22乙卷高考成績(jī)數(shù)學(xué)成績(jī)130（滿分150），理科綜合（物理，生物，化學(xué)三科）244。 .大學(xué)期間，現(xiàn)在在做副教授手里的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也參加了今年的國(guó)創(chuàng)，同時(shí)已經(jīng)立項(xiàng)。 .對(duì)于初高中生的數(shù)理化來(lái)說(shuō)，盲目的做題刷題不能使成績(jī)高效的提高，我可以教小朋友學(xué)會(huì)怎么樣做題，然后有思路的去解決問(wèn)題。

全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 曾任上海無(wú)名氏雅思托福助教

曾在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級(jí)包含一年級(jí)到七年級(jí)。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學(xué)生的情況制定不同的教學(xué)方案，著重于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有自己得特色講義

家教經(jīng)驗(yàn)豐富，有責(zé)任感

小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,,英語(yǔ)六級(jí),考研,外國(guó)人中文,雅思,教師資格

專業(yè)作文教師，研究寫作教學(xué)，有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系，幫助學(xué)員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

跆拳道,書(shū)法

本人有耐心，有正確良好的三觀，中考英語(yǔ)146分，語(yǔ)文136分，文科更為擅長(zhǎng)，帶過(guò)初中英語(yǔ)和高中數(shù)學(xué)，將該學(xué)生數(shù)學(xué)從20多分提升至80多分，提高了她的數(shù)學(xué)興趣；輔導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)從110分提升至129分，社會(huì)實(shí)踐豐富 另外本人在書(shū)法方面獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)，輔導(dǎo)過(guò)小孩硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法。

小學(xué)陪讀,,上海話

擅長(zhǎng)和學(xué)生交流溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 英語(yǔ)六級(jí)

中考體育

北京師范大學(xué)排球主項(xiàng)、田徑國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員

考研

為人開(kāi)朗活潑 擅長(zhǎng)難點(diǎn)剖析 耐心認(rèn)真 及時(shí)與家長(zhǎng)反饋同步信息

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂(lè)理

4歲學(xué)習(xí)鋼琴，13歲獲得中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴十級(jí)證書(shū)、14歲獲得新加坡國(guó)際鋼琴比賽一等獎(jiǎng)，同年斬獲全國(guó)青少年鋼琴比賽二等獎(jiǎng)，學(xué)琴生涯中多次參加鋼琴比賽且獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，2017年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)（師范）專業(yè)，主修鋼琴，師隨上海師范大學(xué)張希教授學(xué)習(xí)專業(yè)的古典鋼琴演奏及表演技巧，并且在樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)鑒賞方面有扎實(shí)的功底，大學(xué)期間曾多次參加比賽與演出，獲得學(xué)校人氣至尊冠軍，2014年赴日本東京藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)深造，2015赴曼哈頓音樂(lè)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，并與施坦威藝術(shù)家詹姆斯·布朗進(jìn)行了深度交流與學(xué)習(xí)，接觸了多國(guó)鋼琴教學(xué)理念與音樂(lè)文化。

輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：本人英語(yǔ)中考148分，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂(lè)，不刻板教學(xué)，生動(dòng)活潑，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課后會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通，方便家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度與情況。善于雙語(yǔ)教學(xué)，大幅提高學(xué)生口語(yǔ)水平。語(yǔ)法方面：在詞性轉(zhuǎn)換和改寫句子題目中，通過(guò)對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的解析，舉一反三。 閱讀理解方面：針對(duì)“老大難”的完形填空，和首字母填空，會(huì)以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面：通過(guò)靈活的上課方式和創(chuàng)作手法，協(xié)助學(xué)生搭建寫作框架。

小學(xué)陪讀,,會(huì)計(jì)從業(yè)資格,基金從業(yè),證券從業(yè),銀行從業(yè)

擁有兩年英語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)科家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，曾輔導(dǎo)10+名初中生單科成績(jī)提升20%-35%，善于溝通并制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，可配合家長(zhǎng)同步反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。在校期間曾獲能源經(jīng)濟(jì)國(guó)家特等獎(jiǎng)，市場(chǎng)調(diào)研大賽省三等獎(jiǎng)兩次互聯(lián)網(wǎng)?省銅獎(jiǎng)，安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生，大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，多次獲國(guó)家特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),專升本,英語(yǔ)口語(yǔ),小學(xué)英文版教材

本人在高中英語(yǔ)及歷史成績(jī)優(yōu)異，高考成績(jī)英語(yǔ)新高考卷136，歷史賦分96。大一參加過(guò)一些英語(yǔ)競(jìng)賽，如在第五屆全國(guó)高校創(chuàng)新英語(yǔ)挑戰(zhàn)賽翻譯賽中獲得三等獎(jiǎng)，在第二屆“佘山杯”松江片區(qū)外語(yǔ)能力大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；并在大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，成績(jī)620+。本人目前英語(yǔ)水平大致在考研標(biāo)準(zhǔn)；會(huì)寫英文衡水體以及圓體。本人非常有耐心，暑假在家有家教經(jīng)驗(yàn)，帶過(guò)初一至高一各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。目前還參加了本校大學(xué)生輔導(dǎo)員計(jì)劃，給華政附中的初二同學(xué)們擔(dān)任輔導(dǎo)員；并和專業(yè)課老師一起開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。大二接過(guò)高一英語(yǔ)輔導(dǎo)，家長(zhǎng)反饋較好。

雅思,英語(yǔ)口語(yǔ)

雅思IELTS 7.5，口語(yǔ)8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對(duì)語(yǔ)言本身邏輯的深刻理解，靠這種對(duì)內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識(shí)點(diǎn)上都不用死記硬背。以及對(duì)于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來(lái)都會(huì)先教句子成分。內(nèi)容可能會(huì)相對(duì)硬核一些，但是本人擅長(zhǎng)專題演講，授課時(shí)也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語(yǔ)言專業(yè)，但是熱愛(ài)語(yǔ)言相關(guān)的研究，衷于探索語(yǔ)言背后的規(guī)律與運(yùn)行邏輯。