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本人性格外向善于溝通,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)充滿熱情,擅長英語(高考成績130)、語文以及歷史(文科類)學(xué)科,數(shù)學(xué)可以勝任小學(xué)及初中水平,普通話標(biāo)準(zhǔn),英語口語標(biāo)準(zhǔn)(在校主持過活動(dòng)),有輔導(dǎo)家里弟弟妹妹的經(jīng)驗(yàn),有耐心好溝通,本人有做手工、繪畫、唱歌、美妝等愛好,可以在其他方面陪伴玩耍,會(huì)參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),有充足的教學(xué)引導(dǎo)能力,本人具有強(qiáng)的責(zé)任心與容易相處的性格,可以勝任家教職位
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英語六級證書,鋼琴十級證書。上海本地高中市重點(diǎn),大學(xué):上海理工大學(xué)(一本)教學(xué)方面,對待孩子有耐心,好溝通;會(huì)為孩子針對性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促孩子完成日常學(xué)習(xí),在完成作業(yè)的情況下提升拓展知識(shí)。
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個(gè)人喜歡與小孩子打交道,對小孩子非常的有耐心,家里有弟弟妹妹善于與小孩子溝通,會(huì)根據(jù)不同情況與他們交流。本科期間有家教經(jīng)歷以及補(bǔ)習(xí)班教課經(jīng)歷,對待學(xué)生耐心引導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé)。年齡較小的孩子可以作業(yè)輔導(dǎo)和督促,年齡較大的孩子可以督促和規(guī)劃時(shí)間。
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擅長數(shù)理化,中考化學(xué)39/40,高考化學(xué)97/100。英語口語標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)中有愛,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,注重打牢基礎(chǔ),寓教于樂,高等數(shù)學(xué)/線性代數(shù)/概率論滿績,鋼琴九級
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1.學(xué)識(shí)理論:主要輔導(dǎo)數(shù)學(xué)方面。中考數(shù)學(xué)142/150,高考數(shù)學(xué)124/150,語文英語次之,擁有較強(qiáng)的知識(shí)理論基礎(chǔ)。 2.能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)有良好的溝通技巧以及學(xué)習(xí)能力 3.外在條件:身高168,形象良好,性格開朗幽默。 4.經(jīng)歷:有補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的家教經(jīng)歷,針對資質(zhì)好與較欠佳的小朋友能提供不同的教學(xué)方式,協(xié)助學(xué)生提高成績。
幼兒陪玩
我是一名對教育事業(yè)充滿熱情的19歲本科在讀生,就讀于能動(dòng)學(xué)院。我之前擔(dān)任的是一位中本貫通的數(shù)學(xué)和化學(xué)家教老師,我有一個(gè)弟弟偶爾閑暇時(shí)間會(huì)輔導(dǎo)他,還為親戚家的小升初同學(xué)補(bǔ)過課,具有耐心和責(zé)任心,愿意為學(xué)生的成長付出努力。個(gè)人的學(xué)習(xí)方法比較喜歡收集分類錯(cuò)題,分知識(shí)點(diǎn)和題型進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。希望可以通過和學(xué)員的共同努力,可以幫助他有一個(gè)好的結(jié)果。獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金×3,優(yōu)秀學(xué)員等稱號(hào)。
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學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金,獲得過志愿者時(shí)長證明,參加學(xué)校攝影活動(dòng)二等獎(jiǎng),參加大學(xué)生籃球聯(lián)賽榮獲第五名,擔(dān)任勤工部門店長職位,曾擔(dān)任健康學(xué)院體育部部長。 性格比較外向開朗,在學(xué)校也曾兼職過,做過管理層,能很好的溝通,比較喜歡打籃球,進(jìn)入學(xué)校籃球校隊(duì),也喜歡在家里拼樂高,有耐心,人很好相處。
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性格開朗好相處,有耐心,有過與不同國家的人交流的工作經(jīng)歷,學(xué)生會(huì)部門副部長,鋼琴過九級
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初中畢業(yè)于張江集團(tuán)學(xué)校,高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校,特長是英語,高考132,對小孩子超級有耐心的?。?!在美術(shù)方面也是特長哦 從小學(xué)習(xí)現(xiàn)代畫 走出國準(zhǔn)備作品集路線 可以提供有別于傳統(tǒng)素描的創(chuàng)意體驗(yàn)!
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四六級一次性通過,擅長數(shù)學(xué)英語編程,喜歡講題,耐心。在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金以及有豐富的志愿者經(jīng)歷,c語言成績滿績,且能熟練運(yùn)用java語言,在機(jī)構(gòu)兼職英語助教,有家教經(jīng)驗(yàn)。
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我是蘆佳睿,女,漢族,2003年出生于上海市,我初中畢業(yè)于上海市協(xié)和雙語學(xué)校,中考自主招生時(shí)被上海市市西中學(xué)錄取,現(xiàn)就讀于上海理工大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)。 我從小成績優(yōu)秀,小學(xué)、初中多次獲得成績優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。作為一名大學(xué)生,我勤學(xué)好問、積極上進(jìn),每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),現(xiàn)GPA3.63/4.50,加權(quán)平均分88.22/100,現(xiàn)排名專業(yè)16(前10%)。 我在班級中擔(dān)任過很多職務(wù),比如初中時(shí)擔(dān)任宣傳委員、數(shù)學(xué)課代表,高中時(shí)擔(dān)任副班長、數(shù)學(xué)課代表,大一時(shí)擔(dān)任宣傳委員,大二開始擔(dān)任班級班長。我從小做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé),我盡力做好我的工作,深受老師們的支持與喜愛,在大學(xué)中也多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金專項(xiàng)獎(jiǎng)社會(huì)工作獎(jiǎng)。各類工作使我獲得豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我的表達(dá)溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)力都獲得了很大提升。 生活上,我待人真誠友善、樂于助人,與身邊的人們都能友好相處。我相信我能夠勝任家教的工作。 獲獎(jiǎng):2022-2023學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 2022-2023學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 2023-2024學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 2023-2024學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金專項(xiàng)獎(jiǎng)社會(huì)工作獎(jiǎng) 2023-2024學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 2023-2024學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金專項(xiàng)獎(jiǎng)社會(huì)工作獎(jiǎng) 2024年度上海理工大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)
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本人在高中語數(shù)英及生物地理成績都突出,高考數(shù)學(xué)128 地理A? 生物B?,英語成績在大學(xué)摸底考中成績優(yōu)秀在最優(yōu)班級,并在高中擔(dān)任班長,在大學(xué)階段擔(dān)任學(xué)生會(huì)團(tuán)長。本人非常喜歡小朋友,熱愛教學(xué),有耐心、負(fù)責(zé)任,計(jì)劃性強(qiáng)。
英語六級,計(jì)算機(jī)二級,普通話二甲
有耐心脾氣好負(fù)責(zé)任,江西文科高考20萬考生五千名,各學(xué)科基礎(chǔ)過關(guān),英語六級,會(huì)積極和家長溝通
我是一名有著家教3年以上經(jīng)驗(yàn)的家教老師,擅長針對學(xué)生個(gè)人情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與提升。在教學(xué)過程中,擅長培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)而提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。24年上半年輔導(dǎo)一位上海市預(yù)初的學(xué)生,經(jīng)過一學(xué)期的輔導(dǎo),首先該學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天能夠按時(shí)并且高效率的完成當(dāng)日作業(yè),并且英語和數(shù)學(xué)學(xué)科提高了將近20分。23年下半年在一家晚托班工作,輔導(dǎo)兩名4年級雙語學(xué)校學(xué)生,工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè),并針對每個(gè)學(xué)科進(jìn)行相應(yīng)輔導(dǎo)。
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