美術,兒童畫,中國畫

入選2023上海中國畫作品展 入選第十七屆上海青年美術大展 入選第十二屆上海美術大展 入選上海市文聯文藝兩新美術書法作品展 榮獲威尼斯國際青少年繪畫大賽金獎 普通話二甲

中國象棋

9年初高英語專職教師，前機構明星教師

張老師，男，四十二歲，曾任職重點初中，數學老師。十多年數學教齡，長期從事初三數學教學工作，熟悉中考數學重難點和常考題型，及中考動向。 上課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，擅長一題多解，上課知識體量充足，一節(jié)課能串通起來講解很多相關的知識點和習題，有廣度，也有深度。 本人上課認真負責，能針對每一位學生，制定具體的學習計劃，進行有針對性的拓展拔高。我的好多學生被四校八大錄取，擅長班課，控班能力很強。中考數學成績140分及以上學生很多，提分能力強，效果明顯。 本人華師大數學系畢業(yè)，高級教師。

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳,音樂啟蒙

高中音樂教師資格證 上音鋼琴十級 英皇鋼琴八級 英皇樂理八級

小學英文版教材,初中文科英文版,中考心理輔導,專升本,外國人中文,商務英語,新概念英語,牛津英語,,小學陪讀

現畢業(yè)于香港理工大學（世界排名65），心理咨詢專業(yè)，全英文授課。所以擅長英文輔導，英語口語流利，發(fā)音標準，擅長輔導英語寫作，雅思，日常英語對話，語文教學，還有我現在的本專業(yè)心理咨詢，曾經收到幾所世界大學排名前100的研究生Offer和獎學金,包括利茲大學，諾丁漢大學，等等。本科雙學士學位（教育學和華師大學前教育學，雙學位）有高中教師資格證，普通話二甲，英語六級，有耐心，上海本地人，韓語初級。 目前在雙語院校兼任教師

男 1978 年11月出生 南師大物理系本科畢業(yè) 20多年教學 經驗豐富 教學態(tài)度和藹可親 有耐心

全國數學競賽二等獎 數學成績高中排名班內前三 大學高數成績全滿績 對人負責 真誠待人 有耐心 高考數學成績142

幼兒托管,,小學陪讀,美術,兒童畫,卡通畫,小學托管,幼兒陪玩

性格開朗活潑，善于和孩子溝通，擅長科目為語文英語，初高中皆就讀于市重點中學，高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎，浙江省高考語文117英語120，初中時曾獲全國中學生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎，具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術生

數理化成績優(yōu)秀，教學方法獨特高效 高中數學競賽省二等獎，生物競賽省一等獎，化學競賽省三等獎

鋼琴,古箏,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理

音樂學教育在讀 主項古箏 2020音樂統(tǒng)考古箏第四 樂理視唱練耳小三門都會 文化課可帶小學

古箏,中國畫

本人學習成績優(yōu)異，2023年山東高考670+，大學就讀期間績點排名前5%，英語六級620+，已拿到普通話二甲證書，曾獲復旦大學優(yōu)秀本科生獎學金一等獎、優(yōu)秀團員/學生志愿者，高中多次獲國家及省市作文獎項。本人性格溫和有耐心，對各年齡段學生都有熱情，且高中畢業(yè)后寒暑假常帶家教，對知識有熟練掌握

幼兒陪玩

華理化工杯賽二等獎 化學奧林匹克三等獎

幼兒陪玩,樂高,,小學接送,,,,,英語四級,英語六級,外國人中文

在校兩點獲得校優(yōu)秀獎學金，團學之星，社會工作獎B，智能小車比賽一等獎等，高考全國乙卷英語143分，總分省7000名，比較有責任心。已簽約華為研發(fā)工程師。

影視剪輯,影視后期,Illustrator,Photoshop（PS）,圖像處理軟件

高中就讀于行知中學，并參加微電影社兩年，有豐富的視頻拍攝經驗與視頻剪輯經驗。目前在上海工程技術大學學習廣告學，平日學習平面設計，視頻剪輯，文案策劃等。本人擅長數字繪畫，熟練使用ps，ai等平面設計軟件，并且在大學就讀期間能不斷精進技術；同時，本人十分擅長視頻剪輯，熟練軟件有：pr，ae，finalcut，達芬奇等。另外，本人在大一第一學期獲得第二十三屆上海國際大學生廣告節(jié)優(yōu)勝獎，負責剪輯和大部分拍攝工作。 本人性格和善有耐心，在學校也經常指導別人平面制作與視頻剪輯，會根據學生的興趣進行教學方法的定制。 此外，可以接受初中及以下學生的英語補課和語文補課。本人上海中考英語分數145分，語文130分，高考英語分數121分，語文112分。愛好文學創(chuàng)作，作品曾兩次登上雜志（中文自修，金愛心）。

高等數學

自我介紹：本人責任心強，認真負責，表達能力強。對理科有著自己的感悟和心得，有耐心，在輔導任務上，我會合理安排所需要完成的科目任務，知識點以比較通俗易懂的方式進行講解，有自己的一套學習方法和歸納總結法，主要以學生理解為主，會將學習方法教給學生，針對學生學習情況制定學習提分計劃，能夠從根本上幫助學生在課業(yè)上穩(wěn)定提升，善于及時發(fā)現知識薄弱點并溝通反饋家長，引導學生自主學習，并養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助學生提高成績。 所獲得的獎項和特長：本人小初數學曾多次獲得優(yōu)秀單科等三好學生獎項。大一上 高等數學滿績點，獲得國勵獎學金