珠心算

何老師，女，數(shù)學專業(yè)碩士研究生，具備高級中學教師資格，先后在昂立、精銳、學校工作，有8年一對一、一對多家教經(jīng)驗，主要教初高中數(shù)學。 （1）熟悉上海數(shù)學大綱和考綱，對教材的重點和難點把握精準，將教學內(nèi)容提煉精華，將知識點串聯(lián)成線，講解透徹，讓學生更加容易掌握。重視知識的本源和延伸，重視變式訓練，在課本、練習冊、考綱的基礎上進行拓展和提高，能夠夯實學生基礎，提高數(shù)學能力。 （2）課堂生動有趣，并且有親和力，教學有耐心，善于激發(fā)學生的學習積極性，教學有方法，對不同學生采取不同的教育方式，獲得了家長和孩子們的一致認可和好評，并一直秉承著對家長和學生負責的原則和態(tài)度，視學生如自己的孩子。 （3）多年來的教學工作和課外輔導都取得了優(yōu)異成績，初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取，很多差生經(jīng)過我的輔導，中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學接手時考試七十多分，經(jīng)過一年的輔導，中考考了128分，家長覺得很意外；2024年中考，6個一對一學生，平均提高28分。

我注重與學生的互動，鼓勵他們提問和思考，幫助他們建立自信，克服學習中的困難。同時，我也重視與家長的溝通，及時反饋學生的學習進度和存在的問題，共同促進學生的全面發(fā)展。

數(shù)學競賽市級三等獎，化學奧林匹克競賽市級一等獎

高中連續(xù)三年得到“校園之星”稱號，分別拿到獎學金三等獎，二等獎，一等獎，代表學校參加市辯論賽獲三等獎，高考597分，數(shù)學123，英語133，物理89，生物94

美術(shù)

本人擅長語文教學，熱愛數(shù)學科目。中學時期獲得過相關作文獎項與奧數(shù)比賽一等獎，且高考語文全國甲卷128分，熱愛寫作和閱讀，對于作文的提升很有經(jīng)驗。中學時期英語平均分在130-140左右，正在積極備考四六級和雅思托福，擁有豐富的詞匯量和積累。除外本人擅長教學，耐心細節(jié)，可以負責學生的查缺以及拔高。課業(yè)外愛好廣泛涉獵畫畫舞蹈音樂等方面。

小學陪讀

，中考英語140，數(shù)學128，高考語文120，數(shù)學114超本科線175分，一本線87分 在高中期間，穩(wěn)扎穩(wěn)打，每年都會獲得學習三等獎或二等獎 本人性格非常好，包容性耐心都很強，在輔導期間會嚴肅對待，也非常負責任，學生一般寫錯了我會馬上引導他這里有問題，讓他獨立思考，再詳細講解

通過英語四六級，擅長初高數(shù)學英語，政治 江蘇高考英語120? 數(shù)學120左右

小學陪讀,小學托管,,,,網(wǎng)頁設計與制作,HTML5,HTML(CSS),,,英語四級,英語六級,考研,論文指導

上理工研一在讀，本碩均在上理工攻讀新聞傳播學。在校期間學習成績優(yōu)異，曾排在年級前10%，榮獲學習優(yōu)秀獎學金兩次；積極參與校內(nèi)組織活動，擔任上理勤工文化宣傳中心部長一職，榮獲校級先進個人稱號；四六級均已過，熱愛閱讀，喜歡戶外運動，是一個陽光、自信、開朗的女孩。

幼兒陪玩,樂高,,,,,,,,,,Photoshop（PS）,AutoCAD,影視剪輯,平面設計

性格開朗 認真負責 理工科專業(yè) 對ps pr等軟件熟練掌握

擅長數(shù)學學科教學，有三年初高中家教經(jīng)驗，且從事過一年數(shù)學試卷研發(fā)工作，耐心負責，所教授的學生成績均有顯著提升

上海理工大學英語筆譯研究生 有高中教師資格證 英語專四 四六級 二筆三筆證書 計算機二級 普通話甲

本科：應用物理專業(yè)，多次獲得國家獎學金和校獎學金，并榮獲三好學生稱號。研究生：凝聚態(tài)物理，榮獲校二等獎學金和優(yōu)秀團干稱號，參加全國建模大賽，榮獲三等獎

小學托管,,,,,,古箏,街舞

性格開朗活潑 有耐心 溝通能力較強 自主學習能力強 高中三年連續(xù)獲得三好生獎 成績名列前茅 英語語文及文科綜合成績較為優(yōu)異 課外藝術(shù)特長豐富 熱愛舞蹈且擁有教師資格證 擅長與孩子打交道

我是一個喜歡小朋友、很有耐心的人。我的英語、物理、數(shù)學、化學、政治都很不錯

小學陪讀

1.性格開朗溫柔有趣，愿意慢慢引導孩子、因材施教、激發(fā)孩子的學習興趣。若有紀律方面的要求可以嚴格執(zhí)行但不會打擊孩子的自信心。在預習復習整理和沖刺方面均有自己的學習心得，會慷慨分享。 2.在福州市中考時取得語文130?、數(shù)學130?、英語145?的成績。在福建省新高考中取得語文120?、數(shù)學110?、英語120?的成績。有自己的學習技巧和心得，會真誠和孩子分享。 3.大一上通過CET-4考試，大一下通過CET-6考試，英語聽說讀寫流利。 4.在初中階段擔任過數(shù)學課代表、在高中階段擔任過團支書和副班長、大學期間多次擔任大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽和小組作業(yè)組長。性格開朗善于溝通、有責任心。有輔導過親戚家小孩的學習。非常有耐心，面對低年級或高年級的小孩都能成熟應對。