本科畢業(yè)于浙江工業(yè)大學化學工程學院，高考分數(shù)625，擅長理科、英語教學，保研至東華大學繼續(xù)學習，擁有英語四六級證書。

幼兒陪玩

在大學期間考到了英語的四級證書、六級證書。

小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,,,新概念英語,英語口語,外國人中文,精準普通話,鋼琴

本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，曾經(jīng)獲得全國青少年繪畫中學組獎項，鋼琴9級，竹笛7級，未考完是因為當時學習任務(wù)比較繁重；待人真誠，熱情、對工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)環(huán)境能力，擔任過進博會翻譯志愿者，在校成績不錯，曾獲學校獎學金。與人相處和睦融洽，個人外向樂觀，很擅長與他人溝通，做事比較仔細嚴謹，對待小朋友很有耐心。

高等數(shù)學

全國大學生數(shù)學競賽一等獎，全國大學生數(shù)學建模競賽和電子設(shè)計競賽均有省級獎，高中時期參加奧林匹克物理數(shù)學競賽均獲得省二等獎，英語四級690+，六級600+ 高考數(shù)學140以上。物理化學生物高考90以上/100分 注重基礎(chǔ)知識點及其拓展，建立系統(tǒng)全面的知識體系，可根據(jù)實際情況拔高和提供特殊解題思路，針對性安排學習規(guī)劃和訓(xùn)練時間。注重學生的互動交流，以及課后線上答疑，根據(jù)實際輔導(dǎo)情況調(diào)整輔導(dǎo)方向，追求扎實基礎(chǔ)的循序漸進。

幼兒陪玩,小學托管,小學陪讀,英語口語,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,美聲聲樂

英語口語較為流利，四級550+，會吉他，聲樂，工作認真負責

2013--2015虹口初三姜同學經(jīng)過二年輔導(dǎo)中考144分2013--2016寶山初三魏同學經(jīng)過三年輔導(dǎo)由班級16名最后中考146分班級第二名2015--2017浦東初三劉同學經(jīng)過三年輔導(dǎo)由年級70名左右提升至年級前十名，最后中考148

開朗，能讓學生理解做題思路，對數(shù)學不害怕

大學化學

輔導(dǎo)科目為初二到高三化學，大學的有機化學專業(yè)課程；培養(yǎng)學生學習興趣，基礎(chǔ)鞏固和提升，根據(jù)學生不同學習水平，設(shè)置不同課程目標與任務(wù)；也可輔導(dǎo)科技競賽，發(fā)明等

小學陪讀,,,,,,,拳擊

學校：華東理工大學 211 專業(yè)：食品質(zhì)量與安全 可輔導(dǎo)年級及科目：初高中數(shù)學 化學 初中物理 資質(zhì)：中考數(shù)學143/150 英語140/150 高考606/750 全國卷乙 大學四級英語裸考通過 校三等獎學金 22-23學年社會工作獎B等 23-24學年社會工作獎A等 其他優(yōu)勢：軟筆書法八級 家教經(jīng)驗：2023年暑假 在輔導(dǎo)機構(gòu)兼職 輔導(dǎo)初中生數(shù)學 英語 物理等 英語方面 我對其嚴格要求 每天默寫30個單詞 打好基本功 物理方面 我要求其掌握多個模型 將相關(guān)知識整理成框架 最終使其在相關(guān)科目有所進步 2023.9-至今 數(shù)學 輔導(dǎo)周浦中學的高中生 針對其邏輯思維不足的問題 我?guī)淅砬褰忸}思路 幫助其構(gòu)建解題方法 其成績進步顯著 輔導(dǎo)優(yōu)勢：性格開朗耐心 能和學生交朋友 興趣廣泛 和學生容易有共同話題

書法

大學期間高等數(shù)學上下冊、線性代數(shù)、概率論、現(xiàn)代數(shù)值計算所有有關(guān)數(shù)學的科目均為80分以上 ?榮獲 2022-2023 學年校一等獎學金 ?榮獲 2023-2024學年電力調(diào)試英才企業(yè)獎學金 ?榮獲 2023-2024學年校二等獎學金 ?榮獲包括優(yōu)秀學生干部標兵、優(yōu)秀志愿者標兵、校十佳團支書、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員干部等在內(nèi)的十余項校級榮譽 科創(chuàng)競賽(部分)： ?（省部級）2023年第十二屆上海市大學生機械創(chuàng)新大賽二等獎 ?(省部級）2023年第十三屆上海市大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽二等獎 ?(省部級）2023年上海市大學生“創(chuàng)造杯”大賽二等獎 ?(省部級）2024年第一節(jié)上海市大學生節(jié)能減排與社會實踐大賽一等獎 ?(省部級）2024年第六屆上?！靶绿乇睌?shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎 在校任職： 2023-2024年擔任校團委副書記助理、學院團委副書記、校學生會常任委員會主任 輔導(dǎo)優(yōu)勢：本人性格活潑開朗，能言善辯，喜歡類比推理教學，教學風趣幽默，注重方法，使學習不枯燥乏味。

比較有耐心，擅長因材施教

男 30歲 畢業(yè)院校：華東師范大學 專業(yè) ：物理學 目前教代課 ：高中物理、化學 在XX中學代課 高考成績 數(shù)學 143 （滿分，150分） 理科綜合 297分（滿分，300） 物理，化學，生物 三門 對理科的學習以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對于構(gòu)建學生學習網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學生 一個一個思維難點進行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學科培養(yǎng)以及思維習慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學： 奧數(shù)，數(shù)學思維的訓(xùn)練以及提升。 初中： 數(shù)學 物理 化學的拔高。 高中： 數(shù)學 物理 化學的學科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學 合格考有著自己一套 體系。 最近補課成績 初中 一位學生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學（703） 高中 劉同學考到上海大學 高中 李同學考到復(fù)旦大學 高中 王同學 考到上海外國語大學 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，業(yè)余時間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學精神讓我在化學授課方面游刃有余。 從初中到高中化學各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題，以及各種各樣的實驗進程和結(jié)果，學生只要認真跟著我的步伐 ，一點一點學習這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學生的思維誤區(qū)，教過的學生越來越多，使得我能很好的抓住 每一個學生學習的知識盲點以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過的學生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學生都樂于上我的課程。 帶了這么多學生 也能感受到不同學生確實適合不同的教學方法,有些學生貪玩，好動。針對這樣的學生，要不斷鼓勵 耐心細致。有些學生樂于沖刺高分 ，好勝心強，針對這種學生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題，有針對性的訓(xùn)練，回扣到課本，將重點難點 層層剝離解析，使學生更好的理解知識點，讓學生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W生沖刺高分。

薩克斯,音樂啟蒙,大號,表演,視唱練耳,作曲與樂理,小號

自幼學習電子琴、鋼琴，后學習長號、薩克斯、樂理、視唱練耳，有較為深厚的音樂功底。 高中畢業(yè)于上音實驗附中，擔任校學生會主席，樂團長號首席演奏員，師從著名長號教師趙健 。 2019年以第一名考入華東師范大學音樂學院管弦系，擔任華東師范大學音樂學院交響樂團長號首席，師從國家一級演奏員、原上海音樂學院教授、上海交響樂團長號首席、銅管聲部長師魯嘉教授，上海音樂學院管弦系長號朱瑋教授、上海音樂學院管弦系長號李大力教授，上海歌劇院交響樂團首席長號趙竹南教授。 本科期間獲華東師范大學優(yōu)秀學生獎學金、華東師范大學優(yōu)秀學生干部稱號，擔任華東師范大學交響樂團譜務(wù)負責人、樂務(wù)負責人，華東師范大學校學生會文體實踐中心負責人，19級音樂表演班班長，華東師范大學音樂學院學生會外聯(lián)部部長，2021第四季TSP國際管弦樂公開賽決賽金獎，曾獲得多個獨奏獎項，在上海之春國際管樂藝術(shù)節(jié)多次獲得金獎和管樂金鐘獎，英國愛丁堡國際青少年藝術(shù)節(jié)金獎，參加許多國內(nèi)國外演出和樂團。董教員以其深厚的音樂功底和豐富的教育經(jīng)驗，為學生們提供了優(yōu)質(zhì)的音樂教育，幫助他們發(fā)掘音樂潛能，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。他的教學風格嚴謹而富有激情，深受學生和家長的喜愛與尊敬。 現(xiàn)如今在上海的各大中小學從事管樂教學，著手于青少年的音樂教育，目前學生在上海音樂家協(xié)會長號考級通過率100% 在上海市?辦協(xié)和雙語尚音學校、上海?辦華東師大二附中紫竹雙語學校、上海市武寧路實驗小學、上海市普陀區(qū)真光小學、上海市閔行區(qū)北橋中心小學、上海交通大學附屬實驗學校、上海市靜安區(qū)閘北二小、上海市莘城學校等學校擔任長號、次中音號、大號專業(yè)老師并在周邊城市進行音樂的教學。

高等數(shù)學

自我介紹：本人責任心強，認真負責，表達能力強。對理科有著自己的感悟和心得，有耐心，在輔導(dǎo)任務(wù)上，我會合理安排所需要完成的科目任務(wù)，知識點以比較通俗易懂的方式進行講解，有自己的一套學習方法和歸納總結(jié)法，主要以學生理解為主，會將學習方法教給學生，針對學生學習情況制定學習提分計劃，能夠從根本上幫助學生在課業(yè)上穩(wěn)定提升，善于及時發(fā)現(xiàn)知識薄弱點并溝通反饋家長，引導(dǎo)學生自主學習，并養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助學生提高成績。 所獲得的獎項和特長：本人小初數(shù)學曾多次獲得優(yōu)秀單科等三好學生獎項。大一上 高等數(shù)學滿績點，獲得國勵獎學金

小學陪讀,小學托管

主要輔導(dǎo)高中生物，有高中生物教師資格證，在學校實習過，實習過班主任了解學生心理，也帶過初三孩子中考進行全科輔導(dǎo)，善于與學生溝通。培養(yǎng)學生做題習慣。初中化學初中物理初中數(shù)學都可以交，善于引導(dǎo)孩子學會自主學習，傳授孩子解題習慣。