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      • 登錄時間:2024-03-18 11:03
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        陳教員 在校大一學生
        編號: 226216
        復旦大學歷史 本科在讀

        優(yōu)勢科目:高中時期英語經(jīng)常140以上/年級前三/地級市前十(作文經(jīng)常22/25),高考全國乙卷139分,目前備考托福中。有過初中英語家教經(jīng)驗。 高中時期,語文經(jīng)常130 /150,歷史單科經(jīng)常90 /100,文綜平均水平240 /300。復旦大學文史哲強基計劃校測成績前20%,獲得新生獎學金優(yōu)秀獎。曾獲得燕園杯歷史征文省二等獎。 帶過兩份初中家教,輔導初二語數(shù)英,學員均有明顯進步。本人性格陽光開朗活潑,對待學生溫柔嚴格,善于與學生溝通成為朋友。

      • 登錄時間:2024-03-17 15:00
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        何教員 在校大二學生
        編號: 224823
        復旦大學國際經(jīng)濟 本科在讀

        1.擅長科目:語文,數(shù)學,地理, 歷史,政治。 2.科目能力:2021全國卷語文133,數(shù)學141,英語141;文綜選擇題正確率33/35。 3.高考成績:2021甘肅高考文科643分,省排22,能進清北但因個人興趣選擇復旦經(jīng)院。 4.獎項:1.各大作文類獎項(如創(chuàng)新作文大賽現(xiàn)場作文甘肅賽區(qū)特等獎第一名);2.復旦大學特等新生獎學金2w元;3.多次市區(qū)級三好學生;4.高中三年連獲優(yōu)秀班團干部;5.高一裸考數(shù)競獲省二;等 5.家庭優(yōu)勢:父母均為有二十余年經(jīng)驗的省重點高中高級教師,本人耳濡目染下對教學工作有較深認識和把握。 6.其他優(yōu)勢:教學經(jīng)驗豐富,性格開朗,溝通交流能力強,善于因材施教、對癥下藥;擅長一定的心理知識,給予學生學習生活上多方面關懷;愛好特長廣泛(如羽毛球、硬筆書法、攝影、魔方),易與學生共鳴,或可提供額外興趣類教學;等。

      • 登錄時間:2024-03-12 12:00
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        潘教員 在校大一學生
        編號: 219934
        復旦大學醫(yī)學 本科在讀

        對學科知識有重點性的總結 有獨特的方法與理解 兼顧素質(zhì)提高與成績提升

      • 登錄時間:2024-03-04 12:06
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        李教員 在校大二學生
        編號: 224027
        復旦大學經(jīng)濟學類 本科在讀

        本人愛好廣泛,喜歡書法,曾多次獲得省市級書法獎項;學習過武術,取得了長拳證書;同時喜歡踢足球,加入了復旦大學女足訓練隊,在2021年復旦大學女足比賽中獲得了團體第一名和個人金靴獎。

      • 登錄時間:2024-02-14 14:48
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        李教員 在校大二學生
        編號: 40319
        復旦大學行政管理 大專在讀

        本人自幼酷愛書畫,六歲起習字練畫,學書于浙江青年書畫家、安吉美協(xié)會理事操聲國老師,其間進入諸樂三藝術院跟隨中國書法協(xié)會會員、浙江書法名家金翔老師學習篆刻,并經(jīng)西泠印社社員、中國書法協(xié)會會員、中國書法名家、文瀾書畫院院長洪亮先生指點,受益匪淺。后又進入浙江書法網(wǎng)師承汪永江老師(西泠印社社員、中國書協(xié)會員、浙江青年書協(xié)主席)、呂金柱老師(西泠印社社員、浙江省青年書法家協(xié)會秘書長、杭州市書法家協(xié)會教育委員會副主任)、來一石老師(浙江大學人文學院藝術系講師)、周鴻圖老師(中國美術學院書法講師),獲得各位名師的一致好評。其作品多次參加國家級競賽并獲各級獎項。 本人喜愛寫作,為縣青年作家協(xié)會會員,作品多次發(fā)表于縣級以上刊物,并多次獲獎。 1997年全國少工委授予本人“全國手拉手好少年”榮譽獎牌;2002年獲“湖州市市級優(yōu)秀班干部”

      • 登錄時間:2024-01-18 13:17
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        鄭教員 在校大二學生
        編號: 232090
        復旦大學生物科學 本科在讀

        本人目前復旦大學在讀,曾轉過專業(yè),在此方面也有經(jīng)驗,也擁有一部分管理知識。平常兼數(shù)位學工工作,能高效解決問題。成績而言高考在河南排1283名,其中理綜達幾十名,中間獲得過三好學生、生物奧賽、全國中學生英語能力競賽等考試優(yōu)異成績

      • 登錄時間:2024-01-16 19:00
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        吳教員 在讀碩士生
        編號: 234374
        復旦大學中文系 碩士在讀

        本科復旦大學中文系,碩士復旦大學中文系在讀。性格開朗,認真負責,善于制定和推進學習任務。英語六級600+,雅思7.5,曾獲高中語文競賽全國二等獎,四川省創(chuàng)新寫作三等獎。有初二英語家教經(jīng)驗,初三語文帶班經(jīng)驗。

      • 登錄時間:2023-12-18 14:26
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        王教員 在讀博士生
        編號: 212623
        復旦大學宗教學 博士在讀

        本科華東師范大學社會學,保研碩士博士復旦大學宗教學專業(yè),本科輔修日語、N1通過 擅長歷史、地理、語文古文等文科專業(yè)輔導,對歷史、地理考綱熟悉,擅于總結知識點,擴展知識面提升人文素養(yǎng),擁有豐富家教經(jīng)驗。高中人文類研究性學習,社會科學論文寫作指導,日語基礎輔導,持有上海市高中歷史教師資格證。 在某機構擔任高中生社科研究與論文寫作指導老師。 曾擔任著名公眾史學公眾號“歷史研習社”專欄作家,發(fā)表數(shù)十篇文章,多篇閱讀量破4萬,平均1萬以上,另有多篇文章發(fā)表在《解放日報》、文匯app、網(wǎng)易歷史頻道、造就UNI、路上讀書等媒體平臺,公眾號寫作經(jīng)驗豐富。

      • 登錄時間:2023-11-21 14:34
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        薛教員 在讀博士生
        編號: 224188
        復旦大學古代文學 博士在讀

        擅長語文、歷史、大學中文系古代文學課程

      • 登錄時間:2023-10-17 17:44
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        薛教員 在讀碩士生
        編號: 231901
        復旦大學新聞傳播學 碩士在讀

        1..畢業(yè)于江蘇省海門中學,參加2019年高考,英語成績108/120,英語考試幾乎每次都是年級前十。 2. 大學期間被分到大學英語第一層次(最高層次)學習。 3. 通過英語四六級考試,六級分數(shù)666分,滿分710分,身邊沒有遇到過比我分數(shù)更高的人。

      • 登錄時間:2023-10-10 15:40
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        蘇教員 在校大二學生
        編號: 231526
        復旦大學馬克思主義理論 本科在讀

        第十八屆葉圣陶杯全國中學生新作文大賽全國決賽一等獎

      • 登錄時間:2023-10-08 21:39
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        吳教員 在校大二學生
        編號: 231363
        復旦大學政治學 本科在讀

        小初高的文科(語文、政治、歷史)都可以輔導,有輔導經(jīng)驗,浙江省高考語文(128/150),政治(99/100),歷史(99/100)。初高中階段接受過大量一對一輔導,對如何一對一輔導有較為豐富的經(jīng)驗,自己細致耐心,會針對孩子情況制定專門的輔導方案。

      • 登錄時間:2023-10-05 13:30
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        陳教員 在校大二學生
        編號: 231630
        復旦大學馬克思主義理論 本科在讀

        慈溪市英語競賽一等獎,慈溪市歷史小論文一等獎,慈溪市語文閱讀競賽二等獎,慈溪市地理知識競賽二等獎,慈溪市政治競賽三等獎

      • 登錄時間:2023-09-24 17:42
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        萬教員 在讀碩士生
        編號: 231781
        復旦大學國外馬克思主義研究 碩士在讀

        小初高均就讀于武漢市/湖北省重點學校,基礎知識功底扎實;本科211院校就讀期間連續(xù)專業(yè)第一,英語六級分數(shù)634分,獲得校級特等一等獎學金若干,并擔任國家級科研項目帶頭人,同時帶領團隊參與清華北大等國內(nèi)外賽事若干,成功保研復旦大學。 家教教齡4年,尤其對小學初中學齡段學生有獨特的教學方法和持續(xù)的耐心與責任感,廣受家長好評

      • 登錄時間:2023-09-22 16:53
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        何教員 在校大一學生
        編號: 227018
        復旦大學中國語言文學系 本科在讀

        我來自山西,高考省排位67-69,目前就讀于復旦大學中文系。 首先,本人就讀于中文系,具有扎實的語言功底,閱讀理解能力、交流表達能力和文字運用能力較強,能夠幫助孩子突破閱讀理解、文言文、作文等重難點,同時能夠為孩子進行一些課外拓展;其次,本人全國乙卷英語149分,基礎扎實,形成了自己的應試方法,較為擅長英語寫作;第三,本人政史地基礎知識掌握程度高,分析文本能力強;第四,本人擅長發(fā)現(xiàn)學生自身的答題特征,找出學生存在的知識點問題,對癥下藥,效率較高。 在性格方面,本人活潑開朗,熱情大方,有耐心而不失嚴格,注重培養(yǎng)孩子的學習習慣,認真負責,可以長期為孩子答疑。同時,擁有古箏業(yè)余十級證書,長期學習素描,可以滿足相關陪練需要。

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