小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

高中就讀全市重點(diǎn)高中，文科重點(diǎn)班，中考分?jǐn)?shù)680+（總分750），語文126，英語140+，數(shù)學(xué)130+。性格溫和，對學(xué)生有耐心。

小學(xué)陪讀

大學(xué)成績專業(yè)前15％，六級已過，考研成績專業(yè)第三

小學(xué)陪讀,外國人中文,精準(zhǔn)普通話

善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和提高成績的上進(jìn)心態(tài)，可增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的不同情況，設(shè)定目標(biāo)，對癥下藥，因材施教。擅長鼓勵(lì)學(xué)生，并且細(xì)心。

鋼琴

性格開朗，有耐心，有親和力，可以和小孩子保持良好關(guān)系。愛好廣泛，鋼琴已通過音協(xié)八級，平時(shí)還會打網(wǎng)球和跑步

幼兒陪玩,幼兒托管

全國包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng) 順豐杯三等獎(jiǎng) 河南英語130+，數(shù)學(xué)120+

英語四六級證書、初中化學(xué)教師資格證

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證書：英語四級考試557分； 互聯(lián)網(wǎng)?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海理工大學(xué)銀獎(jiǎng)； 上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)決策仿真二等獎(jiǎng)； 新東方、頂程教育等企業(yè)實(shí)習(xí)證明 自我評價(jià)：有過家教經(jīng)驗(yàn)。語數(shù)外基礎(chǔ)較好，全國二卷高考文科607，年級排名前列。小學(xué)到高中不同階段擔(dān)任過不同班干部，有一定管理思維能力，有耐心，思維靈活。我能夠隨時(shí)保證耐心與冷靜思考，盡心解決學(xué)生問題、與學(xué)生溝通。

樂高,,小學(xué)陪讀

大學(xué)期間綜合四年專業(yè)排名第一，曾擔(dān)任過學(xué)生會副會長以及志愿者協(xié)會會長，獲得過二十張以上的獎(jiǎng)狀。學(xué)習(xí)過韓語。拿過國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。

K

無

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,計(jì)算機(jī)基本操作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力

高中時(shí)是理科出身，大學(xué)學(xué)的是管理科學(xué)專業(yè)，雖說名義上是文科專業(yè)，但是我們學(xué)校走的是麻省理工大學(xué)的路線，管理科學(xué)專業(yè)對數(shù)理方面的要求很高，所以我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，高數(shù)、線性代數(shù)等專業(yè)課都在95分以上。 我的英語實(shí)力也還行，四級考了525分，我認(rèn)為現(xiàn)代的社會英語實(shí)力是立足的根本，所以也在不斷的學(xué)習(xí)之中。 另外，我的文筆也還是不錯(cuò)的，高中時(shí)就獲得過省作文比賽一等獎(jiǎng)、暑假讀好書比賽二等獎(jiǎng)、原創(chuàng)小說比賽二等獎(jiǎng)等，到了大學(xué)，獲得過微小說大賽三等獎(jiǎng)，歌頌青春詩歌比賽的文章還刊登在校園雜志上。大學(xué)期間成功帶過幾次家教，有小學(xué)的全科，初中的科學(xué)，以及高中的數(shù)理化，學(xué)員的評價(jià)都是不錯(cuò)的。

會計(jì)

熱情活潑，溫柔耐心，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，所以初中以來，我在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)都不差，數(shù)學(xué)方面尤為突出，在浙江數(shù)學(xué)高考中取得了138的成績。為人熱情活潑，喜歡啟發(fā)式教學(xué)，與學(xué)生更像是朋友一樣的和諧相處，在輕松愉快的氛圍中傳授知識、取得進(jìn)步。

英語專四專八 四六級均600+ 高中英語教師資格證 英語筆譯證書

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

本科在讀大二學(xué)生，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)做了一年的助教，很有耐心，也會細(xì)致地為學(xué)生解答疑問，在校的每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金

參加上海市青年教師計(jì)劃，并在測試中獲得唯一一個(gè)A級。 在職研究生：中科院心理研究所 兒童發(fā)展與教育心理學(xué)，已結(jié)業(yè)。 在機(jī)構(gòu)中參加過系統(tǒng)的培訓(xùn)，獲得過優(yōu)秀教師稱號。對小學(xué)奧數(shù)體系精通。