幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,英語口語,商務(wù)英語,牛津英語

擅長(zhǎng)英語，口語良好，高考英語135，績(jī)點(diǎn)全系排名第一，雅思7.5，英語專業(yè)八級(jí)優(yōu)秀，英語專業(yè)課滿績(jī)。英語四級(jí)650，六級(jí)609，全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，第十四屆Model Apec全國(guó)二等獎(jiǎng)，“高教社杯”商務(wù)英語實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)。

高等數(shù)學(xué),C語言

擅長(zhǎng)高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，物理，思維活躍，溝通能力強(qiáng)，喜歡優(yōu)化方法，探究學(xué)科本質(zhì)，高中生地雙a+，物理a，可教的科目:上海高中數(shù)學(xué)，物理，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，c語言入門，工程制圖，大學(xué)物理。

從教近20年，有豐富的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)方法，因材施教，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，從此愛上數(shù)學(xué)。

雅思,英語口語

雅思IELTS 7.5，口語8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對(duì)語言本身邏輯的深刻理解，靠這種對(duì)內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識(shí)點(diǎn)上都不用死記硬背。以及對(duì)于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來都會(huì)先教句子成分。內(nèi)容可能會(huì)相對(duì)硬核一些，但是本人擅長(zhǎng)專題演講，授課時(shí)也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語言專業(yè)，但是熱愛語言相關(guān)的研究，衷于探索語言背后的規(guī)律與運(yùn)行邏輯。

本人從小熱愛數(shù)學(xué)，小學(xué)到高中數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，以優(yōu)異成績(jī)考入華東師大，曾在上海一所重點(diǎn)中學(xué)任教，且在人教期間多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。 以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績(jī)及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)不同程度的學(xué)生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平， 使差生轉(zhuǎn)變?yōu)橹械壬⑦M(jìn)一步變?yōu)閮?yōu)等生，而后優(yōu)中提優(yōu)。

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英語四級(jí) 高考地理A+

1.專業(yè)能力：南京師范大學(xué)英語教育畢業(yè)，教高三畢業(yè)班學(xué)生二十余年，提分效果顯著。 2.課前準(zhǔn)備：不僅準(zhǔn)備上課教材，還會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求定制教學(xué)內(nèi)容。 3.教學(xué)方法：鼓勵(lì)學(xué)生參與交流，不僅僅是單項(xiàng)傳授。 4.課堂氛圍：幽默風(fēng)趣，多用口語，語法嫻熟。 5.學(xué)生反饋：課堂內(nèi)容易于吸收，能夠重復(fù)理解所學(xué)內(nèi)容，并在考試體現(xiàn)出來。

性格活潑開朗，在學(xué)生組織工作，有較強(qiáng)的溝通能力。 本科就讀期間獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生，美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽H獎(jiǎng)，省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)若干，以專業(yè)前1%的成績(jī)推薦免試錄取上海大學(xué)研究生。

已獲得六級(jí)證書 表達(dá)能力強(qiáng) 有耐心

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擅長(zhǎng)用生活例子講解數(shù)學(xué)，比如用披薩分塊教分?jǐn)?shù)、用超市購(gòu)物學(xué)小數(shù)計(jì)算，讓孩子覺得數(shù)學(xué)就在身邊。 能把復(fù)雜題目拆成簡(jiǎn)單步驟，比如用“畫圖法”解決雞兔同籠問題，用“分步法”搞定方程題。 堅(jiān)持“3遍不煩原則”，同一題型用不同方法講3遍，直到孩子真正理解。 本人在小學(xué)時(shí)有在英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過接近三年時(shí)間，在小學(xué)初中以及高中階段英語成績(jī)較為突出，經(jīng)常參加英語口語相關(guān)類比賽，如英語配音大賽，演講比賽，外研社杯等，曾榮獲浙江省外研社杯比賽第一名。在大學(xué)的上一學(xué)期中，大英科目獲得了滿績(jī)，經(jīng)常在班里進(jìn)行presentation并且協(xié)助老師給班里的同學(xué)進(jìn)行英語聽寫。在大學(xué)期間也積極參加各類與英語相關(guān)的比賽，如大英賽外研社杯等，并且仍然在努力學(xué)習(xí)英語口語，每周五周六都在課外英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也表現(xiàn)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)狀。

我是一名專業(yè)語文老師，擅長(zhǎng)閱讀與作文教學(xué)，經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績(jī)，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

高考?xì)v史類全區(qū)第一，曾獲兩次華東師范大學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金，書院杯教師技能比賽三等獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)等，任校內(nèi)學(xué)習(xí)發(fā)展中心部長(zhǎng)等學(xué)生職位，績(jī)點(diǎn)排名前20%

能夠幫助學(xué)生理清知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

長(zhǎng)笛

上海師范大學(xué)，音樂表演專業(yè)主修長(zhǎng)笛。個(gè)人脾氣好有耐心，性格活潑開朗，有四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生評(píng)選為優(yōu)秀，在上海市藝考中長(zhǎng)笛排名前十，北京國(guó)際展演活動(dòng)全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生金獎(jiǎng)、新加坡長(zhǎng)笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎(jiǎng)。擔(dān)任Harmony長(zhǎng)笛樂團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂團(tuán)演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長(zhǎng)笛樂團(tuán)專場(chǎng)音樂會(huì)、《凱旋之聲》交響樂及管樂經(jīng)典作品專場(chǎng)音樂會(huì)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管

英語六級(jí) 初中數(shù)學(xué)教師資格證