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東華大學（211，延安西路校區(qū)）法學大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學東校，初中畢業(yè)于建平中學西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學對象：學前教育，小學全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學特點：有耐心、責任心，注重個性化定制教學要求和教學方式 教學風格：可以根據(jù)需求可嚴肅、可輕松活潑、可溫柔 教學目標：幫助學生建立扎實的基礎(chǔ)知識后就適當拔高，提高學習效率，端正學習態(tài)度，從而提高學習成績 教學能力：善于發(fā)現(xiàn)學生學習上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學，比較擅長于心理暗示和心理疏導，幫助學生掌握知識。善于幫助學生建立自信心和自我榮譽感，耐于傾聽和溝通。

英語口語,雅思

雅思 6.0 留學歸來 有長期家教經(jīng)驗

閩南語,美術(shù),民族舞,演講與主持,公務員考試,初中文科英文版

同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，高考總分633省排名166位，擅長語文英語及文科綜合，四六級600+，本科期間成績優(yōu)異，本專業(yè)排名10/64，獲同濟大學校優(yōu)秀學生獎學金 學生工作經(jīng)驗豐富，協(xié)調(diào)交流能力強，曾任，同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院學生會學生發(fā)展部部長 興趣特長多樣（舞蹈,鋼琴，古箏，繪畫，羽毛球，水球等）現(xiàn)為同濟大學學生舞蹈團成員，同濟大學水球隊成員

本人具有較強的學習能力和良好的邏輯思維能力，對于初中學段的內(nèi)容教學，能夠清楚講解知識點，并結(jié)合心理學專業(yè)基礎(chǔ)對不同能力學生因材施教，培養(yǎng)學生良好學習習慣。自初中起有一定的上臺授課經(jīng)驗，現(xiàn)已獲得教師資格證。通過本人的學習方法學生學習效果有一定程度的提升。 本科階段多次獲天津師范大學校級“三好學生”、特等獎學金；2022—2023 學年獲天津師范大學心理學部優(yōu)秀畢業(yè)生；研究生階段多次獲得華東師范大學學業(yè)獎學金。

高等數(shù)學

2019年上海市大學生物理競賽市三等獎；本科階段多次獲得學業(yè)一等獎學金，企業(yè)獎學金，優(yōu)秀學生，優(yōu)秀團員等稱號；獲上海市市級優(yōu)秀畢業(yè)生，保研推免資格

小學陪讀,小學托管

全國大學生英語競賽二等獎，校三好學生，校一等獎學金，校二等獎學金。2024年華東師范大學佛年杯教學技能大賽二等獎（數(shù)學科目）

鋼琴,視唱練耳

華東師范大學音樂學院音樂教育專業(yè)（鋼琴主項）在校生，自幼學習鋼琴，13歲通過上海音樂家協(xié)會鋼琴演奏級；以江蘇省藝考第四的成績考入華東師范大學音樂學院。GPA3.5/4，鋼琴演奏基本功、音樂理論扎實，曾獲校優(yōu)秀學生一等、二等獎學金；獲得第三屆上海市師范生教學基本功大賽二等獎、第三屆長三角地區(qū)師范生教學基本功大賽三等獎；參演過數(shù)次校音樂會，公演于上海美琪大戲院；已獲得音樂高級中學教師資格證。

有豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補差。講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點和習題，有廣度有深度。上課認真負責，能針對每一位學生，指定相應的學校計劃，進行有針對性的拓展提高。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂

華東師范大學音樂學院，鋼琴藝術(shù)碩士。開設過多場個人演奏會、畢業(yè)音樂會、上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。巴赫國際鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導教師。

高考數(shù)學142，物理A+，化學A+

小學陪讀,,,,服裝設計,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫

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性格溫和有耐心，也比較擅長答疑解惑。從小學開始學習數(shù)學競賽。理科基礎(chǔ)較好，中學期間各科成績相對較為平均。中高考物理均為滿分，也拿過初中物理奧賽的區(qū)一等，中考一模區(qū)前 0.1% ，通過自主招生于建平理科班就讀。高考以強基計劃考入復旦大學上海醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學在讀。英語四、六級均以較高分數(shù)通過，在校期間多次獲得優(yōu)秀學生獎學金。日常生活也熱愛體育，手工及攝影。

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