鋼琴,電子琴,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

【優(yōu)勢】：對基礎(chǔ)學(xué)科有較為廣泛的興趣，尤其理科成績優(yōu)秀，特別是數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)均分135+，物理90+經(jīng)常給同學(xué)講題，具有清晰的邏輯表達(dá)能力，擅長分析題目和出題人思路。可以教學(xué)生分析問題的方法，幫助學(xué)生找到自己出問題的原因以及如何解決。善于因材施教，精準(zhǔn)找到學(xué)生的薄弱點(diǎn)并加以突破。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)，用通俗易懂的語言講解概念和知識點(diǎn)，耐心且負(fù)責(zé)，直到學(xué)生完全理解和掌握為止 具體授課經(jīng)驗(yàn)如下： - *物理方面*：曾輔導(dǎo)高二學(xué)生將成績從40分提升到81分，效果顯著。 - *數(shù)學(xué)方面*： 輔導(dǎo)了一名高三學(xué)生一個(gè)月，幫助其數(shù)學(xué)成績從92分提升到124分，取得了較大進(jìn)步。 輔導(dǎo)高二同學(xué)兩周，數(shù)學(xué)從103提到121。 - *生物方面*：高中生物基礎(chǔ)扎實(shí)，均分85+，大學(xué)階段的導(dǎo)師是認(rèn)知神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域的專家，在與其學(xué)習(xí)討論中理解了更多底層且深刻的生物學(xué)知識。因此對高中的生物學(xué)知識有著更為深入的理解，可以用淺顯易懂的語言讓學(xué)生在更短的時(shí)間內(nèi)掌握一些復(fù)雜的概念。 【經(jīng)歷】：高中階段擔(dān)任化學(xué)課代表，經(jīng)常為同學(xué)解答理科題目，積累了豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并自己出過一些優(yōu)秀題目，投稿至試題調(diào)研輔導(dǎo)資料上。 【所獲證書】： 上學(xué)期參加數(shù)學(xué)建模比賽及物理競賽并獲獎(jiǎng)。 美國數(shù)學(xué)建模競賽獲獎(jiǎng)。 【擅長科目】：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物 【教員性格】：性格好、耐心且負(fù)責(zé)，目標(biāo)是教到學(xué)生完全理解和掌握所學(xué)知識，并融會貫通。 音樂方面：三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，小學(xué)四年級過鋼琴十級。有十七年的鋼琴基礎(chǔ)。是兩個(gè)樂隊(duì)的鍵盤手，擅長即興伴奏，會編曲和作曲。教過不同年齡段的學(xué)生鋼琴，有教為豐富鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。且對音樂有自己獨(dú)特理解和想法，可以輔助學(xué)生（特別是年齡較小的）開發(fā)絕對音感。

乒乓球,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

上海市陽光體育聯(lián)賽乒乓球二等獎(jiǎng) 英語四六級裸考500+ 大學(xué)前兩年在忙于實(shí)習(xí)，平時(shí)會接一些家長認(rèn)識的朋友的孩子的家教，一般都是初中生，今年暑假備考從業(yè)資格證，有空余時(shí)間能夠幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

醫(yī)學(xué)本碩，大連醫(yī)科大學(xué)碩士畢業(yè)。目前在上海華山醫(yī)院工作。英語六級通過，榮獲過獎(jiǎng)學(xué)金，并在全國性學(xué)術(shù)會議上發(fā)言并獲獎(jiǎng)。

小托福,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,初中理科英文版,,,SAT,AP,新概念英語,劍橋英語

全國排名前五師范大學(xué)本科，世界排名前50大學(xué)博士，雅思7分

性格穩(wěn)定有耐心，有小學(xué)初中家教經(jīng)驗(yàn)。有高中政治教師資格證。

本人從事高中生物教育37年，擅長對學(xué)生進(jìn)行知識的綜合。能力的提高，所輔導(dǎo)學(xué)生以前有多人獲得全國奧林匹克競賽生物一等獎(jiǎng)，對各層次的生物教學(xué)都有一定的經(jīng)驗(yàn)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,中國象棋

有短時(shí)間內(nèi)提分的切身經(jīng)歷 有過家教經(jīng)驗(yàn) 本科院校為師范類大學(xué) 成績較為不錯(cuò)，基礎(chǔ)扎實(shí)，高中開始就在班上講題，臺風(fēng)較好。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,,英語四級,外國人中文

1、活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 2、勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心； 3、積極參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任班委職責(zé)，有很好的學(xué)習(xí)能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語、漢語、英語和基礎(chǔ)阿拉伯語，具備很好的語言學(xué)習(xí)能力。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結(jié)合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長將抽象、模糊的語文知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

華東師范大學(xué)中文系大三在讀學(xué)生，有志于投身教育行業(yè)，高考文科總分620，英語單科147，主要擅長科目為中小學(xué)語文和英語，其他科目可以勝任小學(xué)和初中的輔導(dǎo)工作。為人性格溫和，待人待事耐心認(rèn)真，擅長針對性教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)員具體情況準(zhǔn)備課程內(nèi)容。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀

主要輔導(dǎo)小學(xué)初中生的數(shù)學(xué) 熟練掌握小初高的知識點(diǎn) 有著較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識 善于和孩子進(jìn)行溝通交流 有著積極的熱情溫和的工作態(tài)度 在教學(xué)之中能夠做到踏踏實(shí)實(shí) 勤勤耿耿工作的態(tài)度 善于循循善誘 引導(dǎo)孩子使用正確高效的方法解決問題

研究生及工作后一直教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，作業(yè)輔導(dǎo)及一對一經(jīng)驗(yàn)豐富，小學(xué)初高中數(shù)理化都可以。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

優(yōu)秀學(xué)生干部

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,,英語口語,新概念英語

已獲得大學(xué)英語四六級證書、普通話二甲證書、通過高中英語教師資格證。擅長輔導(dǎo)中高中小學(xué)語數(shù)英科目，英語口語標(biāo)準(zhǔn)，對待學(xué)生耐心認(rèn)真，能夠積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)式教學(xué)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

教師資格證獲得，英語四六級通過，參加多次教師招聘以及培訓(xùn)，對中小學(xué)語文教材十分熟悉