圍棋

高中選修理化生，高考692分全市180名，圍棋業(yè)余5段，曾參加學校永平陪伴計劃，曾參加學院支教活動，在棋校培訓過圍棋，積累了一定教學經驗。通過高中物理教資筆試面試，普通話二級甲等，兩次獲得復旦大學一等獎學金。可輔導圍棋及小學中學理科。

AMC10/12,初中理科英文版,AP,A-Level,IB,高等數學

深耕國際課程多年，尤其擅長AMC系列的競賽課程

在校期間成績優(yōu)異，曾獲得過國家獎學金、上海市獎學金、卓越獎學金，特等獎學金等。大學時期從日語零基礎到通過日語專四考試，學習能力強。曾任班長、黨建中心黨校部部長，團隊協作能力強，有較強的責任心。大二期間曾任22級日語助教、輔導員助理，有一定的教學工作經驗。 在家教機構工作時，曾帶過兩名學生。 1.根據學生情況制定教學方案,監(jiān)督負責學生學習進度及學習效果 2、定期與學生及家長溝通,解答疑問,提供教學進展的反饋。 3.緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺幫助學員盡快提高成績。 4.針對學生薄弱環(huán)節(jié),進行輔導和答疑,合理安排并引導學生做好時間管理。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學陪讀,小學托管,小學接送,美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫

個人性格比較開朗，善于和小朋友交流，以前是專門教小學文化美術等，一個人帶十幾個小學生。本人美術專業(yè)全省前三百，川美成績全國第五十一，綜合成績全省前六百，高中連續(xù)三年三好學生，是本校優(yōu)秀畢業(yè)生，成績年段前百分之十。

乒乓球

【教師簡介】 周老師，男，畢業(yè)于華東師范大學，本科學歷，漢語言文學專業(yè)，有語文教師資格證，有20年在職教學經驗，熟悉小升初?中考考點，側重于學生學習習慣和學習方法的養(yǎng)成。 【教學理念】因材施教！ ①優(yōu)秀學生在已經把握基礎技法的前提上，培養(yǎng)分析文章的思維能力，抓住每個版塊拉開差距3-5分。 ②中等生側重基礎知識的把握，在熟悉解題技法的前提上，專題提升。 ③基礎薄弱的學生側重“三基”（基礎知識、基本能力、基層習慣）在鼓勵與小成中激發(fā)興趣，樹立自信，漸次提升。 針對作文素材少，作文立意不高有獨到方法，幫助孩子不懼怕作文。 【教學風格】 不同類型不同風格，主打一個千人千面。 主要風格： 1，輕松幽默型，主要針對學習興趣不大，或內向沉穩(wěn)的學生 2，嚴肅閻王型，主要針對上課好動，調皮不服從的學生 3，話少傾聽型，主要針對學習自主性高，有自己的做題思路，渴望拔尖的學生 【教學成果】 學生成績進步率高，作文提分明顯，能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級朱同學從56分提升至75分，位次上移18！ ②凱嘉名邸九年級鄧同學由班級第27名提升至第12名 ③中海瀛臺六年級黃*駿同學由第23至班級前五！ ④春申路五年級朱同學從畏懼作文到喜愛作文，期中作文僅扣1分班級第一！總分第二！

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學陪讀,小學接送,,古箏,美術,攝影,陶藝,剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,服裝設計,卡拉OK/歌詠

性格好，可以虛心聽取接受要求，會在假期教家里親戚小孩。河南人，教育基礎夯實，因愛好美術和攝影，從幼兒園開始一直進行素描基礎學習，初中開始每學期進行集訓訓練，對形體和審美的掌握度高。服裝設計為藝術啟蒙，清華美院、中央美院初試合格，中國美術學院合格，北京服裝學院全國第62，四川美術學院全國前200。有留學意愿，時尚傳媒雙修。平時有約拍兼職，設備佳能r?6。

資格證書 · 英語專業(yè)四級、專業(yè)八級； ·catti二口二筆 · 上海英語高級口譯證書； · 全國計算機二級考試； · 普通話證書（二甲等級） 工作積極認真，細心負責，善于在工作中提出問題、發(fā)現問題、解決問題，有較強的分析能力

本科獲得數學和英語雙學位，全國大學生數學建模競賽三等獎，CET-4取得603分，CET-6取得575分，已取得高中數學教師資格證

專四專八證書，高中英語教師資格證，擅長講授語法和英語學習方式，帶過很多初中學生和高中學生成績都有顯著提升，善于與學生溝通，根據不同學生特點教學，

論文指導,大學化學,考研

博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向，具備扎實的學術研究基礎與豐富的科研實踐經驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統響應與風險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價，同時結合地理信息系統（GIS）等技術開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術與科研輔導經驗豐富： 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導經驗。輔導內容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等，指導的學生在各類科研競賽和學術發(fā)表中取得良好成果。 指導特點： 1、啟發(fā)式指導：注重挖掘學生的興趣與潛能，啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結合：結合學術理論與實際問題，為學生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學術研究與實驗技能。 3、精準輔導：針對論文撰寫、數據分析、實驗設計等環(huán)節(jié)，進行一對一精準指導，幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數據分析到成果總結與發(fā)表，提供全流程的學術支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

日語,排球

只接初中生，參加上海日語高考，可適當輔導N5-N4日語，中考數學150，英語143，化學54，以上三門學科均可，浙江省大學生排球聯賽女子甲組第一名，可教排球

鋼琴,視唱練耳,美聲聲樂,,英語四級

有過小學到大學總共十年合唱經驗，高中曾是上海市學生藝術團優(yōu)秀團員，大學目前在學校在任校合唱團團長一職，帶領且組織排練過學校美育活動的合唱演出，15年鋼琴琴齡，鋼琴基礎扎實；2018年中考英語146，2021年春考英語124，擅長并喜歡語言，口語良好，喜歡模仿不同語言的發(fā)音。喜歡孩子，性格隨和，有耐心，在校有過一些藝術類的教學經驗。曾獲得2019年上海市學生藝術節(jié)聲樂單項獎銀獎、上海市學生藝術團合唱團一團優(yōu)秀團員、與澳門姐妹學校學習交流、四六級證書、2022年NECCS全國二等獎、2023年NECCS全國二等獎、第25屆外研社·國才杯辯論賽校二等獎、第27屆中國日報社21世紀杯演講比賽校級一等獎、“匯創(chuàng)青春”上海大學生文化創(chuàng)意作品展示活動（音樂藝術類）市級三等獎、校內單項獎“文藝活動獎”、鋼琴十級證書、竹笛七級證書、國畫七級證書。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀,小托福,小學英文版教材,,,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,精準普通話,英語六級,英語四級,專升本,雅思,劍橋英語,教師資格

碩士畢業(yè)于英國愛丁堡大學(全球排名22），擔任上海學而思旗下機構英語老師，同時擔任過翻譯公司英語翻譯職務?，F任職于上海知名輔導機構，擔任英語教研組負責人，負責小初英語，已有五年一線帶中考經驗，是個熱心負責，認真對待工作的老師。擅長英語輔導，英語上海中考147.5，考入上海市洋涇中學。六級（609），雅思7.5，PTE考試高分且口語單項滿分，獲得mett口語高級證書，bett中級筆譯，在全國英語商翻賽獲得二等獎和省翻譯三等獎，同時，語文方面獲得過上海市中學生作文大賽、古詩文大賽二等獎，全國大學生征文優(yōu)秀作品獎，中考成績137。 熟悉考試知識點、做題方法和提分方法。善于從溝通中發(fā)現學生的優(yōu)點及薄弱的地方。備課認真，授課靈活，耐心負責，講課細致！能針對學生薄弱處幫助提高成績，幫助掌握適當學習方法，獲得學生家長許多好評。

鋼琴

上海大學2021年長江鋼琴獎學金三等獎，上海大學2022年長江鋼琴獎學金三等獎，2023年新加坡國際青少年鋼琴比賽肖邦作品組二等獎，2020上海藝考總排名11

小學陪讀

本人在校多次獲得獎學金科學科競賽的獎項且有多年的教培和學校代課的經驗，善于和學生相處