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性格方面我稍微有點慢熱，熟悉之后就比較活潑外向一點。我挺好相處的，對人也比較熱心，做事挺熱情的。平時喜歡練琴、唱歌。學了12年二胡，3年京胡。出于興趣愛好，自學了音樂的后期制作。高考之后在兩家晚托機構當了半年全科輔導老師，負責一到七年級的學生。

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曾連續(xù)四屆獲得上海市中學生作文大賽一等獎，文章連續(xù)多年入選上海市優(yōu)秀作文選，曾被央視網、中國校園文學網等網站收錄并展出；閱讀故事登上過新民晚報。高考語文125分，作文多次在區(qū)模擬考試中被評為一類作文。 書法九級，為上海市青少年書法家協會會員。連續(xù)多屆獲得全國中小學生書法繪畫比賽一等獎，參與創(chuàng)作的書法百米長卷被上海市劉海粟美術館收藏。 學琴十年，琵琶八級。

小學陪讀,小學托管

初中語文教資 英語六級 計算機二級 曾獲學業(yè)獎學金二等獎和三等獎 曾獲能力獎學金三等獎 曾獲優(yōu)秀學生干部 曾獲三好學生

擁有高中數學教師資格證，并且在高中學校里代課過整學期，還實習過一學期，具有豐富的教學經歷

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本人現就讀于上海師范大學廣播電視編導專業(yè)，擁有全過英語四六級證書， 雅思6.5 小提琴九級證書。有豐富的家教經驗，并且曾在藝校擔任助教，善于與孩子溝通。

高老師 女 籍貫：上海 畢業(yè)院校及專業(yè)：上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡：20年 職稱：英語高級教師 學校一線教學20年，擅長小一至初三各年級英語學科輔導，熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動，教學態(tài)度認真、耐心負責，亦師亦友，擅長啟發(fā)學生思路，引起學生學習興趣，特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識，形成體系。善于幫助學生夯實基礎，查漏補缺，總結方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學?，F在普陀區(qū)一所學校任職，帶教初中年級。

擁有大學英語四級證書，大學英語六級證書，英語專業(yè)四級證書（優(yōu)秀），在班級中擔任學習委員，并參與多個社團的干事工作，工作認真負責，為人誠懇。 平時性格開朗活潑，喜歡與人打交道，學習能力強，熱愛英語教學工作。目前已在普陀區(qū)一公立初中工作。

小學英文版教材

英語專業(yè)能力優(yōu)秀，專業(yè)四級考試優(yōu)秀。有電影節(jié)、進博會陪同口譯經驗。有豐富家教經驗，耐心平和。

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數學英語基礎扎實 對小學和初中各科知識掌握牢固 有獨特教學方法 可以和小孩子達成學習共識

上海人，男師，中年，就職于某教育機構。主要從事初中數學、物理、化學的機構教學及家教，是國內985名牌大學本科畢業(yè)，目前職稱是高級教師，接受過教育心理學專門訓練。本人對針對不同程度的學生因材施教，并能改變他們的學習態(tài)度和學習的習慣。擅長基礎教學、概念領會及拆解各類型一模、重難點題型。目前在授課程：普陀區(qū)授小學六年級奧數及寶山區(qū)初三初中數理化家教。 　　是金是石一煉便知，學生、老師都如此，請您相信。

先后獲得“先進教育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“教學能手”等先進稱號。講課生動細致，善于引導學生學習興趣，對中考知識點把握精準，上課有激情、有活力。

雅思,英語口語

雅思IELTS 7.5，口語8，自學。 注重邏輯，行事細致，思考嚴謹，表達清晰。 本人教學風格更重視對語言本身邏輯的深刻理解，靠這種對內在原理思考的一步步引導，讓學生在很多知識點上都不用死記硬背。以及對于初一及以上有一定基礎的學生，上來都會先教句子成分。內容可能會相對硬核一些，但是本人擅長專題演講，授課時也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語言專業(yè)，但是熱愛語言相關的研究，衷于探索語言背后的規(guī)律與運行邏輯。

鋼琴,民族聲樂

2016年獲得湖南省首屆“三益杯”鋼琴大賽二等獎；2017年獲得由雅馬哈藝術家孫鵬杰教授主講的《歐美少兒鋼琴教學法》師資培訓的結業(yè)證書；在本科學習期間曾擔任多名同學的藝術指導。2020年被聘任為湖南省群眾文化學會少兒音樂專業(yè)委員會鋼琴理事會理事。2021年考入上海師范大學，2021年榮獲雅馬哈亞洲音樂獎學金優(yōu)秀獎；2022年榮獲澳門“大灣華章”國際藝術節(jié)聲樂大賽成人研究生組民族唱法獨唱金獎；2022年榮獲第十六屆“中華情”大賽青年組民族聲樂金獎。

獎項暫時沒有，希望有機會能接觸一些小學生或者中學生，當然我會盡我最大努力去輔導他們

中考心理輔導

本人性格較為溫和，有耐心，負責任，善于與別人進行溝通，能聽取他人意見并與他人商量，高考數學135，高考選擇了理科，理科思維較好，大學所讀專業(yè)與核物理相關，，同時也兼具工科性質，因此理科思維與學習方法不錯，同時對于大考前心態(tài)調理有很好的方式，能幫助學生進行自我思考，自主學習，養(yǎng)成良好的學習習慣與思維方式，而本人從小學到高中，成績都較好，初中時曾獲得過省級三好學生。