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陽光家教已有659251名注冊教員幫助了225524名家長找家教
考研,新概念英語,教師資格
通過英語四六級,取得高中英語教師資格證,擅長語法補習
英語六級 上海市學校中級心理咨詢師 能夠抓住學生心理,激發(fā)學習興趣
籃球
英語四級,擅長數學,高考數學120+,有和小朋友相處經驗,在高中和初中都擔任過班級的班干部,如今在大學也擔任了班級的組織委員,對待工作熱情認真,熱愛運動,籃球裁判記錄,組織過籃球比賽,院隊訓練,學院杯籃球比賽負責人
Python,C語言
本人數學,物理,化學均屬于優(yōu)勢科目。高中時期基本上全校前10/班級前5,最低全校第50名,高中做過“數學課代表”,“物理課代表”,“化學課代表”等職務。 證書與榮譽情況: #校物理,數學競賽都一等獎。 #貴州省遵義市高中物理奧林匹克競賽三等獎。 #貴州省遵義市初中化學競賽二等獎。 #高考物理化學都是90,平時也是85+沒有低于75,多次獲得校級理綜第一。高考數學也是125。 本人備課認真詳細,講課有耐心直默風趣,贏得學生喜愛。尤其是在講數學時,擅長使用舉一反三的方法來讓學生更快更好的吸收。而且可以因材施教,根據學生具體情況制定學習計劃,幫助學生取得更好的成績。
本人大學本科學歷,英語專業(yè),畢業(yè)后先后全國著名連鎖教育機構精銳、昂立兩大教育機構工作過,擔任初高中英語一職,在職期間,深受學生及家長好評。后因家庭原因離職。因為自己教育經歷的特殊性,使我能在教學中把家教的針對性和班級教學的系統(tǒng)性兩方面很好的結合起來,我相信這也是很多家教老師所不能擁有的優(yōu)越性。
善于化繁為簡、深入淺出的破解數學難點,消除除學生對數學的畏難情緒,發(fā)現高中數學的思維的妙處和樂趣,從而建立對學好數學的信心。善于和學生溝通,除了教學還能很好的安撫疏導她們的不良情緒。
善于引導學生思考,耐心,細心
幼兒陪玩,幼兒托管,特殊教育,網球
持有體適能證書和中考體育教練員證書 可教授網球籃球基礎訓練
小學陪讀
考研至上海交通大學生物與醫(yī)藥專業(yè)研0,四年連續(xù)獲得學業(yè)獎學金,獲得過市級競賽銀獎,有高中生物教師資格證,高中化學筆試通過(面試在考),英語六級證書,計算機二級證書,普通話二乙證書。本人溫柔細心,很擅長和小朋友溝通,善于觀察小朋友的情緒與問題,引導學生積極思考問題,對數學邏輯把握嚴密,幫助學生建立數學邏輯,英語語法也較擅長,自學能力強,可以針對學生的薄弱點進行系統(tǒng)梳理與補習
持有初中數學教師資格證。主要教授1對1、1對二初中教學,物理,有七年教學經驗,畢業(yè)于上海海事大學,上海本地人,中考數學148分,物理90分滿分。 本人擅長初中數學,物理,基礎鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成,熟悉上海初中數學物理考綱內容,有耐心,邏輯思維性強,每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n,課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài),能跟孩子很好地相處,能讓孩子愛上數學,從而提高成績。 19年教授6年級學生半年,提分30分,21年教授7年級學生三年,中考分數145分,提分效果顯著,22年教授初三學生,中考數學物理滿分,穩(wěn)定提高。
粵語
原就讀于廣東一市重點高中。高中為英語科代表,成績優(yōu)秀,尤擅文科,語英成績班內名列前茅,高考語文126/150,英語139/150;選科組合為物化,有一定理科基礎,高考成績排班級前列;大學多門專業(yè)課程4.0 曾獲全國青少年“冰心”文學大賽銅獎;高中時曾獲外研杯英語口語比賽廣東賽區(qū)二等獎,4月首次參加全國大學生英語競賽成績較好; 擬獲得校優(yōu)秀團干部的榮譽稱號。
精準普通話,外國人中文
樂觀積極向上,本科時獲得獎學金及三好學生榮譽; 有高中數學教師資格證
AMC10/12,初中理科英文版,AP,A-Level,IB,高等數學
深耕國際課程多年,尤其擅長AMC系列的競賽課程
本人使用考試真題與“詞匯+語法+聽說”教研課件,輔導學生夯實英語素養(yǎng),掌握應試策略。本人于2016-2018年任“一帶一路”記者組織論壇翻譯組同聲傳譯人員。本人已有12年教研經歷,對學生耐心負責,熱情洋溢,深信教書不只是“我講你聽”,還要營造扎實干練的課堂氛圍。Wax on, wax off! 學生在正式上課前,我會發(fā)一份文本材料和完形填空,須要學生對前者進行朗讀并錄音,對后者進行答題(在15分鐘內完成),并統(tǒng)一發(fā)給我,讓我對學生有一個初步的摸底。
小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
本人性格活潑,有耐性,能抓住學員的特長,根據學員自身優(yōu)勢,取長補短,不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責的態(tài)度貫穿于整個教學之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學經驗中積累和學習了不少教學經驗,而且多年的教學經驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.
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