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耐心、細心、負責。本科江南大學師范專業(yè)，研究生同濟大學高等教育研究方向。教學經(jīng)驗豐富，形成自身獨特的教學方式，善于培養(yǎng)學生的學習興趣。英語六級 本人除學習成績優(yōu)異外，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)良：鋼琴九級；學習國標、民族舞等六余年；課余時間喜歡運動，如登山、騎行等。

:從西南小城遵義來到上海，希望將自己的經(jīng)驗也能帶給上海的同學，本人中學階段數(shù)理化成績較好，高考語文也得到了125分，有自己的一套學習方法，更希望同學通過更多思考來解決學習和生活中的問題。我個人興趣也很廣泛，對各種球類項目都有涉獵，結(jié)交了很多朋友，算是一個比較外向的人。在學校的組織以及自己的小團體里，我常常都是排頭兵的那一個，個人認為自己還是有領(lǐng)導力的。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，希望盡自己所能幫助同學達成自己的目標

【1】我是來自同濟大學生物學專業(yè)的直博新生生，本科就讀于福州大學生物工程專業(yè)，通過夏令營推免至同濟大學。本科時專業(yè)排名第2，曾獲得校級獎學金五次，以及福州大學“優(yōu)秀畢業(yè)生”“先進升學個人”“三好學生”“優(yōu)秀學業(yè)獎”等榮譽；競賽方面獲得iGEM國際基因工程機器大賽“銅獎”，生命科學競賽福建省三等獎?！?】英語水平良好，英語四級550+，六級530+，口語發(fā)音較好，本科有在英語口語培訓機構(gòu)系統(tǒng)學習，并擔任助教?！?】擅長數(shù)學輔導，學習過小學奧數(shù)，中考成績700+（滿分750），全市前百，錄取至重點高中重點班，數(shù)學英語110+/120。高考數(shù)學138/150。本科《高等數(shù)學》（上/下）《線性代數(shù)》《概率論》成績良好?！?】教學特點因材施教，找到學生能接受的方法，循循善誘，當學生遇到不會的問題會想各種方法解答而不是直接告知答案，擅長幫助學生查缺補漏和輔導錯題。鼓勵式教學，幫助學生樹立學習的信心。積極與家長溝通，反饋學生的學習情況。教學風格可嚴厲課柔和，可按照家長的要求改變。【5】本人性格特點是待人真誠，誠實守信，不弄虛作假。本科四年參與學生工作，輔導員評價責任心強，耐心細心，認真負責，有規(guī)劃?！?】線上課經(jīng)驗豐富，用iPad和手寫筆共享屏幕上課，學生能看到清楚明白。

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能夠因材施教，擅長講練結(jié)合，擅長幫助差等生鞏固基礎(chǔ)和提升優(yōu)等生的課內(nèi)成績。課業(yè)成績優(yōu)秀，高考英語134，文綜239分，政治88分，歷史84分，排名全省前列，高考成績?nèi)∏?.5％/700名

英語六級，普通話二甲 其他優(yōu)勢：高中物理競賽省二 化學競賽省二 生物競賽省二

資質(zhì)：2023年廣東新高考物化生662分，排名1846/73.9萬。高考語文120，英語140，數(shù)學126，物理97，學習均衡無弱勢學科。 證書：大學英語六級，同濟大學新生獎學金，同濟大學物理競賽二等獎，UPC國際大學生物理競賽銀獎

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英語四六級已過，日語N2自學已過，高中生物競賽省一等獎。古箏10級。

擅長物化生學科，總結(jié)有成套的學習體系 耐心認真負責， “國藥杯”同濟大學知識競賽三等獎 同時家中表妹在自己的幫助下進入年級培優(yōu)班

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理綜及數(shù)學是我的主力學科，我的英語口語很好，本人陽光開朗，善于與小朋友相處，本人在校有工作經(jīng)驗，有一年的家教經(jīng)驗

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專四優(yōu)秀 獎學金兩次

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性格陽光開朗 擅長學科：理科 中考語文135 數(shù)學145 高考英語130 高考數(shù)學128 化學等級考A 小學期間參加中環(huán)杯 走美杯等奧數(shù)競賽 均獲得三等獎及以上成績 高中期間代表學校參加全國古詩文大賽 全國數(shù)學聯(lián)賽 物理實驗競賽 擅長結(jié)合學生的習題進行講解 知識點的講解復(fù)習牢固

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鋼琴十級 會素描 性格活潑開朗 高考637分 江蘇考生 擅長數(shù)學物理生物語文 中考物化147滿分150 高考物理94滿分100 高三擔任語文課代表 高考語文年級第一 130分

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高考分數(shù) 數(shù)學143語文126英語128 個人優(yōu)勢 普通話標準，書寫端正，講解通俗易懂，比較親和有耐心

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浙江高考656，英語高考客觀題滿分，擅長數(shù)學英語

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高中數(shù)學競賽二等獎 化學競賽三等獎 自小成績優(yōu)異 有一套自己的學習方法 畢業(yè)于衡水中學 解題思路接近衡水教師 觸類旁通 思維發(fā)散 理科均在九十分以上（高考生物95化學96物理83數(shù)學112英語138語文125）在教學過程中用科學的方法幫助孩子復(fù)習反饋提高拔尖 有耐心，非常細心，性格溫和。 獲得校級三好學生，優(yōu)秀班級干部 在校內(nèi)高一年級參與最美教師的評選活動 暑假任職教育機構(gòu)在教育機構(gòu)當過一個月的老師 能力請放心。