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雅思總分6 PTE64 拿到海外Monash大學(xué)offer（QS：37） 1.有輔導(dǎo)過(guò)親戚家孩子的經(jīng)驗(yàn) 2.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)口音，上海人，上海本地考生 3.上課風(fēng)格活潑不死板，能夠緩解孩子上課的壓力 4.了解知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，有自己的背誦方法，可以幫助孩子更好的背誦記憶

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小托福,小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),專升本,雅思,劍橋英語(yǔ),教師資格

碩士畢業(yè)于英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)(全球排名22），擔(dān)任上海學(xué)而思旗下機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師，同時(shí)擔(dān)任過(guò)翻譯公司英語(yǔ)翻譯職務(wù)?，F(xiàn)任職于上海知名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擔(dān)任英語(yǔ)教研組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)小初英語(yǔ)，已有五年一線帶中考經(jīng)驗(yàn)，是個(gè)熱心負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)待工作的老師。擅長(zhǎng)英語(yǔ)輔導(dǎo)，英語(yǔ)上海中考147.5，考入上海市洋涇中學(xué)。六級(jí)（609），雅思7.5，PTE考試高分且口語(yǔ)單項(xiàng)滿分，獲得mett口語(yǔ)高級(jí)證書(shū)，bett中級(jí)筆譯，在全國(guó)英語(yǔ)商翻賽獲得二等獎(jiǎng)和省翻譯三等獎(jiǎng)，同時(shí)，語(yǔ)文方面獲得過(guò)上海市中學(xué)生作文大賽、古詩(shī)文大賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生征文優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，中考成績(jī)137。 熟悉考試知識(shí)點(diǎn)、做題方法和提分方法。善于從溝通中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。備課認(rèn)真，授課靈活，耐心負(fù)責(zé)，講課細(xì)致！能針對(duì)學(xué)生薄弱處幫助提高成績(jī)，幫助掌握適當(dāng)學(xué)習(xí)方法，獲得學(xué)生家長(zhǎng)許多好評(píng)。

公務(wù)員考試,教師資格,特殊教育

曾獲得過(guò)市教育局頒發(fā)的優(yōu)秀班集體，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任，多次代表學(xué)校講公開(kāi)示范課

擅長(zhǎng)初高中語(yǔ)文閱讀、文言文、作文的教學(xué)與加強(qiáng)

吉它,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,表演,美聲聲樂(lè),話劇

南藝音樂(lè)劇全國(guó)15名、音樂(lè)劇《華麗的夜空》、《布萊梅樂(lè)隊(duì)》、《小飛俠彼得潘》、《小王子》、江蘇演藝集團(tuán)中外音樂(lè)劇話劇經(jīng)典片段集萃主要角色等、第十一屆、十二屆香港國(guó)際聲樂(lè)公開(kāi)賽流行演唱、音樂(lè)劇二等獎(jiǎng)等。 及本科期間輔修貝斯、電吉他，具有樂(lè)隊(duì)排練、演出經(jīng)歷。

本人目前是初中專職老師，主要教授初中數(shù)學(xué)及小學(xué)全科，擁有豐富的課堂教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)及初中的知識(shí)點(diǎn)，擁有一套自己的解決問(wèn)題的思路與方法。善于與孩子溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，能夠有針對(duì)性的提優(yōu)補(bǔ)差，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，同時(shí)注重與家長(zhǎng)的配合，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

德語(yǔ),外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

性格開(kāi)朗，有耐心，善于溝通，研究方向?yàn)榈抡Z(yǔ)教學(xué)法，我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利，善于用形象生動(dòng)的方式講解語(yǔ)法，通曉德國(guó)國(guó)情；德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)考試均為高分優(yōu)秀。有多段家教及中學(xué)德語(yǔ)二外授課經(jīng)歷。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,葫蘆絲

校語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；初中語(yǔ)文區(qū)級(jí)作文競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；高中雜志優(yōu)秀宣傳員二等獎(jiǎng)；高考英語(yǔ)124；英語(yǔ)四六級(jí)已合格；上海高考生物A，歷史A。善于鞏固基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，有補(bǔ)缺經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一家教已帶過(guò)3人，小班作業(yè)輔導(dǎo)多次，經(jīng)驗(yàn)豐富。

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂(lè)教育工作者，擁有超過(guò)7年的小提琴教學(xué)、音樂(lè)課程設(shè)計(jì)和樂(lè)團(tuán)指揮經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂(lè)傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識(shí)。具備將音樂(lè)教育與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（如IB、IGCSE）對(duì)接的能力，能夠?yàn)椴煌芰λ降膶W(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂(lè)團(tuán)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。精通英語(yǔ)和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語(yǔ)教學(xué)，支持多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

我是安徽文科生，以超過(guò)當(dāng)?shù)乇究品謹(jǐn)?shù)線64分的成績(jī)考入上海，小學(xué)及初中成績(jī)基本上穩(wěn)定班級(jí)前十，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，拿到過(guò)區(qū)級(jí)作文比賽二等獎(jiǎng)，演講比賽一等獎(jiǎng)以及書(shū)法（硬筆）比賽一等獎(jiǎng)，現(xiàn)大學(xué)期間擔(dān)任班委和社團(tuán)發(fā)展骨干，目前已經(jīng)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。

小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

本人1992年于師范大學(xué)科班畢業(yè)，先后任職中學(xué)教師和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。喜愛(ài)教育行業(yè)，始終謹(jǐn)記為人師表的原則，樂(lè)以一技之長(zhǎng)為下一代的成長(zhǎng)盡自身之力。任職期間，工作耐心細(xì)致，責(zé)任感強(qiáng)；與小朋友頗為投緣但不失嚴(yán)格，改變了多個(gè)學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。講課生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)；善于因材施教，結(jié)合實(shí)際。教學(xué)風(fēng)格和成果得到校方和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。 本人所獲證書(shū)包括：中學(xué)語(yǔ)文教師證；英語(yǔ)自學(xué)考大學(xué)專科畢業(yè)證書(shū)；中級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。

本人陽(yáng)光開(kāi)朗，有親和力，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾從事機(jī)構(gòu)教學(xué)工作多年

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問(wèn)題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問(wèn)題，從幾個(gè)維度展開(kāi)作答;二是分步驟回答，即把問(wèn)題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

華東師范大學(xué)中文系大三在讀學(xué)生，有志于投身教育行業(yè)，高考文科總分620，英語(yǔ)單科147，主要擅長(zhǎng)科目為中小學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)，其他科目可以勝任小學(xué)和初中的輔導(dǎo)工作。為人性格溫和，待人待事耐心認(rèn)真，擅長(zhǎng)針對(duì)性教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)員具體情況準(zhǔn)備課程內(nèi)容。

小學(xué)陪讀,,,,美聲聲樂(lè),,古箏,民族聲樂(lè)

英語(yǔ)六級(jí)536，高考上海卷語(yǔ)文116數(shù)學(xué)112英語(yǔ)123，中考英語(yǔ)140語(yǔ)文127數(shù)學(xué)148，現(xiàn)哲學(xué)系大三在讀（已轉(zhuǎn)專業(yè)）大學(xué)院辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，校辯論隊(duì)隊(duì)員，高中辯論社社長(zhǎng)，參與多次辯論比賽并取得佳績(jī)，魯迅文學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等，成人聲樂(lè)美聲十級(jí)，古箏十級(jí)。