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雅思高分選手，口語8.0 ，聽力8.5，無口音，美式發(fā)音。我擅長英語配音及演講，我是一名瑜伽及大自然的愛好者，性格開朗，負責認真。我有3年的英語老師經驗，主要負責青少年成績提升、雅思口語及聽力、中考及高考備考輔導經驗。善于鞏固基礎、突破弱點、糾正中式思維及口音、考前沖刺、口語，聽力拔高。我自己也是學習者，每天都會閱讀英文書籍及新聞、讓我們一起成長吧！

英語口語,英語八級

高中英語教師資格證和英語專業(yè)八級，上海對外經貿大學碩士，機構兼職老師，帶過小初高英語培訓

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本人本碩均為英語專業(yè)，現已保研上大外語系，TEM-8英語專業(yè)四級八級優(yōu)秀，雅思8.0，六級670，高考英語145，具備專業(yè)英語技能。有高中英語教師資格證、翻譯CATTI二級證書、全國大學英語競賽NECCS一等獎、外研社·國才杯全國演講比賽二等獎、BETT杯英語閱讀大賽二等獎等，英語語法詞匯閱讀知識扎實牢固。除英語之外，數學語文政治歷史地理科學均有豐富經驗，且基礎知識掌握牢固，擁有自己段學習方法論。 本人經驗豐富，有多段家教經驗，且跟我上過課的小朋友提高非常顯著并且對我非常喜愛，我善于溝通與小朋友相處，有自己獨特的教學方法，深受家長和學生的喜愛。 本人性格活潑開朗，有耐心，自信大方陽光，善于溝通協(xié)作且非常細心，善于總結運用不同方法論因材施教，并且上課可以提供個人講義和整理復習資料，總是傾盡全力力所能及給予學生幫助不僅是學業(yè)上的好老師更是孩子成長路上的知心好姐姐。

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上海人，分別就讀于新復興初級中學（提高班）-上海市第三女子中學（提高班）-同濟大學建筑系（普通批）-同濟大學日語系（校內轉專業(yè)）-復旦大學中華古籍保護研究院（古籍保護與修復方向，一戰(zhàn)上岸）。 高考普通批（選科物理/歷史/地理）進入同濟建筑，獲新生獎學金。但后來發(fā)現自己還是想念文科，轉專業(yè)至日語系。本科期間獲兩次優(yōu)秀學生獎學金，全國論文大賽文學組十強等。曾參與名古屋大學線上留學，并通過英語四六級、日語N1/專四/專八考試。畢業(yè)后一戰(zhàn)跨考上岸復旦大學古保院，管綜162分，英語二85分（高中至本科因專業(yè)原因幾乎沒碰過英語，在短期突擊方面很有見地）。碩士期間連續(xù)兩年獲獎學金，一篇期刊待發(fā)，因專業(yè)原因做事細致，動手能力強，一般的手工陪玩都可勝任。 曾擔任日語系助教，對日語教學有一定經驗與心得。且本人高考外語語種為日語，對英語較差想用日語參與高考的同學可提供經驗分享與咨詢，此外也可帶對小初高中各項科目及針對性的管理類聯(lián)考。因母親是一級園高級幼教及管理層，耳濡目染，耐心較好。 日常興趣為去劇院看音樂劇，衍生出了攝影/唱歌/化妝等技能，有專業(yè)相機和化妝品，有需要拍畢業(yè)照/約妝等也可。

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2005年上海本地人，188cm/90kg。理工男，有耐心，負責任，堅信方法比努力更重要，天道酬勤。與中小學生相處融洽，更好的讓他們掌握學習方法。高中連續(xù)三年獲得成績優(yōu)秀獎

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中考數學146 英語147.5 市重點高中畢業(yè)，學科思路清晰，耐心細致，較為豐富的家教經驗，注重培養(yǎng)孩子的學習習慣。

日語

現在在日語學校做補課教師，又很豐厚的教學經驗

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2022年10月榮獲2021-2022學年“國家獎學金”； 持有一級“企業(yè)人力資源管理師”善于溝通，有耐心。擅長用游戲、故事引導學習興趣，讓作業(yè)不再枯燥 ；幫助孩子建立定時學習+自查糾錯，緊扣課本+課后練習，確?；A知識扎實 。

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上高考日語考生，高考日語120+。有高二日語家教經驗，擅長日語學習，有明確的學習規(guī)劃，能夠輔助查缺補漏，經驗分享等等

高中數學130，成績優(yōu)異熱愛數學和政治，文科全校第一。教齡1年，主教數學政治，也可教化學，語文等學科。會及時反饋孩子學習情況，并針對問題做出科學的學習規(guī)劃方案。

小學語文老師 學校教育 1. 班級管理 - 制定班級規(guī)則，維護課堂紀律，營造有序學習環(huán) 。 - 組織班干部選舉，培養(yǎng)學生的責任感和團隊協(xié)作能力。 - 處理班級日常事務（如值日安排、活動組織、矛盾調解等）。 境 尚博實驗小學 2. 教學協(xié)調 - 與各科教師溝通，掌握學生學習進度和課堂表現。 - 監(jiān)督作業(yè)完成情況，針對學困生制定輔導計劃。 - 組織考試、成績分析及家長反饋。 3. 德育與習慣培養(yǎng) - 通過班會、主題活動等滲透品德教育（如誠信、感恩、合作）。 - 培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范。 - 關注學生心理健康，及時疏導情緒問題或人 際矛盾。 4. 家校溝通 - 定期召開家長會，匯報班級動態(tài)及學生表現。 - 通過電話、家訪、線上平臺等方式與家長保持聯(lián)系，解答疑問。 - 協(xié)調家長資源，推動家校共育（如 邀 請家長參與活動或講座）。 5. 安全與健康保障 - 監(jiān)督學生課間活動安全，預防意外傷害。 - 配合校醫(yī)處理學生突發(fā)疾病或受傷情況。 - 開展安全教育（如防火、防溺水、交通安全等）

小學陪讀

取得英語四六級證書，高中教師資格證，大學期間多次獲得獎學金和三好學生稱號，研究生期間取得學業(yè)獎學金。中考高考成績優(yōu)秀，擅長語數英，認真負責，樂觀開朗，有耐心，能和小朋友聊得來。

性格溫柔熱情,親和度高,擅長鼓勵式教育。

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性格開朗 大一上學期在美國留學交換生回上海 英語熟練 小學初中都是體制內，熟悉體制內教學，中考英語148 高二考的托福101

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熟悉國內國際系統(tǒng) 全英文教學 擅長 課內補強補差 新概念英語 原版閱讀寫作 小托福 托福 雅思 思維導圖教學法 重視 英文聽說讀寫全面提升 從小教授的學生在上外、新華初、鐵嶺、虹口實驗、新復興、繼光、領科國際、上海法國學校等學校居英語頭部，百分頻現，閱讀寫作尤好。