幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,計(jì)算機(jī)基本操作,數(shù)據(jù)庫,SQL,鋼琴

雅思6.0 大學(xué)生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),書法

?高考數(shù)學(xué)128分，語文117分，物理B+ ?大學(xué)內(nèi)曾獲院內(nèi)一等獎學(xué)金 ?跟隨院長帶隊(duì)完成實(shí)訓(xùn) ?現(xiàn)擔(dān)任班長，輔導(dǎo)員助理等職位，任職學(xué)生會，邏輯思維能力強(qiáng)，待人和善，熱情開朗 ?第七屆全國大學(xué)生藝術(shù)展上海組書法一等獎 ?上海市書法家協(xié)會頒發(fā)上海少兒書法3~9級證書（已滿級） ? 上海市少兒書法比賽二等獎 ? 浦東新區(qū)少兒書法比賽二等獎 ?初高中各項(xiàng)賽事藝術(shù)節(jié)榮譽(yù)證書等

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

國家獎學(xué)金

學(xué)校期間，在英語風(fēng)采大賽中活動一等獎；多次活動獎學(xué)金；榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部；目前擔(dān)任英語負(fù)責(zé)人。

從初中起，數(shù)學(xué)是特長，大學(xué)連續(xù)三年獲得校級一等獎學(xué)金，屢次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號，有英語四六級證書，計(jì)算機(jī)二級證書，有初中數(shù)學(xué)教師資格證

積極參與學(xué)院師范生技能競賽，憑借出色的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力榮獲一等獎，展現(xiàn)了扎實(shí)的化學(xué)專業(yè)知識與教學(xué)潛力。連續(xù)兩年獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金三等獎，體現(xiàn)了對化學(xué)學(xué)科的深厚興趣與優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)等核心課程，為后續(xù)的教學(xué)與研究工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過擔(dān)任學(xué)生干部與組織活動，鍛煉了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。利用課余時間，主動參與學(xué)科競賽與學(xué)術(shù)研討，不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極準(zhǔn)備走向教育第一線，致力于成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。

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社會工作獎A，B，獲兩次三等獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，高數(shù)，線代，大學(xué)物理，概率論等多門科目滿績點(diǎn)

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本人性格溫和，做事嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)溫柔有耐心。高中以前成績名列前茅，高考選科為理科，數(shù)理化成績優(yōu)異。 高考語數(shù)英120+，總體排名在省前1%。教學(xué)工作中，能夠因材施教，根據(jù)薄弱知識點(diǎn)加強(qiáng)授課，并布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果，進(jìn)行作業(yè)答疑。 本科在校期間獲得過英語四級證書、 一次國家勵志獎學(xué)金證書等。

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英語四級，幼兒教師資格證 性格開朗，有耐心，根據(jù)不同性格的孩子有不同的展示

小學(xué)陪讀,,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

初中數(shù)學(xué)教師資格證，曾有過家教經(jīng)驗(yàn)，主要輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和英語科目，曾經(jīng)輔導(dǎo)過小學(xué)三年級數(shù)學(xué)和英語和初一數(shù)學(xué)。 小學(xué)三年級輔導(dǎo)20多天，學(xué)生從之前50分提升到80分左右，進(jìn)步將近十個名次。 初一數(shù)學(xué)主要輔導(dǎo)課后作業(yè)，這位學(xué)生基礎(chǔ)較差，跟進(jìn)半個月，學(xué)生反饋學(xué)會了很多基本知識，能夠開始逐漸上手有效刷題。

幼兒陪玩

教育碩士在讀，有普通話二甲和英語六級證書，家教經(jīng)驗(yàn)豐富。 師范專業(yè)，文史知識豐富，將來是高中歷史老師。

認(rèn)真負(fù)責(zé) 有高中化學(xué)教師資格證

韓語

韓國工作生活25年，精通韓語。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語六級580+，普通話二甲 擁有小學(xué)語文、英語教師資格證 多次獲得獎學(xué)金，多次參加志愿者活動 細(xì)心耐心有責(zé)任心

新概念英語,,英語四級,英語六級,英語口語,商務(wù)英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,托福,雅思

張老師1999年畢業(yè)于中華第一學(xué)府—清華大學(xué)英語系，英語專業(yè)八級，英語聽、說、讀、寫、譯精通。畢業(yè)以來，張老師一直在專業(yè)的英語培訓(xùn)中心任教。長期輔導(dǎo)高中英語和初中英語課程，熟悉歷年高考和中考的題型和考試動向，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張老師指導(dǎo)的同學(xué)中考英語成績不乏145以上的高分，高考成績不乏135以上的高分。另外，張老師長期在專業(yè)英語培訓(xùn)中心從事雅思、托福、SAT的教學(xué)工作。引導(dǎo)式教學(xué)方式深得學(xué)生的喜愛，學(xué)生均取得優(yōu)異成績，許多同學(xué)雅思取得7分以上的高分，托福取得115分以上的超高分，SAT取得2100以上的優(yōu)異成績。張老師通過多年教學(xué)，整理出很多有效的補(bǔ)差提高個性化輔導(dǎo)方案。張老師親和力強(qiáng)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語夢想，開啟自信未來，全面高綜合英語能力，學(xué)員們反應(yīng)良好。