幼兒托管,,小學托管,小學陪讀,中考心理輔導

英語四六級都通過

幼兒陪玩,珠心算,,,電子琴,兒童畫,卡通畫,陪玩,鋼琴

華東師范大學幼教專業(yè)在校生，長得嬌小易給孩子親近感 有責任心，愛心，耐心，性格溫柔，喜歡孩子 鋼琴畫畫，鋼琴4級已過，6級暑假已考，準備考8級 英語口語 會點聲樂

珠心算

30年教育經(jīng)驗，把握各年齡段孩子的特點，了解孩子的心理。會針對不同孩子的個性特征制定不同的教學方法，利用游戲形式幫助孩子理解掌握知識，成為孩子亦師亦友的玩伴

小提琴,中提琴,視唱練耳

小提琴演奏級 中提琴演奏級 畢業(yè)于華東師范大學，音樂系。專業(yè)技術扎實，曾于2012年8月赴美交流學習一學期?，F(xiàn)在某國際學校擔任小提琴老師。

鋼琴

資深專業(yè)機構鋼琴教師，上海音協(xié)，上音，英皇鋼琴考級至今合格率100%全部通過

幼兒陪玩,幼兒托管

本人任職期間獲得優(yōu)秀教師，年級骨干教師。

自我描述: 1.教學素養(yǎng):知識儲備充足，教學經(jīng)驗豐富，能夠把知識與中考考點有效結合起來，注重夯實學生基礎知識，以此拔高培優(yōu)。 2.教學方法:注重學生個體差異性，有針對性地制定學習方案，因材施教；反對填鴨式教學，注重啟發(fā)式教學；在教學過程中，做到以學生為主體，老師為主導，讓學生自己主動發(fā)現(xiàn)問題，學會分析問題，進而利用所學知識解決問題，調動學生學習主動性；教學注重知識深入淺出，因勢利導，從而使知識通俗易懂。 3.個人素養(yǎng):具有較強的親和力，能夠把握住度，恩威并施，和學生亦師亦友；尊重學生，注重學生心理和智力的健康發(fā)展，及時和家長溝通孩子可能會存在的問題，使老師和家長能夠多方面了解孩子。

初中理科英文版

全國數(shù)模競賽二等獎 大學生高等數(shù)學競賽省三等獎（數(shù)學解題能力強） 心理咨詢師（擅長與青春期學生溝通交流）

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,上海話

本人是華東師范大學學前教育專業(yè)大一在讀學生，性格活潑開朗，喜歡小孩，有責任心，耐心，愛心。大學專業(yè)必修的是美術舞蹈和鋼琴，初中時也學過管弦樂長號，英語一直是擅長的科目，高中三年為校三好學生，高中朗誦一等獎，初高中歌唱比賽均獲得過一等獎。

外國人中文,精準普通話,上海話

我熱愛英語，喜歡朗讀英文，口音純正，獲英語高級口譯筆試證書，英語四級六級證書。本人獲普通話二級甲等證書，更喜歡教外國人漢語，有獨特的教學方法，在寓教于樂中傳播中國文化。

幼兒陪玩

我高中來自復興高級中學，考上華東師范大學。

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高考英語120以上 有一定英語基礎 化學在校一直名列前茅 會考生物化學英語等科目均為A 本人有耐心善于發(fā)現(xiàn)別人學習方面的問題 上海人 普陀區(qū)早期教育指導中心助教 白貓杯獲獎 已有普通話證書 素描水粉證書 北京舞蹈學院中國舞教師資格證書1至3級

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熱愛美術、有素描、兒童漫畫的證書 較強的基礎教育的基礎

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高級育嬰師證 英語四級 教師資格證 普通話二級甲等 計算機一級 會鋼琴 舞蹈 剪紙 美術 講故事 等基本技能 性格活潑開朗 親切隨和 有耐心

精準普通話

榮譽與成績 1、2005年12月獲“第四屆中學生古詩文閱讀大賽”優(yōu)秀指導教師獎。 2、2004年6月論文“風乍起，吹皺一池春水”獲上海市虹口區(qū)班主任教研論文征文一等獎。 3、指導復興高級中學學生獲得多項獎勵： 2005年12月“第四屆中學生古詩文閱讀大賽”上海市高中組二等獎一人；2005年4月“白蘭氏”杯上海市中學生作文競賽高一組二等獎1人；2004年5月第四屆上海中學生作文比賽虹口區(qū)一等獎和二等獎各1人；2004年3月上海市教師學研究會“視野與胸襟”學生征文競賽二等獎2人、三等獎2人；2003年滬港兩地中學生故事大賽一等獎1人、二等獎1人；2003年1月“讀書風” 滬港澳新四地中學生讀書征文優(yōu)秀獎1人；2003年8月上?！吨袑W生》報等單位聯(lián)合舉辦的“肯德基”杯“上海，可愛的家”征文一等獎1人、三等獎1人；2002年3月第16屆上海中學生作文賽虹口賽區(qū)二等獎1人。 4、2002年9月-2005年6月?lián)?5屆語文教學，高考成績優(yōu)秀 5、1999年華東師大研究生優(yōu)秀獎學金；1999年5月獲華東師大“自強自立、勤助育人”征文一等獎，獲獎文章刊登在校報并收錄校?？讹L雨勤助路》一書；1999年6月獲華東師大校團委“我看21世紀大學生素質”征文優(yōu)勝獎；1999年10月《修己安人與為人師表》一文獲上海市科學技術史學會和中國傳統(tǒng)管理科學應用研究委員會頒發(fā)的“優(yōu)秀管理論文” 獎。 6、1988年《誰不說俺家鄉(xiāng)好》一文獲九江市大學生國慶征文比賽一等獎；1991 年2月獲九江師專教務處、宣傳部、團委及中文系聯(lián)合舉辦的“雷鋒在我身 邊”征文一等獎。 證書與技能 普通話二級甲等證書；對外漢語高等教師資格證書；國家大學英語四級證書；上海市非計算機學科教師計算機考核合格證書，英特爾未來教育培訓結業(yè)證書。能熟練運用計算機操作系統(tǒng)、文字和數(shù)據(jù)處理、計算機輔助教學和網(wǎng)絡基礎等現(xiàn)代信息技術手段，英語閱讀良好。 著作與論文 1、《中小學教師人格形象研究》編者之一，上海人民出版社，2003年4月； 2、班主任教育論文集《心映彩虹飛》編委，上海人民出版社，2004年9月； 3、“解讀荷花的文化符號”，《虹口教育》，2005年第4期； 4、“尋找失落的鄉(xiāng)愁”，《新作文·中學教學》，2003年第4期； 5、《新讀寫》創(chuàng)刊號卷首語，2003年9月號；