，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備，精通籃球的戰(zhàn)術(shù)與技巧，對(duì)各個(gè)年齡段的孩子做出不同的方案。

日語(yǔ),美術(shù),兒童畫,卡通畫,,小學(xué)陪讀,,,,中考心理輔導(dǎo)

日語(yǔ)n1且有出國(guó)交換經(jīng)驗(yàn)；英語(yǔ)六級(jí)；直到高中都是美術(shù)特長(zhǎng)生，擅長(zhǎng)繪畫和設(shè)計(jì)，有在畫室工作的經(jīng)驗(yàn)；性格開朗大方，具有耐心，具有豐富家教經(jīng)驗(yàn)。

教資，英語(yǔ)六級(jí)

雅思,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),,幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)英文版教材,,鋼琴

上海人，新加坡國(guó)立大學(xué)法學(xué)碩士研0，已過法考； 自學(xué)首考雅思7.5，中考英語(yǔ)148，本科期間所有英語(yǔ)類課程全部滿績(jī)點(diǎn)； 曾獲上海市獎(jiǎng)學(xué)金，校綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金； 鋼琴十級(jí)。

有豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有熱情，有愛心，有耐心，能盡快提高孩子的語(yǔ)文閱讀能力和寫作能力，注重培養(yǎng)興趣和方法。語(yǔ)文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累，閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路，三板塊以提升作文最為艱難，也是學(xué)生能否突破瓶頸、拔尖的關(guān)鍵。 多年來，本人在三大板塊都摸索出了獨(dú)特的教學(xué)規(guī)律，作文個(gè)性化修改指導(dǎo)成了學(xué)生的提分利器，因此所教學(xué)生通常進(jìn)步顯著，孩子與家長(zhǎng)深為認(rèn)可并普遍滿意。

幼兒托管,,幼兒陪玩

已通過英語(yǔ)四六級(jí)，獲得小學(xué)語(yǔ)文教師資格考試合格證書。 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)： 1.對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有很多經(jīng)驗(yàn)。 2.教學(xué)幽默有活力擅對(duì)于補(bǔ)差以及對(duì)中等生的成績(jī)突破 3.有親和力，可以和學(xué)生很好的相處 4.善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過鼓勵(lì)和引導(dǎo)來提升學(xué)生的自信 本人教學(xué)優(yōu)勢(shì)：因?yàn)楸救艘彩窃谛４髮W(xué)生，擅長(zhǎng)站在學(xué)生角度思考問題的難易，做到設(shè)身處地為學(xué)生思考和規(guī)劃，也更熟悉學(xué)生容易從哪些地方馬虎和糊弄，同時(shí)經(jīng)過高考也更熟悉各種答題技巧和模板。